在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的青春作文素材，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　青春作文素材 篇1

　　青春到底是什么？在我眼里，青春是一朵朵芬芳的花朵，慢慢地訴說著曾經的喜怒哀樂；又如沁出的一滴滴晶瑩的露珠，映照著這多彩的世界。時光飛逝，我們如同青草向上生長，個頭已經高過了曾經需要仰視的爸爸和媽媽，我們欣喜地對著天空大喊：“我長大啦！”那聲音如同快樂的石子，從湖面上輕輕掠過，激起一道道漣漪，久久不能散去。

　　青春是一件干凈的白襯衣，靜靜地舒展在陽光下；青春是一瓶沒有雜質的水，簡單而純潔。我們嘴角洋溢著微笑，在陽光下奔跑、跳躍，揮灑著青春的汗水，帶著幾分自信與從容、倔強與不羈，描繪著屬于我們青春的畫卷。

　　青春是用有限的光陰延伸出天馬行空的想象，譜寫出一首輕快的歌。在這青蔥歲月，我們用最美的聲音、最美的曲調，將這首歌輕輕吟唱。在暖暖的夕陽下，走在放學的路上，和最好的朋友一起，分享著彼此的快樂。

　　朋友們，這是我們獨一無二的青春，不可復制的青春。在這充滿青草芳香的年齡里，我們的每一天都要比前一天快樂，每一天都要比前一天幸福，哪怕淋著雨也要一直向前走，用心體驗，用心感悟青春的苦與樂。

　　青春作文素材 篇2

　　青春，那個可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當青春的字眼漸漸模糊，才會想起那段最美好的時光。

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的寫青春的高中素材作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”。青春是一段坎坷的路程，青春是一道明媚的憂傷，青春更是一首華麗的樂章。年少輕狂的我一開始進入著道門檻時，那時的青春是天真又多愁的。隨著年齡的添加，那種莫名的憂傷愈發繁多。我曾埋怨它的崎嶇，它的憂傷。驀然回首，那混亂而有節奏的腳步，到底藏著多少辛酸的淚水？它讓成熟代替了我的天真，那青春的妙曲輕輕地飄過，我邁上輕輕的步伐，繼續填上人生最美的記號。

　　“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。”一路上的歡歌曼舞，來到著個季春的門前，那滿山的映山紅開得那樣的熱烈，那樣的嬌美。原來花兒是這樣的美，我開始學會留戀，學會謊言，學會停留。我最終還抵抗著美麗的誘惑，選擇了停留，不再前行，聞著這沁人心脾的花香，那疲倦的軀體隨著香味，睡在了路旁。做著那遙不可及的美夢。不知道過了多久，我被一場大雨淋醒，身旁的花兒換成了一片片濃濃的綠蔭。我又重新站了起來，背上苦澀的行囊，繼續那段漫長的路程。青春只是一個過程，不是最終的歸宿。要有杜鵑啼血的堅持，才能走出美麗的人生。

　　“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙�！鼻啻旱拿�，只是一段小小的歷程。它就像那天空的.云彩，像天際里的流星。它的美，是為了伴我們的成長的妙曲�！叭松�只有使用權，沒有所有權�！边@也許是對它最好的詮釋了。它的美讓人沉醉，讓人心碎。我們能夠為這個時節添上一段熱烈的色彩，也許這就是我們對它最好的使用了。踏著青青的綠草，穿過幽幽的從林，會發現前方的明媚的太陽，送給你那一分炙熱的溫度，撫平因那久經漂泊而流血的傷口。

　　導語：在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的名人青春故事作文素材（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　名人青春故事作文素材 篇1

　　1、孫敬懸梁

　　東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。

　　古時候，男子的頭發很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。

　　當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書學習。

　　這就時孫敬懸梁的故事。

　　2、蘇秦刺股

　　戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就使蘇秦刺股的故事。

　　3、李密牛角掛書

　　隋朝李密，少年時候被派在隋煬帝的宮廷里當侍衛。他生性靈活，在值班的時候，左顧右盼，被隋煬帝發現了，認為這孩子不大老實，就免了他的差使。李密并不懊喪，回家以后，發憤讀書，決定做個有學問的人。有一回，李密騎了一條牛，出門看朋友。在路上，他把《漢書》掛在牛角上，抓緊時間讀書。此事被傳為佳話。

