七年級(jí)歷史下冊(cè)期末綜合試題
一、選擇題
1.這是中國(guó) 歷史之中最短命的朝代之一，但它結(jié)束了自魏晉南北朝以來的長(zhǎng)期分裂局面。同時(shí)其在政治上確立的三省六部制和科舉制度影響深遠(yuǎn)。那么這個(gè)朝代就是
A.唐朝 B.西漢 C.隋朝 D.東漢
2.圖片是鮮活的歷史。下列圖片最能反映 隋朝歷史的是
A.大運(yùn)河 B.都江堰 C.長(zhǎng)城 D.曲轅犁
3.一位外國(guó)人曾描述大運(yùn)河：“由廣州通向北京，其長(zhǎng)度是世界上獨(dú)一無二的�！逼鋵�(shí)，大運(yùn)河的南北兩端應(yīng)該是
A.揚(yáng)州、北京 B.杭州、北京
C.杭州、揚(yáng)州 D.廣州、杭州
4.“汴河通淮利最多，生人為害亦相和。東南四十三州地，取盡膏脂是此河。”唐代詩人李敬芳的這首《汴河直進(jìn)船》評(píng)述了大運(yùn)河的利與弊。你知道隋朝開鑿大運(yùn)河的目的是
A.便利隋煬帝的出游 B.鞏 固西南邊防
C.結(jié)束分裂割據(jù)局面 D.鞏固隋朝統(tǒng)治
5.年號(hào)多取吉利吉祥、國(guó)泰民安的含義，或是顯示皇權(quán)的神圣�！吧铣胸懹^，下啟開元”，其中用“貞觀”作為年號(hào)的皇帝是
A.唐高祖 B.唐太宗 C.武則天 D.唐玄宗
6.李隆基(見右圖)亦稱唐明皇。712年至756年在位，謚為“至道大圣大明孝皇帝”，故亦稱為“唐明皇”。 李隆基在位期間開創(chuàng)了唐朝乃至中國(guó)歷史上的最為鼎盛的時(shí)期，史稱“開元盛世”。那么，他就是歷史上著名的
A.唐太宗 B.唐玄宗 C.唐中宗 D.唐德宗
7.金榜題名源于我國(guó)古代科舉考試。殿試后錄取進(jìn)士、揭 曉名次的布告，因用黃紙書寫，故而稱黃甲、金榜，其多由皇帝點(diǎn)定，俗稱皇榜，考中進(jìn)士就稱金榜題名。與“金榜”有關(guān)的進(jìn)士科、殿試，分別開始于
A.秦朝、唐朝 B.唐朝、唐朝
C.隋朝、隋朝 D.隋朝、唐朝
8.“東瀛有多遠(yuǎn)?芒履難丈量。袈裟作舟帆，合十忘生死，弘愿心中藏，普渡眾生……”這是中央電視臺(tái)播放的一部有關(guān)唐朝高僧的電視劇片尾曲。這部電視劇的主人公是
A.玄奘 B.鑒真 C.戒賢 D.戒日王
9.13歲的他即贊普位。即位后，訓(xùn)練軍隊(duì)，很快平息各地的叛亂，統(tǒng)一各部，定都邏些(今拉薩)，建立了吐蕃奴隸制政權(quán)。采取許多措施鼓勵(lì)百姓學(xué)習(xí)和運(yùn)用先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，發(fā)展農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)，使吐蕃的社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人民生活迅速呈現(xiàn)中興之勢(shì)。材料中的他就是
A.懷仁可汗 B.尺帶珠丹 C.松贊干布 D .頡利可汗
10.武則天“制公卿之死命，擅王者之威力“(意為誅殺公卿，獨(dú)斷專權(quán))。武則天遺言無字碑，由后人評(píng)價(jià)自己的功過。史學(xué)家之所以肯定武則天主要是因?yàn)?/p>
A.她是中國(guó)歷史唯一的女皇帝 B.其執(zhí)政時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展
C.發(fā)展科舉制度，創(chuàng)立殿試制度 D.重用有才能的人
11.我國(guó)歷史上的“和同為一家”指的是
A.漢朝和匈奴的關(guān)系 B.唐朝和新羅的關(guān)系
C.唐朝和靺鞨的關(guān)系 D.唐朝和吐蕃的關(guān)系
12.“通過層層嚴(yán)格考試的人才能進(jìn)入……衙門任職……人們?nèi)徊豢赡茉O(shè)想一個(gè)比這更好的政府……”伏爾泰在這里主要贊揚(yáng)科舉制度
A.加強(qiáng)了中央集權(quán) B.提高了官員素質(zhì)
C.提高了行政效率 D.廢除了門閥制度
13.莫高窟是20世紀(jì)最有價(jià)值的文化發(fā)現(xiàn)，以精美的壁畫和塑像聞名于世。觀察下列該窟中的壁畫和雕塑，我們可以發(fā)現(xiàn)莫高窟也是我國(guó)哪一宗教的藝術(shù)寶庫?
