初中生物的會考試題

時間：2021-06-10 19:36:13 試題我要投稿

初中生物的精選會考試題

　　一、選擇題（本大題共25小題，共50分。每小題的四個選項中都只有一個是正確的。）1．十月懷胎期間，母親孕育胎兒的場所是A．卵巢B．輸卵管C．臍帶D．子宮

初中生物的精選會考試題

　　2．雙眼皮（A）對單眼皮（a）為顯性。若父母雙眼皮，女兒單眼皮，則父母基因型分別是A．AA、AAB．Aa、AaC．AA、AaD．aa、aa

　　3．晉江沿海常現海豚蹤跡，引起同學們對其“身世”的興趣。下列動物與海豚親緣關系最近的是

　　A．鯊魚B．娃娃魚C．鱷魚D．鯨魚

　　4．仙人掌原產沙漠，進化過程中葉子演化成“刺”，以保證體內儲有足夠的A．氧氣B．無機鹽C．二氧化碳D．水5．我們常說的“綠色開花植物”指的是

　　A．被子植物B．裸子植物C．蕨類植物D．藻類植物6．玉米種子結構中，將發育為幼苗枝葉的是A．子葉B．胚芽C．胚根D．胚乳7．下列婚育方式中，違反婚姻法和優生原理的是

　　A．同齡結婚B．同姓結婚C．近鄰結婚D．近親結婚

　　8．泉州西湖花果島又稱“鳥巢”，近年重現了“花果飄香、百鳥來儀”的盛況。其原因是A．鳥類食性改變B．外來生物入侵C．生態環境改善D．物種進化加速9．“家燕筑巢”和“飛鴿傳書”，從行為獲得方式看分別屬于A．先天性行為、后天學習行為B．后天學習行為、先天性行為C．先天性行為、先天性行為D．后天學習行為、后天學習行為10．下列不屬于社會行為的是

　　A．猴王稱霸B．蜂群分工C．螞蟻通訊D．烏賊噴墨11．蝗蟲發育過程中，不具有的發育階段是A．卵B．幼蟲C．蛹D．成蟲12．無脊椎動物區別于脊椎動物的特征是A．卵生B．變溫C．無附肢D．無脊柱

　　13．泡菜、面包制作過程中，利用的微生物分別是A．乳酸菌、酵母菌B．醋酸桿菌、酵母菌C．乳酸菌、霉菌D．醋酸桿菌、霉菌

　　14．某小吃店餐具被檢出大量如右圖所示的微生物，該微生物屬于A．青霉B．曲霉C．酵母菌D．細菌

　　15．入夏后肉湯易變質，最合理的保鮮方法是A．煮沸、開蓋冷藏B．煮沸、加蓋冷藏C．不煮沸、開蓋冷藏D．不煮沸、加蓋冷藏

　　16．五月間歐洲爆發了由腸出血性大腸桿菌（EHEC）引起的“毒黃瓜”事件，媒體對此爭相報道。

　　以下摘自報道的語句中，不符合生物學知識的是

　　A．數百人食用“毒黃瓜”后感染病毒B．對這一疾病目前暫無特效療法C．“EHEC”是大腸桿菌的一個變種D．為防感染不要生吃黃瓜等蔬菜

　　17．臺灣塑化劑事件再次敲響食品安全警鐘。塑化劑可乳化液體食品中的不溶微粒，增加觀感和口感，但對人體有嚴重危害。下列臺產食品中，最應謹慎食用的是A．水果、蔬菜B．果汁、飲料C．果脯、茶葉D．鳳梨酥、貢糖18．下列植物器官中，桫欏植株不具有的是A．根B．莖C．葉D．花

　　19．洛陽江紅樹林曾遭嚴重人為破壞，為恢復其原狀，應采取的正確做法是A．補種并保護紅樹林B．張網捕獵各種鳥類C．大面積圍海造田D．大量排入生活用水20．“學生飲用奶”富含維生素D，有助于人體吸收A．鐵B．鈣C．碘D．鋅

