實用的安全實施方案[錦集4篇]

　　為了確保事情或工作有效開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的安全實施方案4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全實施方案 篇1

　　為了使“手指口述”安全確認操作法在我廠得到持久有效的落實和執行，規范職工的操作行為習慣，矯正職工的不安全行為，提高職工的業務技能水平和崗位安全自我控制能力，杜絕因為操作失誤而造成的各類安全事故。從而達到消滅“三違”，最終實現全廠的本質安全，特制定實施方案，望認真貫徹學習嚴格執行。

　　一、指導思想

　　堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，把“手指口述”安全確認作為一項樹立科學理念、培育安全文化、實施科學管理、強化安全基礎、落實安全規章制度、規范職工安全行為的管理工程，通過心想、眼看、手指、口述一系列行動，提升崗位安全操作，保護自己、保護同事，做到“四不傷害”。

　　二、組織機構

　　為了確保“手指口述”安全確認實施方案在機廠順利推廣并實施，特成立“手指口述”安全確認領導小組。

　　組 長：楊思好

　　副組長：王勝利 陳 浩

　　成 員：謝法令 譚瑞環 化玉民 張成華

　　領導小組負責“手指口述”安全確認的組織、協調、檢查、考核工作。

　　三、推行范圍

　　機廠所有班組

　　四、工作安排

　　（一）“手指口述”宣傳工作

　　利用班前、班后、日常各類培訓等多種形式，做好“手指口述”安全確認氛圍的貫徹，使全廠由上至下認識“手指口述”安全確認操作法對機廠安全管理水平提升的重大作用及現實意義。

　　（二）廣泛組織學習“手指口述”要領與組織實施

　　各班組根據實際的情況，利用班前會、安全例會等時間組織人員認真學習。必須使學習人員熟練背誦崗位職責、危險源辨識、“手指口述”安全確認等相關規定。領導小組對各車間班組學習情況進行檢查督促考核落實，確保學習取得實效。

　　五、具體考核辦法：

　　1、各班組要按照要求認真組織職工學習“手指口述”操作法要領，凡不按要求組織學習的，每次班組長20元、職工20元。

　　2、 對在工作中不認真開展、執行、落實、不按操作要領執行“手指口述”的職工，每次罰款20元。

　　3、對職工崗位“手指口述”敘述聲音含糊不清的，一次處罰10元。

　　4、對職工崗位“手指口述”動作不標準、順序不正確的一次處罰10元。

　　5、對崗位手指口述內容與現場情況不符的一次處罰20元。

　　6、主要施工工藝、環節、關鍵部位操作未執行手指、口述的一次處罰20元。

　　不配合檢查或故意躲避檢查的，一次處罰20元。

　　8、新上班職工由班組長負責培訓，超過期限（15天）對崗位操作描述不合格者一次處罰本人20元，班組長20元。

　　六、工作要求

　　1、提高思想、統一認識。推行“手指口述”安全確認操作法，既是提升職工業務技能水平、強化職工安全意識的需要，也是夯實企業安全管理基礎的`重要舉措；各管理人員必須統一思想、提高認識，避免麻痹思想，不能怕麻煩、圖省事，思想上存在抵制情緒。

　　2、推行“手指口述”操作法，要做到與風險源預控預測管理相結合、和危險源辯識相結合、和精細化管理相結合，和打造本質安全型企業相結合。與加班組強建設緊密結合起來，與打造高技能的職工隊伍結合起來，與加強職工日常安全宣傳教育緊密結合起來，使“手指口述”安全確認規范化、制度化、常態化。防止出現“說與做分離、知與做分家”的現象。

　　3、做好常態性的監督關，持之以恒，常抓不懈；“手指口述”安全確認是一個成功的安全管理方法，必須一如既往地堅持下去，取得更好的效果；我們要在實際工作中把安全、生產、管理等工作緊密地結合起來，做到規程敘述口語化，現場操作程序化，工序更替確認化；更需要我們在長期地實踐中不斷總結經驗，不斷加以完善，真正使“手指口述”操作法達到精細化管理，精準化操作，使“手指口述”安全確認操作法滲透到自主保安的過程當中，促進我礦本質安全型企業的建設。

安全實施方案 篇2

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神為指導，全面開展食品安全科普宣教活動，宣傳貫徹食品安全法律法規，強化食品生產經營者的法律意識、責任意識、誠信意識，推動社會各方力量積極參與社會監督和消費維權，提高人民群眾自我保護能力，營造良好食品安全氛圍，促進社會和諧發展。

