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《成熟的稻谷會彎腰》閱讀答案
在日復一日的學習、工作生活中，我們都要用到閱讀答案，閱讀答案有助于我們領會解題思路，掌握答題技巧。你知道什么樣的閱讀答案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的《成熟的稻谷會彎腰》閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《成熟的稻谷會彎腰》閱讀答案 1
閱讀《成熟的稻谷會彎腰》一文，回答后面問題。（10分）
①電視節目主持人李詠在接受媒體記者采訪時，談到自己婚姻幸福的秘訣。他說：“夫妻之間難免會因為爭吵失和，我每次吵架后總是首先向妻子認錯。”記者問道：“如此一來，您不覺得很沒面子嗎？”李詠笑呵呵地說：“成熟的稻谷才會彎腰。”
②成熟的稻谷才會彎腰，這是一句多么樸素而深刻的哲言。成熟的稻谷之所以會彎腰，是因為它經過默默地孕育已經結出成熟的果實。遺憾的是，現實生活中不少人忽視了這個道理。難怪孟買佛學院將彎腰作為學生入學的第一課。
③孟買佛學院是印度最著名的佛學院之一。在它的正門旁邊開了一個小門，門高l．5米，寬40厘米。一個成年人進去，不僅要側身，而且還得彎腰，否則就是碰了壁也無法入內。所有新來的學生，都會由他的老師帶領著來到這個小門，彎腰進出一次。老師教育大家說：大門當然進出方便，但是很多時候，我們要進入的地方沒有很寬闊的大門，或者，有的大門不是隨便可以進入的。這個時候，只有學會了彎腰側身、暫時放下尊貴和體面的人才能進入，否則你只能被擋在門外。這是佛家的哲理，其實也是人生的哲學。
④你留意過大雪過后的雪松嗎？它的樹枝因積雪而壓彎了腰，低垂下來。第一次看的時候我曾這樣想，不是“大雪壓青松，青松挺且直”嗎？雪壓青松也彎腰，豈不愧對先人的贊譽？思緒一閃而過，眼球早被另一雪景吸引。人行道上的梧桐，雖然它們也瓊枝玉葉，高低錯落，交叉穿梭，但卻有很多枝條因不能彎腰而被雪壓斷了。
⑤原來雪松之所以在大雪的重壓之下彎下腰來，為的是不讓自己折斷，為的是往后的日子繼續挺拔向上。原來，彎腰并非就是軟弱，而是一份彈性，一種韌性，是生命的一種更深刻的睿智！藺相如“先國家之急而后私仇”，諸葛亮“鞠躬盡瘁死而后已”，魯迅“俯首甘為孺子牛”。這些彎腰成就了他們，讓他們從凡人走向圣賢。
⑥需要指出的是，彎腰并非毫無原則的妥協，而是一個人走向成熟的標志。對于外界的壓力，我們要盡可能地去承受，在承受不住的時候，不妨彎一下腰。是的，有時彎腰就如同蟬蛻。那不是倒下，而是通過自身的改變，來創造一個全新的自我。
小題1:根據全文內容，概括本文的主要觀點。(2分)
小題2:文章第③段運用了哪些論證方法？有什么作用？(3分)
小題3:指出下列說法中的錯誤，并簡述理由。(5分)
⑴文章第④段列舉雪松后，還要舉梧桐的例子，重復多余。(3分)
⑵文章第⑥段畫線句子與文章的主要觀點相悖（矛盾），應該刪去。(2分)
參考答案：
小題1:(2分)一個具有成熟心智的人，能夠通過自身的改變(或者“暫時的放棄”、“暫時放下尊貴和體面”)，創造一個全新的自我(或者“求得一種更為深刻的生命睿智”、“取得成功”、“達到目的”)。
小題2:（3分）①舉例論證、對比論證；(2分)②論證了“只有暫時放下尊貴和體面，才能達到目的”的觀點；(1分)③使論證淺顯易懂，更有說服力。（2、3兩點答一即可）
