三年級語文期中考試模擬試題

時間：2021-04-11 16:47:09 試題我要投稿

三年級語文期中考試模擬試題（蘇教版）

　　考試是一劑清醒藥，通過考試讓你靜下心來，認真反思前階段的學習情況。下面是三年級語文期中考試模擬試題，一起來測試一下！

三年級語文期中考試模擬試題（蘇教版）

　　一、將下面的句子抄寫在田字格里，寫正確、端正、勻稱。(3分)

　　你看它那雙翅膀被春風高高地托起，在藍天中劃出一道美麗的弧線。

　　二、根據拼音寫詞語。(12分)

　　1.劉翔跑出了13秒06的，打破了自己創(chuàng)造的亞洲。

　　2.信鴿不怕艱難險阻，地為人們信息。

　　3.小女孩在花前，了一片花瓣，雙手著，飛快地跑遠了。

　　4.朱德總司令帶領戰(zhàn)士們幫助。

　　5. 里的一天，帶我去趕海。

　　三、選擇正確的答案，將序號寫在括號內。(10分)

　　1.下列詞語中，加點字的讀音錯誤的是：( )

　　A.海域(yù) B.眼眶(kuànɡ) C.石棱(lénɡ) D.似的(sì)

　　2.下列詞語中，沒有錯別字的是：( )

　　A.難以記數 B.出類拔翠 C.騰云駕霧 D.星羅棋步

　　3.給帶點字選擇相應的省、市名稱。

　　A.南京 B.北京 C.上海 D.廣西　E.河南　 F.廣東

　　我的奶奶是滬(　　)劇演員，爺爺對豫(　　)劇情有獨鐘，我也是個小戲迷，不但愛聽粵(　　)劇，還參加了學校的京(　　)劇興趣小組。

　　4. 根據詩句所描寫的季節(jié)，選擇相應的成語。

　　A.春暖花開 B.秋高氣爽 C.冰天雪地 D.驕陽似火

　　①落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。( )

　　②童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。( )

　　③兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。( )

　　④忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。( )

　　四、按課文內容填空。(18分)

　　1.唐代詩人的《絕句》：“窗含西嶺　　　　　，門泊東吳　　　　　。”“泊”的讀音是，意思是　　　　　　。

　　2. 荷花已經開了不少了。荷葉的，像一個個。白荷花在這些　　　　　之間　。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出　　　　　　。有的還是　　，看起來　　得馬上要破裂似的。

　　3.從本冊課文中，我們了解到，中華民族的祖先創(chuàng)造了人間奇跡

　　和　　　　　　，我們游覽了位于祖國最南端的　　　　　　和　　　　　　的廬山，還認識了　　　　　　的李廣和　　　　　　的蕭伯納。

　　五、閱讀理解。(21分)

　　(一)廬山的云霧(片斷)(9分)

　　廬山的.云霧千(資姿)百態(tài)。那些(籠蘢)罩在山頭的云霧，就像是(戴帶)在山頂上的白色絨帽;那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海，云霧遮擋山峰，它又是巨大的天(暮幕)。

　　1.用“”畫去括號里用得不恰當的字。(2分)

　　2.這段話是圍繞哪句話寫的?請用“——”畫出來。(1分)

　　3.“那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。” (2分)

　　這句話把比作。

　　4.這段話寫出了廬山不同地方云霧的____________。作者是按山頭→( )→( )→( )的順序寫的。(4分)

　　(二) 金色的草地(12分)

　　蒲公英成熟的時候，這是我和弟弟最開心的日子。常常是這樣，我們隨便到什么地方去狩獵(shòuliè)——他在前面，我跟在他后面。

　　“謝廖(liào)沙!”我一本正經地喊他，等他回過頭來，我便把蒲公英的絨毛吹到他臉上。于是他也開始窺伺(kuīsì)我，假裝打呵欠似的也把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。我們總是為了尋開心，揪掉這些不引人注意的小花。但是有一次，我有了一個新發(fā)現。

　　我們住在鄉(xiāng)下，窗前就是一片草地。許許多多的蒲公英正在開放，這片草地就變成金黃色的了。有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現草地并不是金色的，而是綠色的。快到中午的時候，我返回家來，整個草地又都變成了金色。我開始注意觀察，傍晚時草地又變綠了。我便來到草地，找到一朵蒲公英。原來它的花瓣都合攏了。就像我們的手，手掌花朵張開時它是黃顏色的，要是攥成拳頭，黃色就包住了。清晨，太陽升上來，我看到蒲公英張開了自己的手掌，因此，草地也就變成金色的了。

　　從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的花的一種。因為它和我們孩子們一起睡覺，也和我們一起起床。

　　1. 這片草地出現在哪里?請用“ ”畫出相關的句子。(1分)

　　2. 除了草地，還有什么也是“金色”的? (2分)

　　金色的金色的

　　3. 草地變顏色的原因，你讀明白了嗎?填一填。(3分)

　　早晨，，所以草地是色的。

　　中午，，所以草地是色的。

　　傍晚，，所以草地是色的。

　　4. “因為它和我們孩子們一起睡覺，也和我們一起起床。”這句話中的“它”指。句子采用了的修辭手法，“睡覺”是指它，

　　起床是指它。(4分)

　　5. “我”喜歡蒲公英嗎?為什么?(2分)

　　六、選擇成語講述故事。(6分)