外面的天很陰，不知是因為黑天還是什么，不見月光，倒是有很強烈的風。下文是為你推薦的寫景作文題目大全初中，供參考閱讀!

　　寫景作文題目大全初中<1>

　　白茫茫、銀茫茫、天茫茫、地茫茫，到處一片云茫茫，看上去仿佛空中的白云都飄落在地面上。

　　我坐在車上一眼望去，“啊!好美的的晨景啊!”我驚訝的叫起來。望著那優美動人的面紗，輕輕的輕輕的舞動著那千姿百態的舞蹈，和那房子、樹木、行人構成了一幅和諧生動的畫面。車子不久把我送到了學校，一眼望去，學校的晨霧比在車子上瞧見的晨霧美得多!

　　我飛快地跑到校園，直奔教室，突然“呤……”的聲音嚇得我一跳，差點摔在地上。抬著，趕緊跑到教室，連忙坐在自己的位子上，生怕來遲了。這時，我向窗外一望，呀!霧還沒散。那些籠罩在校園里的霧，的確非常優美，它把周圍嚴嚴實實地罩著，慢慢地看著，好你好象身臨其境，進入到霧的天地。好你好象被托起了身體，懸在半空中如同進入仙境，產生種種神秘的幻覺……

　　“鈴……”我飛快地跑出教室，這才見到晨霧變得柔和，它在慢慢地消散。它不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位慈母。她撫摸著我們每一個人，給我們一種濕潤清涼的感覺，漸漸的晨霧慢慢揮手向我們再見……

　　寫景作文題目大全初中<2>

　　現代的冬天似乎還殘留著秋的殘妝,還保留著春的娉婷,像是在寒風中穿著短裙的女子,吃不準她的年齡.冬天因此有些朦朧的曖昧.

　　古典的冬天是要下幾場雪的.雪大多在黃昏時飄灑開來,風便有了江南的濕潤,雪便有了江南的嫵媚.往往第二天就晴空萬里.天色和空氣都像被雪擦洗過了,澄徹,清新.窗外鄰家的屋脊上,一道白雪,一道黑瓦,黑白交錯,仿佛是首古詩,長長短短,平平仄仄.這樣的冬天,便有了古典的雅致和韻味,冰清玉潔,晶瑩透明.

　　現在的冬天雖然不冷,但空調依然開著.空調的面目有些呆板,或木頭木腦地懸掛在墻上,或傻里傻氣地站在客廳一隅.遠不如爐子令人感到親切,爐膛里透出的紅光,在夜色中是嫣然動情的眼睛,朝著你一眨一眨的.水壺剛放上去時,滴下的水在爐子上發出好聽的"滋---"的響聲,騰起一縷白煙,有聲有色.擁著爐子吃一碗面疙瘩,可以吃得滿頭大汗,寬衣解帶,如沐春風.若是擁著爐子溫一壺黃酒,煮一鍋羊雜碎,人也成了古典山水畫中的人物了.

　　古典的冬天,吃完飯便早早睡覺,將身子緊裹在被子里,緊裹起的還有冬天特有的黑甜夢鄉.風在屋頂的椽子間稀里嘩啦作響,像是群鼠奔竄.夜半常常被驚醒,只見月色滿窗,不如春的迷離,秋的明澈,夏的溫和,卻有冬的玉潔高雅.萬籟俱寂中突然響起夜歸人的腳步聲,踏在卵石路上,分外響亮.那腳步聲漸遠漸近,又漸近漸遠,伴隨著寒風敲窗,越加襯托出被窩里的溫暖.再次墜進夢鄉,就像墜進云端一樣,若神若仙了.

　　古典的冬天除了雪,還有冰.搪瓷杯里的冰,是一支巨大的棒冰,在夏天就要搶著去舔.連老城隍廟九曲橋下的綠波池,也冰得紋絲不動,靜默得無聲無息,不由得想丟一塊磚下去,冰塊立即碎裂開來,翹起的一角,迎著陽光一閃,然后緩緩地下沉,那微綠的湖水,沉睡了一覺,重新又粼粼地泛動.落盡葉子的枯枝,將麻雀嬌小的身影凸現在藍天中,弓弦響處,驚得麻雀急速地拍打著翅膀,箭般地逃逸.再望望空空的枯枝,心中有些惘然.