小題3:（5分）⑴不重復；舉梧桐的例子，從反面論證了“不彎腰被折斷”的道理；與上文舉雪松的例子形成正反對比論證；使論證更全面，更辯證，更有說服力。(3分，后三點每點1分)
⑵不應該刪去；如果刪去會導致人們誤以為無論什么情況下都可以彎腰。文章這樣寫補充論證了“彎腰的前提是盡可能承受”；使論證更全面，更嚴密，不絕對。(2分，后兩點每點1分)
小題1:
試題分析：學生明確論點的'要求應滿足三點：作者的觀點、明確的判斷、完整的句子。學會在文章中找出和概括符合觀點的句子。文章提出中心論點的方式： ①文章標題點明中心論點； ②文章開頭提出中心論點； ③文章結尾歸納出中心論點； ④文章中間用某個承上啟下的句子提出中心論點。 ⑤文章沒有直接提出中心論點，但整體感知文本，進行歸納總結。這里學生能用簡潔的語言進行概括，合理即可。
小題2:
試題分析：議論文的論證方法以及作用是議論文常考的題型。解答此類題型，必須要結合文段的內容的來分析論證方法，然后根據文章的中心論點或者文段的分論點來分析作用即可。
小題3:
試題分析：學生所舉事例或道理必須具有典型性，概括性，針對性，這是補充論據的三個特點。能分析論據的類型和作用：論據可分為道理論據和事實論據二種類型答題要點二個方面：（1）明確論據類型；（2）具體分析作用。這個題目就其實質是考查論據與論點的關系，無論是與中心論點與分論點的關系，都是證明與被證明的關系，所以，規范性答題格式如下：這是……論據，在文中起著證明……（論點，如如果有分論點，則寫出它證明的分論點，否則寫中心論點。）
《成熟的稻谷會彎腰》閱讀答案 2
電視節目主持人李詠在接受媒體記者采訪時，談到自己婚姻幸福的秘訣。他說：夫妻之間難免會因為爭吵失和，我每次吵架后總是首先向妻子認錯。記者問道：如此一來，您不覺得很沒面子嗎？李詠笑呵呵地說：成熟的稻谷才會彎腰。
成熟的稻谷才會彎腰，這是一句多么樸素而深刻的哲言。成熟的稻谷之所以會彎腰，是因為它經過默默地孕育已經結出成熟的果實。遺憾的是，現實生活中有不少人忽視了這個道理。難怪孟買佛學院將彎腰作為學生入學的第一課。孟買佛學院是印度最著名的佛學院之一。在它的正門旁邊開了一個小門，門高l.5米，寬40厘米。一個成年人進去，不僅要側身，而且還得彎腰，否則就是碰了壁也無法入內。所有新來的學生，都會由他的老師帶領著來到這個小門前，彎腰進出一次。老師教育大家說：大門當然進出方便，但是很多時候，我們要進入的地方沒有很寬闊的大門，或者，有的大門不是隨便可以進入的。這個時候，只有學會了彎腰側身、暫時放下尊貴和體面的人才能進入，否則你只能被擋在門外。這是佛家的哲理，其實也是人生的哲學。
你留意過大雪過后的雪松嗎？它的樹枝因積雪而壓彎了腰，低垂下來。第一次看的時候我曾這樣想，不是大雪壓青松，青松挺且直嗎？雪壓青松也彎腰，豈不愧對先人的贊譽？思緒一閃而過，眼球早被另一雪景吸引。人行道上的梧桐，雖然它們也高低錯落，交叉穿梭，但卻有很多枝條因不能彎腰而被雪壓斷了。原來雪松之所以在大雪的重壓之下彎下腰來，為的是不讓自己折斷，為的是往后的日子繼續挺拔向上。原來，彎腰并非就是軟弱，而是一份彈性，一種韌性，是生命的.一種更深刻的睿智!藺相如先國家之急而后私仇，諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已，魯迅俯首甘為孺子牛。這些彎腰成就了他們，讓他們從凡人走向圣賢。