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的寫初中青春的.素材作文，歡迎閱讀與收藏。

　　青春還會有我嗎?不是說一寸光陰一寸金嗎?一去真的不覆返了

　　會有我的青春的，因為我沒讓它成為一個虛度的青春。小的時候總是不聽話的我，總是喜歡和大人唱反調，大人們也因此比較喜歡我，因為我開朗嗎，哈哈這可是真的，因為我每次總是能找到漏洞總是能說服他們。記得他們總是說我不好好學習，說那個時候他們想讀書都不成，我的反證就是現在好多人都很有出息，但也不是都是學出來的，我沒必要非在學習上有出路啊;不是說三百六十行，行行出狀元嗎?然后又在哪兒講一通，等到他們都不出聲了，我走了，跑去玩了。

　　可因此不知道是不是上天看我太囂張了，總想懲罰我。也不知道是多大的時候了，大人們都在打稻子，我在旁邊玩，然后稻谷掉進耳朵里了，之后就大哭，后來也不記得了。聽媽媽說，是搞到醫院打了麻醉再用夾子夾出來的。

　　到上了中學，我有所檢點了。可是上天還是不放過我，讓我經歷了一場火災，好了，我變了樣子了，雙手被燒的面目全非，媽媽心疼的說，慶幸你的臉沒事，要不然我看怎么辦哦。

　　之后我上班了，本以為已經風平浪靜了。可是我突然又得了結石，我真慶幸科學的發達，要不然我就不能這美麗的世界了。

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的熾熱的青春五年級素材作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我想那青春的熾熱，莫過于此。

　　總是聽人無所謂笑談國足拙劣，雖是心中郁結，卻也無話可說�？蓪ψ闱虻臒釔郏�仍是一發不可收拾。

　　足球的模樣仿佛總是鮮明而美好存在于塵封的記憶。猶記童年，“足球好看”這個概念便深深烙印在腦海中。那時愚笨，僅僅笨拙覺足球黑白相間，比上渾身“棕色大衣”的'籃球是要好看得多。稍大些，覺得黑與白搭配起來著實不錯，頗有種天使安琪兒與惡魔撒旦對立的夢幻之感。而現如今，覺得足球雖是簡單至極的黑白兩色，卻不失高雅，實屬美好。再加上如今足球造型千花百樣，更是喜愛。

　　什么時候開始想要了解足球的呢?也許就是最近，受愛豆的影響，很是想深刻了解足球。我突然擺脫了童年時笨拙幼稚的對足球的看法。

　　第一次覺得那是一種快樂。踢著球的人將汗水留在操場，將微笑掛于臉龐。無論是贏了時放縱桀驁的大笑與不可一世與隊友勾肩搭背輕蔑望著對方，或是輸了重振精神嘴角無奈勾起，拍拍隊友肩膀重振旗鼓，誓要將對方打得落花流水。

　　第一次覺得那是一種信仰。不是贏的信念便叫信仰，而是輸了卻依然熱愛無比。開心激動著贏且是不拋棄不放棄著輸。高舉著雙手，放肆著吼叫，自以為是著大笑，高傲著取勝。無論哪一種，好像都是那么令人癡迷，于是，終成信仰。

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的珍惜青春作文素材，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　珍惜青春作文素材 篇1

　　青春，總是美好的。不是苦惱太多，是我們不懂得享受;不是幸福太少，而是我們不懂得把握。

　　青春的我們總愛追夢，喜歡優雅溫馨的情調;喜歡無拘無束的放蕩;喜歡時尚潮流的風情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母長輩的教導�？墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌�力，老大徒傷悲”“莫等閑，白了少年頭”這些豪言壯語的內在意義。