　　冬天不再古典時,太平洋的平面正在漸漸地提升,洶涌澎湃海水侵襲著島嶼和大陸的堤岸.古典的冬天就不僅僅是詩意的美麗了……

　　寫景作文題目大全初中<3>

　　四川峨眉山，不單出好茶，同樣，景色也是屈指可數的，例如峨眉山的日出。

　　三天以前就定好今天早晨去攀山，早上三點半。我們一行人早早的就起床了。還是晚上，天陰沉沉的。盡管已經看了天氣預報，說天氣不錯，可還是有些但心。西西叔叔抬頭看了看天，摸了摸樹葉，很有經驗地安慰我們說今天天氣不錯，上山絕對可以看到日出。二話不說，我們打點好行裝，坐上吉普車，向峨眉山進發。

　　外面的天很陰，不知是因為黑天還是什么，不見月光，倒是有很強烈的風。搖下車窗，深吸一口氣，濕潤的空氣里夾雜著只屬于大山的清香。與大城市里濃厚的空氣相比，山中的空氣是清新的，甜甜的。我知道，我喜歡這里。

　　待車行駛到半山腰便要停下，徒步行走。向上望去，不少人已經開始登山了，一邊走，看看腳底下的土地，潮濕的，滑滑的，腳印重疊著腳印，笑聲裹夾著笑聲。風撫著身邊的草木，發出輕輕的低吟，應和密林深處的鳥叫。深夜離去，幾絲白光已悄然出現，不知不覺，樹木不再是深綠色了，遠處的景色也不是模糊不清了，道路兩邊的警示燈漸漸變暗。望一望身后，游客也漸漸多了起來。這時刻提醒著我，加快速度!

　　抬頭一望東方，光已不是淡淡的白色了，這光像透過三棱鏡一樣，絢爛奪目。要快了，我心中著急，再不跑就趕不上日出了!招呼大家，向金頂沖去。

　　這時空氣已不再濕潤，變的干燥了不少。伴著古寺悠揚的鐘聲，我們來到金頂。沒等多久，就聽人群中有人在喊：“日出啦，出來了!”我們的焦點正從云海中升騰著，山腰的薄霧此刻如彩帶繚繞在山間。東方的地平線升起了霞光，那鮮紅的太陽。它如同那火球，給大地溫暖與明亮，同時寫給了我希望與夢想，它如同黑夜中的燈塔，發出奪目的光芒!星光如絲，掛滿了千樹萬枝;朝霞似火，燒紅了萬里蒼穹。我心中的澎湃難以形容，這景象給我了極大震撼：它很偉大，像聽一支無聲的交響樂。我身邊相機的‘咔嚓’聲一直沒有停止，待太陽高懸，我一直在回味，在感受。

　　這次看日出之行，我感受到了的大自然的美。它教給我：永不放棄，勇往直前!

　　寫景作文題目大全初中<4>

　　山是高大的，看著高大的山、高大的樹，你會知道天空有多高;聽著樹葉宏亮的聲音、鳥兒清脆的聲音，你會知道云朵有多高;感受著樹縫中的陽光，你會知道太陽有多高——全都在山頂，在樹梢。因為高大，所以山明。

　　水是柔美的。那小鎮中幾曲幾折的溪流，緩緩地欣賞著同樣柔美的地方;那春雨一絲絲，柔柔地染濕臉龐;露珠一顆顆，依偎在草尖，久久不愿落下——是水的柔，水的美。因為柔美，所以水秀。

　　水是活潑的。那小河中的激流，那大江中的旋渦，是多么性急的孩子呀;顯微鏡下的分子們，又是多么淘氣的互相追逐打鬧的小寶貝。那嘩嘩的聲音，是樂隊的演奏還是嬉笑的響動?可是精靈藏在其中?水秀，因為精靈，因為活潑。

　　山是穩重的。那長滿了青苔的石頭，那挺拔高大的樹木，甚至就是這山，多少年來也沒走過半步;顯微鏡前也不能見到你的身影。穩重的你可是在思考該怎么做才好?山明，因為思考，因為穩重。

　　山是孤寂的。所以他時不時更換眩目的服裝;那朝夕變化、季節更替，也只是為了吸引愛美的你去與他做伴。有孤寂，所以山明。

　　水是悲傷的，因為想家而悲傷。這遠游的旅人，一刻兒也不停下匆匆的腳步，不換去風塵仆仆的藍衣。因為這一停下，可就想要飛奔回故鄉。有悲傷，所以水秀。

　　當孤寂的山融入活潑的水，就創造出了河底那些圓圓的小精靈。他們為了留住活潑的水，將所有艷麗的服裝都展示了出來，反倒成了小丑一般，什么顏色都有了，卻一件也沒穿全。他們被叫做“雨花石”。有水(雨)有山(花)，所以水秀山明。

　　當悲傷的水流入穩重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一齊碎了;水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復雜的溶洞，就有了千姿百態的石筍，就有了洞口突突的泉水。有山有水，所以山明水秀。

　　當高大的山與柔美的水交織在一起，高大的山庇護起柔美的水，所以有了清潭，有了池塘;柔美的水滋潤著高大的山，所以有了花草，有了綠樹;所以山水之間有了伊甸，有了桃緣。有伊甸，有桃緣，所以山明水秀。

　　有山，山明;有水，水秀;有山有水，所以山明水秀，所以水秀山明。