需要指出的是，彎腰并非毫無原則的妥協，而是一個人走向成熟的標志。對于外界的壓力，我們要盡可能地去承受，在承受不住的時候，不妨彎一下腰。是的，有時彎腰就如同蟬蛻。那不是倒下，而是通過自身的改變，來創造一個全新的自我。
15.閱讀全文，談談你對標題成熟的稻谷會彎腰的理解。（4分）
▲16．孟買佛學院將彎腰作為學生入學的第一課有什么目的？（3分）
▲
17．列舉雪松后，作者為什么還要舉梧桐的例子？請談談理由。（4分）
▲18.請分析最后一段中劃線句子的含義。（2分）
有時彎腰就如同蟬蛻。
▲
19.請結合你的一次彎腰經歷，談談你對彎腰的認識。（3分）
▲
閱讀答案：
15.（4分）成熟的稻谷會彎腰是說一個成熟的心智，要善于通過自身的改變，選擇暫時的放棄，以彈性和韌性，求得一種更為深刻的生命睿智，從而創造一個全新的自我。（意思相近即可，比如：一個成熟的人，要學會暫時放下尊貴和體面，以便獲得成功。）
16.（3分）目的是要讓學生明白：很多時候，我們要進入的地方沒有很寬闊的大門，或者，有的大門不是隨便可以進入的。這個時候，只有學會了彎腰側身、暫時放下尊貴和體面的人才能進入，否則你只能被擋在門外。（用自己的語言概括也可以，比如：目的是教育學生，在承受不住壓力的時候，要學會彎腰，要暫時放下尊貴和體面。）
17.（4分）列舉雪松證明了重壓之下彎下腰來，為的是不讓自己折斷，為的是往后的日子繼續挺拔向上的道理后，（1分）再舉梧桐的例子，從反面證明不彎腰被折斷的道理。（1分）這樣的正反對比論證，更全面，更辯證，說服力更強。（2分）
18.（2分）蟬蛻是為了新生，有時彎腰就如同蟬蛻，比喻彎腰也是人的一種新生方式，通過彎腰這種自身的改變，來創造一個全新的自我。（答出蟬蛻是為了新生1分，答出彎腰也是人的一種新生方式1分。如答出彎腰像蟬蛻一樣是為了新生2分。）
19.（3分）示例：有一次，一個我看不慣的人口出狂言，侮辱我媽。我火冒三丈，提起凳子就向那人砸去，結果將那人砸得鼻血長流。這件事讓我看到了自己性格中的莽撞成分，我要改改自己了，要學會彎腰，訓練自己的韌性，磨礪自己的好性格。（例子恰當2分，說出對彎腰的認識1分。）
《成熟的稻谷會彎腰》閱讀答案 3
電視節目主持人李詠在接受媒體記者采訪時，談到自己婚姻幸福的秘訣。他說：夫妻之間難免會因為爭吵失和，我每次吵架后總是首先向妻子認錯。記者問道：如此一來，您不覺得很沒面子嗎？李詠笑呵呵地說：成熟的稻谷才會彎腰。
成熟的稻谷才會彎腰，這是一句多么樸素而深刻的哲言。成熟的稻谷之所以會彎腰，是因為它經過默默地孕育已經結出成熟的果實。遺憾的是，現實生活中有不少人忽視了這個道理。難怪孟買佛學院將彎腰作為學生入學的第一課。
孟買佛學院是印度最著名的佛學院之一。在它的正門旁邊開了一個小門，門高l.5米，寬40厘米。一個成年人進去，不僅要側身，而且還得彎腰，否則就是碰了壁也無法入內。所有新來的學生，都會由他的老師帶領著來到這個小門前，彎腰進出一次。老師教育大家說：大門當然進出方便，但是很多時候，我們要進入的地方沒有很寬闊的大門，或者，有的大門不是隨便可以進入的。這個時候，只有學會了彎腰側身、暫時放下尊貴和體面的人才能進入，否則你只能被擋在門外。這是佛家的哲理，其實也是人生的哲學。