　　二、活動主題

　　“社會共治，同心攜手維護食品安全”。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日-xx日。

　　四、活動內容

　　（一）舉行食品安全周啟動儀式，舉辦大型現場咨詢活動

　　1、時間：xx月xx日9:30-10:00，舉行食品安全周啟動儀式；10:00-11:30，舉辦現場咨詢。

　　2、地點：翟山轄區

　　3、參加人員：市、區領導，各街道辦事處、食品安全委員會成員單位、各社區衛生服務中心。

　　承辦單位：xx街道辦事處。

　　（二）食品安全知識競賽

　　1、時間：預賽（xx月xx日），決賽（xx月xx日）

　　2、地點：市中心醫院

　　3、參加人員：市、區領導，18支參賽隊伍，各街道辦事處、食品安全委員會成員單位。

　　承辦單位：奎山街道辦事處。

　　（三）食品安全宣傳“四進”活動

　　1、進社區（xx月xx日-xx日）。充分發揮食品安全信息員作用，在110個社區居委會開展食品安全宣傳活動。（承辦單位：各街道辦事處）

　　2、進校園（xx月xx日-xx日）。廣泛動員全區各小學、幼兒園開展食品安全宣傳活動，采取學生喜聞樂見的形式，通過宣傳不斷提高小學生及幼兒自我保護意識。（承辦單位：區文教體局）

　　3、進企業（xx月xx日-xx日）。種植養殖、生產加工、食品流通、餐飲消費等各監管部門要結合當前食品安全監管重點，有針對性的進行宣傳活動。（承辦單位：區農水局、發改經濟局、工商分局、食藥監局）

　　4、進機關（xx月xx日-xx日）。結合當前食品安全形勢，組織引導廣大干部職工對食品安全的關心和支持，鞏固和擴大食品安全社會監督基礎，營造濃厚的社會氛圍，提高社會公眾的風險認知能力和監督能力，努力形成全社會共同參與食品安全工作的良好格局，不斷提升食品安全能力和水平。（承辦單位：各街道辦事處、區機關事務管理局、食安委各成員單位）

　　五、工作要求

　　（一）提高思想認識，加強組織領導。各有關部門、單位要充分認識開展食品安全宣傳活動的.重大意義，主要領導親自抓，分管領導靠前抓。按照職責分工，加強協調配合，逐項抓好落實。要抓緊制定具有針對性和可操作性的活動方案，精心組織實施，確保食品安全各項宣傳活動取得實效。

　　（二）圍繞宣傳主題，強化宣傳效果。各有關部門、單位要結合各自工作職責，緊緊圍繞宣傳主題，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，抓住與人民群眾日常生活關系密切、社會普遍關注的食品安全問題，通過多種形式、多個角度、多種途徑，面向社會公眾、食品生產經營者、食品安全監管人員、新聞工作者、學生群體等有針對性地開展宣傳教育活動，將食品安全宣傳教育深入到社會的各個階層和方方面面，為提升食品安全保障水平營造良好的社會氛圍。

　　（三）突出工作重點，做好宣傳報道。各有關部門、單位要嚴格遵守中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定，不搞形式主義，厲行勤儉節約，注重工作實效，把此項活動的實質性意義落到實處。廣泛動員各方力量，集中開展食品安全宣傳教育活動，拓展宣傳教育的深度與廣度，要把宣傳的重點放到學校、城鄉結合部、建筑工地等基層薄弱區域，深入普及食品安全知識，提高食品安全意識和科學應對風險的能力。同時，要做好宣傳活動期間的宣傳報道工作，擴大社會影響，務求取得實效。

　　請各有關部門、單位將本部門的宣傳工作方案電子版、紙質版（紙質版加蓋公章）報送區食安委辦；宣傳周結束后，要認真總結食品安全宣傳周活動的成效和經驗，于xx月28日前將宣傳活動總結、宣傳資料及活動圖片以書面形式（加蓋公章）和電子版報送區食安委辦。

安全實施方案 篇3

　　根據認真貫徹落實縣委、縣政府關于加強校園安全工作的會議精神，切實維護我鄉校園正常的教育教學生活秩序，保障師生在校的人身安全，特制定本方案。

　　一、安全目標

　　維護我鄉校園正常的教育、教學、生活秩序，保障師生、幼兒在校園的人身安全，推動我鄉教育事業健康有序穩步發展。

　　二、建立組織，加強領導

　　為切實把我鄉校園安全工作落到實處，加強對校園安全工作的領導和指導，成立鄉校園安全工作領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、召開會議，安排布置