A.佛教 B.道教 C.儒家 D.伊斯蘭教
14.如果你想了解7世紀(jì)印度歷史，下列資料中最值得查閱的是
A B C D
15.膾炙人口的唐詩深受人們喜愛，唐代詩人輩出。郭沫若：“世上瘡 痍，詩中圣哲;民間疾苦，筆底波瀾�！彼澴u(yù)的是
A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.李商隱
16.有位收藏家最近從從古董市場(chǎng)上購(gòu)得一座彩陶馬，上面有多種顏色，主要有黃、綠、青三色，經(jīng)專家鑒定是真品，你知道它是什么時(shí)候制作 的
A.秦朝 B.漢朝 C.隋朝 D.唐朝
17.我國(guó)古代有很多德才兼?zhèn)涞娜耍麄兺ǔ１环Q為“圣人”。那么“書圣”、“畫圣”、“詩圣”分別是指
A. 王羲之、吳道子、李白 B. 王羲之、吳道子、杜甫
C. 張旭、顧愷之、李白 D. 張旭、顧愷之、杜甫
18.我國(guó)是最早發(fā)明印刷術(shù)的國(guó)家，世界上現(xiàn)存最早有明確時(shí)間記載的印刷品是唐朝時(shí)印刷的
A.《甘石星經(jīng)》 B.《金剛經(jīng)》 C.《唐律疏議》 D.《黃帝內(nèi)經(jīng)》
19.詩仙太白系列酒獨(dú)具“窖香濃郁、醇和綿軟、甘冽凈爽、回味悠長(zhǎng)”的獨(dú)特風(fēng)格。榮獲了中國(guó)優(yōu)質(zhì)酒、全國(guó)酒類評(píng)比金獎(jiǎng)、五屆四川名酒、重慶名酒等220多項(xiàng)榮譽(yù)。那么，你知道該系列酒的命名是為了紀(jì)念哪位偉大的歷史人物呢?
A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.柳公權(quán)
20.七年級(jí)3班小奇同學(xué)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，他搜集了“貞觀之治”、“開元盛世”、“玄奘西游”、“鑒真東渡”的相關(guān)資料，由此推斷他研究的課題是
A.政權(quán)分立與民族融合 B.中華文明的起源
C.統(tǒng)一國(guó)家的建立 D.繁榮與開放的社會(huì)
21.京劇《澶淵之盟》是一出歷史故事劇，其中歌詞“將舟船暫駐中流，寡人要一觀黃河夜景”中的“寡人”是指歷史上的哪位皇帝?( )
A.寇準(zhǔn) B.宋真宗
C.宋高宗 D.明太祖
22.一位南宋抗金名將認(rèn)為“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下便可太平”，這位名將是( )
A.岳飛 B.文天祥
C.戚繼光 D.鄭成功
23 .下列能正確反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖是( )
24.宋、遼之間，宋、夏之間，宋、金之間“議和”的不同點(diǎn)是( )
A.結(jié)束了雙方大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài) B.客觀上有利于雙方和平相處
C.宋王朝都要交納歲幣 D.導(dǎo)致南北對(duì)峙局面的形成
25.你認(rèn)為澶淵之盟的`積極影響應(yīng)該是
A.有利于統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固 B.使遼兵安然脫險(xiǎn)，還得到了“歲幣”
C.維持了宋遼長(zhǎng)期的和平關(guān)系，有利于雙方的經(jīng)濟(jì)文化交流
D.扭轉(zhuǎn)了北宋初年與遼 國(guó)斗爭(zhēng)的不利局面
二、材料解析題和問答題：(本大題共3小題，第14題8分，第15題11分，第16題5分，共24分)。
26.閱讀下列材料：(8分)
材料一、“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波”
材料二、“北通涿郡之漁商 ，南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸，其利也博哉�！�
請(qǐng)回答：(1)材料一中的“河”是指什么?(1分)此“河”是誰在位時(shí)開通的?(1分)
(2)此河 開通有什么目的?(2分)
(3)材料二中的“涿郡”、“江都”分別是指現(xiàn)在的什么地方?(2分)
(4)開通此河有什么重要的歷史意義?(2分)
27.閱讀下列材料(9分)：
材料一：玄奘，在貞觀年間冒著生命危險(xiǎn)西行學(xué)經(jīng)求法，孤征沙漠，獨(dú)步雪山歷時(shí)17年，獨(dú)行五萬里……在天竺期間，他極力宣揚(yáng)我國(guó)文化……
材料二：唐朝對(duì)外主要交通路線圖：
(1) 根據(jù)材料一指出玄奘西游的目的是什么?(1分)
(2) 他所寫的重要?dú)v史和佛學(xué)典籍是什么?(1分)這本書有什么影響?(1分)
(3) 結(jié)合材料二思考，指出玄奘西游的有利條件是什么?(提示：可從當(dāng)時(shí)的政治局面、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、外交政策以及對(duì)外交通等方面考慮)(4分)
(4) 玄奘作為我國(guó)杰出的外交使者有什么精神值得我們學(xué)習(xí)?(2分)
28. 閱讀下列材料(8分)：
材料一 “大宋皇帝謹(jǐn)致誓書于大契丹皇帝闕下：共遵誠(chéng)信，虔奉歡盟，每歲以絹二十萬匹、銀一十萬兩……送至雄州交割。”
—《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》
材料二 “是月，與金國(guó)和議成，立盟書，約以淮水中流畫疆，割唐、鄧二州界之，歲奉銀二十五萬兩、絹二十 五萬匹，休兵息民，各守境土。”
—《宋史高宗本紀(jì)》
(1)材料一反映的是中國(guó)歷史上的哪一事件?(1分)該事件發(fā)生在哪兩個(gè)政權(quán)之間?(1分)
(2)材料二反映的是哪一事件?(1分)該事件有什么意義?(2分)
(3)談?wù)剬?duì)材料一、二事件的看法
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