你留意過大雪過后的雪松嗎？它的樹枝因積雪而壓彎了腰，低垂下來。第一次看的時候我曾這樣想，不是大雪壓青松，青松挺且直嗎？雪壓青松也彎腰，豈不愧對先人的贊譽？思緒一閃而過，眼球早被另一雪景吸引。人行道上的梧桐，雖然它們也高低錯落，交叉穿梭，但卻有很多枝條因不能彎腰而被雪壓斷了。原來雪松之所以在大雪的重壓之下彎下腰來，為的是不讓自己折斷，為的是往后的日子繼續挺拔向上。原來，彎腰并非就是軟弱，而是一份彈性，一種韌性，是生命的一種更深刻的睿智!藺相如先國家之急而后私仇，諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已，魯迅俯首甘為孺子牛。這些彎腰成就了他們，讓他們從凡人走向圣賢。
其實，挺拔、高大是一種藝術，剛強、不屈是一種藝術，是一種藝術，而適時地彎腰更是藝術中的藝術。
人對于外界的壓力，盡可能地去承受，在承受不住的時候，不妨彎一下腰。是的，有的時候彎腰如同蟬蛻。那不是倒下，而是通過自身的改變，來創造一個全新的自我。
14．閱讀全文，談談你對標題成熟的.稻谷會彎腰的理解。（2分）
15．孟買佛學院將彎腰作為學生入學的第一課有什么目的？（2分）
16．列舉雪松后，作者為什么還要舉梧桐的例子？請談談理由。（3分）
17．請根據上下文將文，在下列文中句子橫線上填上恰當的詞語。（2分）
挺拔、高大是一種藝術，剛強、不屈是一種藝術，
是一種藝術，而適時地彎腰更是藝術中的藝術。
18．下例課文中的例子，不符合本文所說彎腰的一項是（）(3分 )
A． 胡適的母親面對兩個兒媳的無理刁難總是克己忍讓，從不把生氣的臉色露給別人看，但是她內心卻充滿剛氣，不受人格上的一點侮辱。（胡適《我的母親》）
B．江山如此多嬌，引無數英雄競折腰，在嬌媚的祖國山河面前，英雄們競相為之傾倒。毛澤東《沁園春.雪》
C．歐陽修被貶為滁州，但是他卻能坦然面對，與民同樂，在自然美景中找到了心靈的歸宿與人生的追求。（歐陽修《醉翁亭記》）
D．宋濂在年輕求學時，能夠畢恭畢敬地在老師面前請教，即使老師發怒也能夠心平氣和；在吃穿都不如別人時，他卻沒有一點羨慕之意，安然自得。（宋濂《送東陽馬生序》）
參考答案：
14．（2分）成熟的稻谷會彎腰是說一個成熟的心智，要善于通過自身的改變，從而創造一個全新的自我。
15．（2分）是要讓學生明白：很多時候，我們要進入的地方沒有很寬闊的大門，或者，有的大門不是隨便可以進入的。只有學會了彎腰側身、暫時放下尊貴和體面的人才能進入，而不被擋在門外。
16．（3分）列舉雪松證明了重壓之下彎下腰來，為的是不讓自己折斷，為的是往后的日子繼續挺拔向上的道理后，（1分）
再舉梧桐的例子，從反面證明不彎腰被折斷的道理。（1分）
這樣的正反對比論證，更全面，更辯證，說服力更強。（1分）
17．（2分）婀娜、溫柔（或者跟柔美一類的詞語都可。）
18．（3分）B
《成熟的稻谷會彎腰》閱讀答案 4
電視節目主持人李詠在接受媒體記者采訪時，談到自己婚姻幸福的秘訣。他說：夫妻之間難免會因為爭吵失和，我每次吵架后總是首先向妻子認錯。記者問道：如此一來，您不覺得很沒面子嗎？李詠笑呵呵地說：成熟的稻谷才會彎腰。
成熟的稻谷才會彎腰，這是一句多么樸素而深刻的哲言。成熟的稻谷之所以會彎腰，是因為它經過默默地孕育已經結出成熟的果實。遺憾的是，現實生活中有不少人忽視了這個道理。難怪孟買佛學院將彎腰作為學生入學的第一課。