　　春去春會來，花謝花會開。然而青春卻只有一次。每當看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時黯然神傷的眼睛的那一剎那，我們會讀懂他們對青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無邊。青春期的有些少男少女們，總喜歡未成熟的果實，在不經意間摘下那青澀的果實，即使表面甘甜可里面卻是酸澀的.;他們總愿意一意孤行，在未破蛹成蝶之時，說出天長地久的海誓山盟�？墒乔啻浩诘乃麄儜�該明白，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后，才會悔恨當初，那也只能是秋風中孤雁的一聲孤鳴罷了。

　　青春年少應該發憤圖強，人生最美好的時光不能讓它隨風飄走。把握這生命的盛夏之際，應是我們生命滿意的答卷。不要在日落時悔恨，要始終問心無愧，尤其是在我們還有資本的

　　珍惜青春作文素材 篇2

　　青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己認真把握，干好了該干的每一件事，至少這也是對我們生命的一種交代。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的青春回憶作文素材（通用14篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　青春回憶作文素材1

　　“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟�！边@句話深深地勾起了，我對初中生涯的留念，因為它是毛爺爺重返舊地時，對往事的追憶，雖有以天下為己任的情感在其中，但更多的畫面是一代偉人對它青春的回憶；一代偉人會想起他們一起雨下淋雨，共同用文字點評國內大事，一起創辦刊物等，而我會想起那些一起走過的夜晚。晚上一起過生日，夜晚數星星的日子；我們很平凡，沒有大事，大胸懷可談，有的只是與朋友一起充實地度過青春少年，一起好好讀書！

　　對高中的青春生活，我依然用一顆純潔的心，一起與朋友度過充實的學習日子，沒有那么多輝煌的高中夢想，只是希望懷揣這一顆樸實，善良，愛學習的心道最后而已，我希望高中生活是平凡的！

　　第一，學習上的“青春”；是有所長進，學好每一門科目，能夠開墾出一片學習園地，并經歷磨練，能長出寶寶的果實。那么我希望在高中青春中，更多地看到自己忙碌的身影，自己“有所做”的樣子，并且在課堂上大膽質疑，勇敢發言，主動允許知識的甘霖，做好課前準備，在習的高中青春期間，應是忙碌的充實的。

　　第二，生活上的“青春”是有條理的，只有自己的生活節奏條理化后，才能讓學習有“長進”，我從未在學校住宿過，這是我生平第一次的個人生活，所以我希望自己在這“青春”的氣息中，生活能像“青春”的呼吸一樣有快有慢，合理化的分配，例如：什么時間去水房打熱水；什么時間寫作業；什么時間休息等，都需要個人在生活上統籌兼顧才行，那么高中生活的青春生活方面，應是有條理化的，相當合理的。

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的青春隨想_材料作文素材及范文，歡迎大家分享。

青春隨想_材料作文素材及范文1

　　又是一個午休。

　　我托著下巴看著教室窗外的樹，它們枝葉繁茂，斑駁的樹影將學校的水泥路點綴得好似一幅濃淡相宜的水墨畫，伴隨著樹葉隨風飄動的窸窣聲，忽見一片青綠的掌型樹葉晃晃悠悠的落在了我面前的課桌上，它安靜的躺在周圍散著陽光透過窗的金色光斑里，像攤了一地的美夢，這片葉子所以閃爍出格外神秘而躍動的青春的隨想。

　　我拾起這片葉子，它在陽光下顯得異常耀眼。

　　春天的青葉子，這就是青春么！

　　我望著周圍的同學們，在這樣昏昏沉沉的午休中，每個人的臉上都散不了“疲倦”。我們的翅膀在大人們不斷填充羽毛的負重下，顯得疲憊不堪。青春，應是坦蕩的，活力的，而不是沒有生機的。

