《想和做》的閱讀訓練題

時間：2021-06-13 20:07:38 試題我要投稿

《想和做》的閱讀訓練題

　　①有些人只會空想，不會做事。他們憑空想了許多念頭，滔滔不絕地說了許多空話，可是從來沒認真做過一件事。也有些人只顧做事，不動腦筋。他們一天忙到晚，做他們一向做慣的或者別人要他們做的事。

《想和做》的閱讀訓練題

　　②我們瞧不起前一種人，說他們是空想家，可是往往贊美后一種人，說他們能夠埋頭苦干。能夠苦干固然是好的，但是只顧埋著頭，不肯動動腦筋來想想自己做的事，_______。

　　③這種埋頭做事不動腦筋的人簡直是說得不客氣一點跟牛馬一樣。拉磨的牛成年累月地在鞭子下繞著石磨轉，永遠不會想一想為什么要做這件事，為什么要這樣做，有沒有更好的辦法。能夠這樣想的只有人。人在勞動中不斷地動腦筋，想辦法，才清清楚楚地知道自己做這件事為什么目的，有什么意義，有什么缺點，才漸漸想出節省勞力，提高效率的方法。人類能夠這樣勞動，能夠一面做，一面想，所以文化能夠不斷地進步。要不，今天的人類就只能像幾萬年以前的人類一樣，過著最原始最簡單的生活了。

　　④一事不做，憑空設想，那是空想。不動腦筋，埋頭苦干，那是死做。無論什么事情，工作也好，學習也好，空想和死做都不會得到進步。想和做是分不開的，一定要聯結起來。

　　⑤想和做怎樣才能夠聯結起來呢？我們常常聽說從實際出發這句話，這就是想和做聯結起來的一條路。想的'時候要從實際出發，就不能空想，必須去接近實際。怎樣才能夠接近實際？當然要觀察。光靠觀察還不夠，還得有行動。舉個例子來說，人怎樣學會游泳的呢？光靠觀察魚類和水禽類的動作，那是不夠的；一定要自己跳下水去試驗，幾十次地試驗，才學會了游泳。如果只站在水邊，先是一陣子呆看，再發一陣子空想，即使能夠想出一大堆道理來，自己還是不會游泳。這樣空想出來的道理其實并不算什么道理。真正的道理是在行動中取得的經驗，再根據經驗想出來的。而且想出來的道理到底對不對，還得拿行動來證明：行得通的就是對的，行不通的就是錯的。

　　⑥一面做，一面想。做，要靠想來指導；想，要靠做來證明。想和做是緊密聯結在一起的。

　　⑦無論什么人，不管他怎樣忙，應該抽點功夫來想一想。想什么？想他自己做過的事，想自己做事得到的經驗。這樣，他腦子里所有的就不是空想，他的行動也就可以不斷地得到進步。

　　1. 第②段橫線上填寫最恰當的一項是（B ）

　　A. 其實是需要批評的 B. 其實并不值得贊美

　　C. 自然并不值得贊同 D. 自然是需要批判的

　　２. 第①③段針對生活中常遇到的兩種現象空想和死做展開論述，側重論述了死做是不值得贊美的

　　３. 閱讀第⑤段，填寫下列空格

　　（1）畫線句運用了設問的修辭方法，作用是激發讀者的閱讀興趣，引發讀者的思考

　　（2）該段舉學游泳的例子，目的是論證想和做聯結起來需要從實際出發，既要有觀察，又要有行動

　　４. 關于本文的中心論點，下列理解正確的一項是（A ）

　　A. 想和做是分不開的，一定要聯結起來。

　　B. 從實際出發，是想和做聯結起來的一條路。