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幼兒園感恩教育主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園感恩教育主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)日期：20xx年11月24日
班級(jí)：中二班
主持人：xx
活動(dòng)地點(diǎn)：中二班教室
形式(中班組)：
1、歌詠會(huì)
2、分組活動(dòng)贈(zèng)送感恩卡
活動(dòng)名稱：感恩節(jié)——老師老師感謝您
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作，讓幼兒了解老師辛苦的勞動(dòng)使我們更加健康地成長(zhǎng)，體會(huì)成人的辛苦。
3、通過給老師們送感恩卡，表演節(jié)目，說一句感謝的話，培養(yǎng)幼兒尊重勞動(dòng)，懂得感恩的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒學(xué)說一些感恩的話語
小朋友們親手制作的感恩賀卡
活動(dòng)流程：
一、感知感恩節(jié)(集中)
1、老師介紹感恩節(jié)的由來。
2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》
3、各班表演節(jié)目——(1)中一班歌曲《丫丫》(2)中二班摘果子舞
4、交流：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么圖案表達(dá)怎樣的感恩之心。
二、表達(dá)感恩情
(1)保健老師校車?yán)蠋熦?cái)務(wù)老師進(jìn)場(chǎng)，幼兒主動(dòng)用語言表達(dá)、贈(zèng)送感恩卡。
(2)走出教室，主動(dòng)用語言表達(dá)、贈(zèng)送感恩卡向?yàn)樾∨笥呀】党砷L(zhǎng)，每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達(dá)謝意。
全體幼兒分成六組，每組各有一個(gè)老師帶領(lǐng)，向幼兒園各崗位的教職工贈(zèng)送感恩卡，說一句“愛你、感謝你”之類的話。
中一班
第一組慰問感謝托班老師。
第二組慰問感謝小班老師。
第三組慰問感謝大班老師。
中二班
第四組慰問感謝廚房老師
第五組慰問感謝辦公室的各位老師
第六組慰問感謝鋼琴老師
活動(dòng)延伸、反思
今年的感恩節(jié)活動(dòng)，一個(gè)年級(jí)組為單位。我們中班班積極籌劃準(zhǔn)備。感恩節(jié)這周對(duì)幼兒進(jìn)行感恩的教育：講感恩節(jié)的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語表演、對(duì)父母說一句感恩的話或一個(gè)吻等。努力營(yíng)造“感恩”的良好氣氛。在園活動(dòng)當(dāng)天，中班組幼兒齊聚一堂并邀請(qǐng)保健老師、財(cái)務(wù)老師、校車?yán)蠋煹然顒?dòng)，唱歌、跳舞、送感恩卡等活動(dòng)熱烈，孩子潛移默化地受教育，受鼓舞。
從“走進(jìn)來，送出去”兩個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)上看，此次我們班組開展的活動(dòng)是比較成功的!通過這些活動(dòng)，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子們嘗試著以感恩的心去對(duì)待周圍的一切，我們的周圍也必會(huì)因“愛”而更加和諧、更加溫馨，更加美好!
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