　　再看看手中的樹葉，又突然覺得，它會不會也是因為別人給它的包袱太重了，而受不了重量才落下的。

　　我們的青春，難道就不能得到一個展現的機會嗎？

　　此刻的我們，難道已被壓力給禁錮了嗎？

　　青春，對我們來說是個完美的詞，它包含了許多澄凈如水的情感，樸實無華的美。我們渴望青春是個自由的藍天，沒有壓抑，唯有一顆平靜而坦蕩的心，在擺脫了萬千的壓力與無奈之后，放寬那顆禁錮在大網里的心，尋求屬于自我無華的青春。我們為青春寫詩，我們為青春歌唱，字字間充滿了我們對青春的夢想。

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的作文素材戰火青春，希望對大家有所幫助。

作文素材戰火青春1

　　既然青春留不住，那么，我們就不應該肆意揮霍它。——題記

　　青春是酸甜苦辣，五味雜陳的，每當看完青春派的電影，總會有一種感慨，每一段青春總會留有遺憾，因為這樣，青春才更豐富和飽滿。

　　青春是酸的，青春如同一列火車，到站之后，有人上車，有人下車，奔向四面八方，而火車從不停留，在這段旅程，或許會遇到很多很重要的人或事，但是，每當到站之后，那些人或事便成為彌足珍貴的回憶，每個人雖然心頭苦澀，但卻無可奈何。

　　青春是甜的，因為青春的你，有足夠的資本去體驗各種新鮮的事物，不再為幼稚所羈絆，例如，三五好友一起看一場電影，或者一起沒心沒肺地大唱一場，或者遇到傷心事一起抱頭痛哭，不求轟轟烈烈，只求青春無悔。

　　青春是苦的，因為你必須學會長大，開始遇到人生難題，比如中考和高考，或許就在這時我們到了人生的轉角，在轉角之后，我們的選擇決定著人生，開始接觸人生的難題，接受生活的考驗。

　　青春是辣的，而有的人追求的是麻辣，而我選擇的是微辣，它是人生的調味劑，漫漫人生，總需要有一味調劑人生的味道，有人選擇放蕩不羈，就像《左耳》一樣，許弋選擇過著刺激墮落的生活，或許他能在其中尋求到樂趣，但于我而言，青春有不需要有多么的刺激，只要平淡而不乏味就好。

　　一、將軍是打出來的。

　　在華為，必須多產糧食才能拿高工資，多產糧食才能當將軍。有人說要搞通職培訓，讓大家通曉歷史、哲學、地理……，我不反對學習，那是你業余時間的愛好，我們強調的是首先要把本職工作做好。將軍是選拔出來的，不是因為學習了就可以當將軍，但是不學習肯定不能當將軍。我們不是在教課書紙上談兵，不能以技術標準來考核任職，這是學生的考核標準。將軍應該是打出來的，是選拔出來的。所以大家要積極努力，踏踏實實提高本職工作能力。交付經理應對確定性事務，要優先實現效率提升、效益提升；服務經理應對不確定性事務，提高快速處理故障的綜合能力。這兩類經理，將來你們自己塑造自己，應該有不同的考核方法。

　　第一，交付一定要提高效率，從本職工作開始改善，提高自身能力。正確理解客戶需求、正確做出合同、正確錄入合同、正確發貨、正確交付、正確服務……每個環節都非常重要。

　　2015上半年，我們的數據差錯有640萬條錯誤，數據都錯了，你們就會交付正確嗎？難道你們是神仙？有正確的合同，錄入也要正確，為什么還不能正確發貨？我們的庫管系統人員的層級也不能太低，不夠理解，就把貨發錯了，造成巨大浪費。因此，首先我們要正確地理解客戶需求，否則做出的合同一定是不正確的；能做出正確的合同，但如果不能正確地錄入，那絕對不可能正確地發貨；不能正確發貨，那么正確地交付也是不存在的。

　　今年公司給每個人發了1000美金的反浪費獎，這也是逼出來的，實際上我們的浪費遠遠大得驚人。為了提高大家的積極性，還是發1000美金表示節約了。浪費巨大，主要是因為不能正確發貨，貨物浪費占了很大比例；重復進入站點也是浪費很大，沒有計劃性。所以在材料的使用、預算的使用、站點的規劃……，我們還有巨大的改進空間，如果你努力改進了，將軍不就是你打出來了嗎？