　　21．小龍為自己設計一份午餐：米飯、牛排、煎蛋、魚湯。該食譜缺少的營養成分是A．維生素B．糖類C．脂肪D．蛋白質22．經常食用胡蘿卜或適量動物肝臟，有助于預防A．壞血病B．腳氣病C．夜盲癥D．大脖子病23．右圖所示消化系統局部結構中，內表面積最大的器官是A．①B．②C．③D．④

　　24．上題圖中，①分泌的消化液是A．胃液B．胰液C．膽汁D．腸液

　　25．進入青春期后，促使男孩長出胡須的激素是

　　A．雌性激素B．雄性激素C．甲狀腺激素D．生長激素二、非選擇題（本大題共6小題，每空1分共28分）

　　26、一個具有社會行為的群體中，群體內部往往形成一定的，成員之間有明確的，有的群體中還形成，這是社會行為的重要特征。27、從動物行為獲得的.途徑上看,可以將動物的行為大致分為兩大類:行為和行為。一般來說，動物越高等，結果越復雜，行為越復雜，在動物的全部行為活動中，所占的越大，適應環境能力越強。28、肌肉的基本結構包括和兩個部分。

　　29、基因有顯性和隱性之分。當細胞內控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有控制的性狀才會表現出來。

　　30、“螳螂捕蟬，黃雀在后”。請根據此成語寫出一條食物鏈。31、根據植物的形態結構特征，我們可以將植物分為四大類群，它們在進化歷程中由低級到高級的順序是、、、。前三大植物通常依靠來繁殖后代，最后一類可能通過產生的來繁殖后代。32．請分析回答細胞臨時裝片制作、觀察等相關問題：

　　⑴制作人口腔上皮細胞臨時裝片過程中，應先在載玻片中央滴一滴；染色時所用的染劑是。

　　⑵若顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為40×，則觀察到的物像放大倍。若視野內有污點，移動臨時裝片和轉動目鏡后，污點均不動，說明污點在上。

　　33．張大爺患有糖尿病。請運用所學知識，分析回答以下糖尿病病因、治療等問題：⑴胰島位于上，它分泌的胰島素直接進入細胞周圍的血管，隨血液運到全身，發揮調節作用。這種調節屬于調節。

　　⑵胰島素能降低血糖濃度，使之穩定在0.1%左右。針對張大爺的病情，醫生建議他注射胰島素治療。胰島素不能口服的原因是：它是一種蛋白質，進入消化道后會在內被初步消化，從而失去療效。

　　⑶平時張大爺的手偶然碰到刺會立即縮回，而注射時雖感疼痛手卻不縮回。從神經調節方式看，前者屬于反射，后者屬于反射。注射時感到疼痛，痛覺形成的部

　　位在皮層。

　　三、實驗和探究題（22分）

　　34、為探究環境因素對蚯蚓生活的影響，有同學設計了下面的實驗：取兩個大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放人經烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖)根據實驗回答下列問題：(2分)(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱，一段時間后就不動了?。

　　(2)這一實驗說明環境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活?。

　　(3)蚯蚓的呼吸依靠來完成。(4)在本實驗中設置甲瓶的作用是。35、（10分）閱讀下列資料，回答下列問題：福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿

　　望。

　　福娃是五個可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。

　　每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和

　　“妮妮”，當把五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。

　　（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案。魚類的運動方式是，呼吸器官是，體溫。

　　（2）“晶晶”是一只憨態可掬的大熊貓，“晶晶”來自廣袤的森林，象征著人與自然的和諧共存。他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。大熊貓是國家級保護動物,它的食物是,是動物，在生物圈中充當者。

　　（3）“迎迎”是一只機敏靈活、馳騁如飛的，它是青藏高原特有的保護動物。（4）“妮妮”來自天空，是一只展翅飛翔的燕子，其造型創意來自北京傳統的沙燕風箏。屬于類,飛行器官是。36、探究鯽魚“側線的作用”。（6分）

　　材料用具：大魚缸、兩條鯽魚、凡士林、河水、木棒

　　提出問題：作出假設：

　　制定和實施計劃：在大魚缸內放入一些河水，將一條鯽魚放入；另外一條鯽魚用凡士林把兩側