　　分別召開學校、幼兒園主要負責人和村、社區主要負責人會議，對校園安全工作具體安排。

　　四、建立和完善校園安全工作長效機制

　　1、鄉、村、司法所、學校、幼兒園主要領導負責制；

　　2、鄉包片包點人員負責制；

　　3、學校、司法所、村抽調人員聯合值班制；

　　4、巡查、檢查、督查制；

　　5、制訂突出事故處理救援預案；

　　6、實行責任追究制。

　　五、工作職責

　　（一）鄉安全工作領導小組的職責

　　1、傳達、貫徹落實上級黨委、政府及有關部門校園安全工作會議精神，按照鄉黨委、政府的安排，認真組織、協調學校、幼兒園及鄉直有關單位，扎實搞好全鄉校園安全工作。

　　2、定期、不定期的對學校、幼兒園安全工作開展情況進行巡查、檢查和督查，發現問題及時解決。

　　3、制訂應急救援預案。

　　4、向縣委、縣政府報告我鄉安全工作的開展情況。

　　（二）學校、幼兒園職責

　　1、學校、幼兒園是校園安全工作的主體，校長、園長是本單位安全工作的第一責任人，對本單位安全工作負總責。

　　2、明確分管領導，建立健全保衛組織。

　　3、建立和完善切實可行的安全保衛制度：如《門衛制度》，上學、放學等重點時段《值班制度》等，并嚴格執行落實。

　　4、完善人防、物防技防措施，安全門窗、搞好巡邏守護。

　　5、開展對校園的安全生產大檢查，發現隱患及時整改。

　　6、經常對教職工、學生進行法制宣傳和自我防范意識教育，做到警鐘長鳴。

　　7、認真排查化解校園內外的矛盾糾紛并掌握周邊的重點人員和高危人群。

　　8、主動和司法所、村聯系，做到警、校、村聯動。

　　（三）公安派出所職責

　　1、制定校園安全工作方案，抽調警力，在上學、放學重點時段和校園值班人員一起值班。

　　2、定期、不定期對校園安全工作進行檢查、督查和指導。

　　3、對校園保衛人員進行業務培訓，定期、不定期到校園對教職工和學生進行法制教育和安全防范教育。

　　4、經常組織警力對校園及周邊治安秩序進行整治并進行巡邏防控。

　　5、及時查處和從嚴從重打擊侵害校園、教職工和學生的.各類案件。

　　6、對校園周邊的重點人員和高危人群進行排查和管控。

　　（四）村職責

　　1、對本村內的各種矛盾和糾紛進行認真的排查和化解，對重點人員和高危人群進行排查和監管，將排查出的矛盾糾紛及重點人員、高危人群書面報送鄉政府、并通報屬地學校、幼兒園。

　　2、組織安排人員在上學、放學等重點時段和學校、幼兒園、派出所值班人員一起值班。

　　3、協助屬地學校、幼兒園處理突發事件。

　　六、工作要求

　　（一）提高認識，加強領導

　　各級、有關部門、學校、幼兒園要充分認識開展校園安全工作的重要性和必要性，加深對校園安全工作長期性、艱苦性和反復性的認識，校園安全工作不僅是社會治安綜合治理的一項工作，而且是一項維護社會穩定，保障師生安全，推動教育事業穩步健康有序發展的一項政治任務。各級、有關部門、學校幼兒園一定要高度重視，加強領導，切實把安全工作各項措施落到實處。

　　（二）細抓嚴管，建章立制

　　各村、學校、幼兒園、派出所要在調查摸排的基礎上結合實際，立即研究制定學校、幼兒園安全工作方案并迅速開展專項整治工作。

　　（三）相互協調，密切配合

　　學校、幼兒園、村、派出所要各司其職、相互協調，密切配合，共同完成校園安全任務。

　　（四）建立校園安全工作臺帳，完善安全工作檔案。

安全實施方案 篇4

　　一、演練目的

　　xx年12月2日為了落實區教育局安全教育精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。

　　二、演練安排

　　1、內容：緊急疏散演練

　　2、對象：全體師生

　　3、時間：xx年12月2日10：10

　　三、演練準備

　　1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。

　　2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的'應急疏散。

　　3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規定線路疏散，不得串線。

　　4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發生。

　　五、組織機構

　　1、領導小組

　　總指揮：xx

　　副指揮：xx

　　成 員：xx

　　2、教室室內指導組

　　成員：各班班主任

　　職責：

　　（1）演練信息發出后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　　（2）班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。

　　六、演練程序

　　1、啟動程序

　　總指揮在學校廣播系統中宣布：老師們、同學們，xx小學應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。

　　2、緊急疏散演練

　　每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。

　　3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后，師生全部蹲下。

　　4、演練結束后總指揮進行活動小結。

　　七、演練各崗位具體負責人名單

　　1、班級領隊：各班主任

　　2、學生疏散時樓道負責人

　　一樓負責人：李玉琴

　　二樓負責人：曹占武

　　一二樓樓梯緩步臺：xx

　　操場：xx

　　負責樓梯安全的老師要確保（提醒）學生有序撤離，學生萬一出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏。

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