孟買佛學院是印度最著名的佛學院之一。在它的正門旁邊開了一個小門，門高l.5米，寬40厘米。一個成年人進去，不僅要側身，而且還得彎腰，否則就是碰了壁也無法入內。所有新來的學生，都會由他的老師帶領著來到這個小門前，彎腰進出一次。老師教育大家說：大門當然進出方便，但是很多時候，我們要進入的地方沒有很寬闊的大門，或者，有的大門不是隨便可以進入的。這個時候，只有學會了彎腰側身、暫時放下尊貴和體面的人才能進入，否則你只能被擋在門外。這是佛家的哲理，其實也是人生的哲學。
你留意過大雪過后的雪松嗎？它的樹枝因積雪而壓彎了腰，低垂下來。第一次看的時候我曾這樣想，不是大雪壓青松，青松挺且直嗎？雪壓青松也彎腰，豈不愧對先人的贊譽？思緒一閃而過，眼球早被另一雪景吸引。人行道上的梧桐，雖然它們也高低錯落，交叉穿梭，但卻有很多枝條因不能彎腰而被雪壓斷了。原來雪松之所以在大雪的重壓之下彎下腰來，為的是不讓自己折斷，為的是往后的日子繼續挺拔向上。原來，彎腰并非就是軟弱，而是一份彈性，一種韌性，是生命的'一種更深刻的睿智!藺相如先國家之急而后私仇，諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已，魯迅俯首甘為孺子牛。這些彎腰成就了他們，讓他們從凡人走向圣賢。
其實，挺拔、高大是一種藝術，剛強、不屈是一種藝術，是一種藝術，而適時地彎腰更是藝術中的藝術。
人對于外界的壓力，盡可能地去承受，在承受不住的時候，不妨彎一下腰。是的，有的時候彎腰如同蟬蛻。那不是倒下，而是通過自身的改變，來創造一個全新的自我。
一、文章的中心論點是什么？
適時地彎腰是一種藝術，是面對外界壓力時，通過自身改變創造全新自我的睿智之舉。
二、文章開頭寫李詠的事例有什么作用？
通過李詠在婚姻中吵架后先向妻子認錯，引用他所說 “成熟的稻谷才會彎腰”，引出本文的話題，即彎腰這一蘊含哲理的行為，吸引讀者閱讀興趣，同時作為事實論據，初步論證了適時彎腰的合理性 。
三、孟買佛學院把 “彎腰” 作為學生入學第一課的目的是什么？
孟買佛學院通過讓學生彎腰進出小門，教育學生在生活中，當遇到沒有寬闊大門可進入，或大門不能隨意進入的情況時，要學會彎腰側身，暫時放下尊貴和體面，這樣才能進入目標之地，讓學生明白這一人生哲學，懂得適時妥協、變通的重要性。
四、文章第 4 段運用了哪些論證方法？有什么作用？
舉例論證：舉了雪松在大雪重壓下彎腰避免折斷，以及梧桐因不能彎腰被雪壓斷的例子，將兩者進行對比，突出強調了彎腰并非軟弱，而是一種彈性、韌性，是生命的睿智這一觀點。
引用論證：引用 “大雪壓青松，青松挺且直”，與雪松彎腰的實際情況形成對比，進一步說明彎腰在特定情境下的合理性 。
五、請在第 5 段橫線上補充一個恰當的內容，使上下文連貫，構成排比句。
示例：謙遜、低調
六、請結合生活實際，談談你對 “彎腰” 的理解。
在生活中，我們會遇到各種壓力和困難，就像面對狹窄的通道、沉重的積雪。比如在學習上，遇到難題無法立刻解決時，若一味固執堅持，可能會耗費大量時間且毫無進展，此時我們不妨 “彎腰”，向老師、同學請教，改變自己的思考方式，這不是退縮，而是為了更好地解決問題，提升自己的能力。在與朋友相處時，因意見不合產生矛盾，如果都不懂得 “彎腰”，堅持己見，可能會破壞友誼，適時地讓步、理解，能讓關系更加融洽，這也是 “彎腰” 帶來的積極影響，是一種為人處世的智慧 。
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