主題創意方案設計

　　為了確保工作或事情順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的主題創意方案設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

主題創意方案設計1

　　一、設計師工作職責：

　　完成日常任務安排，包括水杯圖案設計、T恤衫圖案設計、水晶照片設計、同學錄設計、紀念冊設計等工作。

　　努力達到符合平面設計師任職要求:

　　1.有獨立完成整個設計的工作能力。

　　2.熟悉各類平面設計用軟件，了解使用辦公軟件。

　　3.邏輯思維清晰，做事認真、細致，表達能力強，具備良好的工作習慣。

　　4.具備團隊合作精神，有很強的上進心態，能承受工作帶來的較大壓力。

　　5.對色彩把握敏銳，具有把握不同風格頁面的能力。

　　6.有良好的處事心態，對企業有一定的忠誠度。

　　二、設計師工作職責管理制度

　　1.設計師負責完成公司對外設計任務;

　　2.設計資料為公司商業秘密，未經允許，不得對外泄露;

　　3.設計師在工作期間不能利用工作的便利從事私人業務;

　　4.設計師在業余時間應注重自身業務的學習和提高;

　　5.設計師應在公司和客戶要求指定的時間內完成設計任務;

　　6.設計師負責任保管業客戶技術資料;

　　7.設計師不得在工作期間利用公司電腦玩游戲，下載與公司業務無關的文件

　　三、設計師接待客戶流程與話術表達指導：

　　1.說：您好，我是設計師劉展，很高興為你服務，請坐吧

　　2.設計師拿出自己(或店里)的'作品給客戶看

　　3.索要客戶照片材料，請求客戶大體描述自己的設計本意

　　說：您能描述一下您的設計用途嗎?我們一起研究一下。

　　4.與客戶談設計方案

　　問：請問您比較喜歡那種風格的設計?這樣我們好確定圖案風格。

　　5.結束前，設計師索要一些客戶資料記錄(如姓名、職業、聯系方式、興趣愛好等)

　　四、設計工作流程

　　1.客戶提供照片、圖片等資料。

　　2.雙方簽訂《設計合同書》，客戶支付預付款

　　3.市場調研:

　　(1)安排具體負責人及工作小組;

　　(2)分配工作;

　　(3)市場調查;

　　(4)搜集設計資料。

　　4.總結分析市場調結果，分配設計人員，討論設計方向。以求為客戶達到度身定做的效果。

　　5.與客戶方達成合作協議，確定服務項目的相關費用，簽定合同，設計工作開始。

　　6.根據前期與客戶溝通的信息，分析得出設計稿的定位，五個工作日以內為客戶提供3套方案供客戶選擇。

　　7.客戶根據設計方案，提出修改意見，以便設計稿更加適合公司。

　　8.在客戶反饋的意見下再次修改，最終定稿。

　　9.輸出菲林或者膠片，交給技術部印刷制作。

　　10.交稿，客戶簽字確認，合同完成。

主題創意方案設計2

　　活動目標：

　　1、自由創編各種跳的動作，能跟著音樂合拍地跳舞。

　　2、嘗試自由討論創編游戲的玩法和規則進行游戲，并遵守規則。

　　3、體驗與同伴合作游戲的快樂，會找空位跳舞。

　　活動難點：嘗試自由討論創編游戲的玩法和規則。

　　活動準備：在地上畫上巨人的大嘴巴、錄音機、磁帶、已學會歌曲。

　　活動過程：

　　(一)以“今天我們來當跳跳糖一起來跳舞”引出課題。

　　(二)自由創編各種跳的動作，并合拍地跳。

　　1、復習歌曲《會跳舞的跳跳糖》把跳跳糖快樂的樣子唱出來。

　　2、你這顆跳跳糖會怎么跳舞呀?(啟發幼兒自由創編各種跳的動作：有腳的動作，再加上手的動作)

　　3、聽著音樂一起來跳舞，可以自由做各種手和腳跳舞的動作。指導小朋友聽著音樂的節拍，一拍一下地跳。

　　(三)自由創編游戲的玩法和規則。

　　1、聽歌曲后尾奏一句，自由想象，跳跳糖怎么了?

　　2、看，地上有一張巨人的大嘴巴，跳跳糖到巨人的`嘴里去跳舞一定很有趣。今天我們一起來玩這個游戲。

　　想一想

　　①跳跳糖什么時候跳到巨人的嘴里去好呢?

　　②把剛才尾奏的音樂也加到游戲里去，可以怎么玩呢?(鼓勵小朋友自由想出不同的玩法和規則)

　　3、根據小朋友自己討論創編的游戲玩法和規則進行游戲。(嘗試用不同的玩 法和規則游戲，提醒幼兒遵守規則，體驗自由創編游戲的快樂。)

主題創意方案設計3

　　活動背景：應學院要求，為培養寢室文化的建設以及迎接第五屆“特色寢室”活動的評比，特在我班舉辦我愛我家寢室美化大賽。

　　活動目的與意義：

　　1.創建良好的生活環境，是我院學風工作更好開展。

　　2.提倡文明的生活習慣，促進習慣良性發展。

　　3.豐富同學們的校園文化生活，讓同學們自己設計一個溫馨美麗高雅的生活氛圍，激發同學們的愛美之情和生活熱情。

　　4.增強舍員們的'互幫互助，團結協作的精神。

　　活動策劃承辦者：-級小學數學班班委

　　參與對象：-級小學數學全班同學

　　活動時間：20xx年4月17日19：00—21:00

　　活動地點：高職樓

　　活動前準備：

　　1.安排一個小組成員負責相關工作的宣傳和活動的組織。

　　2.有個寢室賽前收集寢室照片，并介紹寢室，以ppt形式放映，ppt內容可包括寢室成員個性展、寢室環境展、寢室日常生活點滴、寢室感人事跡介紹、寢室創意活動等等。寢室設計力求美觀大方、高雅清新、富有書香氣和創意，符合學院要求。

　　活動流程：

　　1.主持人宣布活動開始。

　　2.各寢室選出代表演示ppt并做相關介紹，按寢室輪流進行。

　　3.演示結束，有同學們自己評選出一二三等將各一個，以及三個并列優秀獎，評審結果由全班民主投票產生，獲獎寢室按等級獲得相應獎品。被評為一二三等將的寢室將參加學院的評審。

　　4.活動結束，班干做出工作總結。

　　注意事項：

　　1.各寢室長須將工作做到位，帶領室友做好相關工作。

　　2.該活動的負責小組做好各方面的工作。

　　3.活動中保持良好紀律，活動結束將垃圾帶走，保持教師的整潔。

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