作為一名五年級的小學生向雷鋒叔叔學習助人為樂的精神是很有意義的一件事，下面為大家提供五年級雷鋒日記，歡迎瀏覽!
五年級雷鋒日記一
3月5日是“學習雷鋒日”，我們班同學自發組織起來，來到學校的停車棚，幫助老師們擦拭自行車或是電動車。車棚里排滿了車子，而且由于連日的雨天，每輛車都是泥點斑斑。我和同學們顧不上天氣的寒冷，卷起袖子干了起來，車子實在太臟了，還沒有擦幾下，抹布就擦臟了，我們就輪流去水池上將臟抹布洗干凈，自來水冰冷的，將我們的小手凍得通紅，但我們誰也不怕苦，誰都不怕臟，認真地為每輛車擦拭泥塵，直到把最后一輛車擦拭干凈。同學們看著自己的勞動成果，想著老師們在今天下班時，就能騎著干凈的車回家了。我們的心里別提有多高興了。
媽媽聽了我說的這些“優秀事跡”后，高興地夸獎我是助人為樂的好孩子。不過媽媽同時還說了，一個人做一件好事并不難，難的是一輩子都能做好事。
我也做過好幾件助人為樂的事情呢。在家里，我看媽媽和姐姐平時都很忙，我做好作業后，就幫他們洗水果，切好了讓他們吃，吃完了，我又主動地將桌子和盤子都收拾得干干凈凈，這段時間我天天這么做，媽媽和姐姐都夸我是勤勞的好孩子。我覺得能幫著她們做點事，還能得到夸獎，心里很高興。
有段時間媽媽每周六帶著我坐公交車去山西路青少年宮學打乒乓球，好幾次上了車，車上只剩下一個位子，媽媽讓我坐，我卻堅持讓媽媽坐。我看著媽媽幸福地坐在座位上，聽著車上的乘客夸獎我是個懂事的好孩子，心里美滋滋的。以后即便是我和媽媽都有座位，當我看見從車下上來一位需要幫助的老奶奶或是小朋友時，我也會情不自禁地主動給他們讓座。媽媽高興地夸我是小小男子漢!
我今后要繼續向雷鋒叔叔學習，心中永遠裝著他人，一生都做一個幫助他人，關心他人，對社會有用的人!
五年級雷鋒日記二
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我踏著一路春風，撒下一路歡笑，一邊哼著小曲，一邊蹦蹦跳跳地和同學們走出校門。
今天是學雷鋒紀念日，這不，今天這堂綜合實踐課，老師便帶著我們走出校園，到外面去撿垃圾，做好事去了。一出校門，映入我們眼簾的就是一對對“手拉手”成群結隊的垃圾們。什么塑料袋、飯盒、麻袋……樣樣都有，他們靜靜地躺著，仿佛一個個好吃懶做、四肢不勤的懶人，正呼呼大睡。我們都看不過去了，紛紛把它們“收拾”干凈。我開始有些心不甘情不愿，因為垃圾實在太臟了，他們有的躺在水塘里，有的被黑土埋沒，有的被車子扎過好幾下，車胎在上面留下了記號……它們沒有一個是干凈的，我不愿碰它們，怕弄臟手，弄臟衣服。但我轉念一想，今天是學雷鋒紀念日，我們出來就是處理“白色污染”，做好事的，人家雷鋒好事做了一火車，多少臟活累活沒干過，這不就是撿垃圾嘛，有什么大不了的。想到這兒，我也彎下腰撿了起來。幾十分鐘過去了，，我們把流落在外的垃圾孤兒們，都送回了家——垃圾桶。同學們滿“載”而歸，載的不是奇珍異寶，不是好吃的美味，而是做好事的樂趣。
每天、每時、沒刻，都有人需要幫助，有時或許是你的一次無心的幫助，就讓人感激萬分。當你幫助了別人時，開心的就不止是別幫助的人了。今天是學雷鋒紀念日，我和同學們做了好事，這個世界就更美了些，若是我們每天都做好事，世上每個人都做好事，那么世界會多么美好啊!
就讓我們“贈人玫瑰，手留余香”吧!讓我們永遠記住助人為樂的真諦：“學習雷鋒好榜樣，毛主席的教導記心上……”
永遠記住……
五年級雷鋒日記三
助人為樂是中華民族的傳統美德，雷鋒叔叔生前無私奉獻，幫助了許多人解決了他們的困難。
這個月是學習雷鋒月。我們要學習雷鋒助人為樂的精神，從小事做起。
下午我正騎著自行車在路上行駛，鄰居家的小孩怎么停了下來?我仔細一看，原來他的自行車鏈條掉了。他用小木棍試圖把鏈條重新弄到齒輪上，只見他頭上冒出了一顆顆汗珠，我決定幫他一把，我用木棒弄了半天也沒有弄好。看來用木棒是不行了，必須用手來，但是鏈條上全是厚厚的油漬，怎么辦，幫不幫? 予人玫瑰，手有余香。”幫幫他吧!我豁出去了，我摞了摞袖子，用手輕而易舉地把自行車的鏈條放到了齒輪上，自行車又可以在馬路上飛馳了。他沖我微微一笑，說了句“謝謝”就跳上自行車走了。
啊!“謝謝”兩個多么簡單又樸實的字眼，不禁讓人如沐春風，心里有一種快樂和溫暖。其實幫助別人并不需要別人給你報酬，而是幫助了別人之后的那種快樂。當年雷鋒叔叔不正是懷著這種思想來默默奉獻著。
我們要像雷鋒叔叔一樣，心懷一顆博愛之心。面對年齡與家中長輩相仿的老人家，我們就要像敬愛父輩那樣敬重他;如果他的年齡和我們的兄長差不多，那我們就要用對待兄長的禮節、態度去對待他;如果他的年齡與我們的弟弟妹妹一樣，我們就應該像對待弟弟妹妹的包容、忍讓去對待他。 要用真心去感化人與人之間的貪婪、嫉妒、憤恨、仇視、爭奪。讓他們學會包容、忍讓、尊重、幫助。我們要用實際行動來動員大家。只要從我做起，就會群體和睦，社會安定，世界和平，人民幸福!