四年級日記(通用)
轉眼一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，需要認真地為此寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的四年級日記5篇，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
20xx年1月5日 星期二 晴
今天上午，我和同桌正在做游戲，就聽到董建大聲喊：“付牧遙，你的信。”我一看，董建手里拿著一個黃色的大信封，于是迅速的接過來一看，原來是《快樂日記》給我寄來的樣刊，我迫不及待的打開信封，一本漂亮的《快樂日記》就展現在我的眼前，封面上有一群快樂的'小朋友在滑雪，他們在雪地上盡情的嬉戲打鬧，還有一位小朋友不小心摔倒了，粉紅色的帽子都滑落在了雪地上，看到這里，感覺自己也來到了那個歡樂的地方。
這時已經有好多同學圍了過來，把我圍得“水泄不通”，當看到我的文章時，他們的臉上都露出了羨慕的神情，問我怎樣才可以發表，我得意地說：“只要把自己寫好的日記發到《快樂日記》郵箱就可以了。”
此時的我有些興奮了，快樂洋溢在了我的臉上，感覺熱熱的。快樂日記帶給我太多的快樂！
四年級日記 篇2
我的快樂夢想，是當一只兇猛的老虎。森林里，我是大王。只要我出現在動物群中，別的'動物就東躲西躲。我要是捕捉到獵物，就美美的品嘗。
我還想當一回大象。春天，在森林中悠然散步，呼吸新鮮空氣；夏天，在河里洗澡。一次，一個小朋友掉進了河里，我用長長的鼻子把它撈上來。等他爸爸媽媽趕來，看到自己的兒子好好地在我的鼻子上玩，對我說：“謝謝！謝謝！”
蟋蟀逗人喜愛，不光是它的歌唱得好聽，還因為它的住宅筑得很別致。所以，我還想當一回蟋蟀。我會在十月里做住宅，累了，在門口休息，唱唱歌放松心情，然后，接著工作。做完了住宅之后，我把土清一清，再壓得平坦一些。
我又想當一只野兔，在山上奔跑，累了，吃一些青草，再看天上千變萬化的云。接著，跟伙伴們賽跑、捉迷藏。做一只兔子沒有煩惱，永遠快樂！
世界是多么美好，我還想成為好多好多……
四年級日記 篇3
我是“海中之虎”——虎鯨，雖然我的長相很兇猛，但我的心地很善良，我喜歡和我的同伴一起玩，還愛和我的主人嬉戲呢！
我是哺乳動物，我常常會和我的同伴圍在一起攻擊一頭重約30—40公斤的大藍鯨；有時還幾十頭圍在一起，把一頭長須鯨吃得連骨頭都不留，如果實在是餓得不得了，沒有食物的話，我們尋找一些小魚小蝦吃，等吃飽了，我們再活動。
我們的鼻孔長在腦袋頂上，呼吸的'時候浮出水面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像公園里的噴泉一樣；等肺吸足了氣，再潛入水中。
我們睡覺的時候，經常好幾頭聚在一起。我們會找個安全的地方，頭朝里，尾巴朝外，圍成一圈，靜靜地浮在水面上，如果聽到有什么聲音，我們立即四散游開。
怎么樣！我這只“海中之虎”不錯吧！
四年級日記 篇4
今天我們四年級全體參加了秋季社會考察活動，活動的地點是松江月湖公園。雖然班級里有一些同學因為感冒沒有參加活動，可是大家還是活動的很盡興。
還沒到達月湖公園前，大巴士把我們送到了一個神秘的地方，在那里我們體會了收獲的樂趣。原來這是一個農家樂，在那兒我們自己動手挖到了很多的番薯。大家挖到的番薯大大小小的，有的同學挖到的番薯像炸彈、有的又像包子，雖然有的同學一個也沒挖到，但是大家通過認真的勞動，體會到農民們播種的辛苦。
月湖公園可不是一個普通的公園，公園內有許多形態各異的.雕塑，陳列著來自世界各國知名藝術家創作的近30件雕塑作品，有的是金屬做的、有的是木頭的、還有的是石頭堆的。走進公園就發現原來有春、夏、秋、冬四個園區，每個區域以不同的植物和建筑表現著不同的自然風光。我們在老師和導游的帶領下，游玩了地洞迷宮、跳跳云、月形網等景點項目，最后我們還一起合作玩了堆沙子游戲，大家興致勃勃。
這次活動讓大家有了一次與大自然親密接觸的機會。
四年級日記 篇5
“保護環境，人人有責”這句話我聽過了無數次，可是仍有許多人正在破壞環境，亂扔垃圾……
一天早晨，正刮著大風，一個男孩在風中奔跑，手里拿著早飯。他走到一幢樓下，坐在臺階上，吃著已經變涼的早飯。吃完早飯，他看了一眼手表，一看來不及了就想也不想地隨手把塑料袋一扔，便朝著學校的方向跑去。過了一會兒，來了一個美麗的小女孩，她長著白皙的皮膚，水汪汪的大眼睛和櫻桃小嘴。這個小女孩看到地上有一個塑料袋，便皺起眉頭說：“是誰這么沒有公德心，亂扔垃圾。”這個塑料袋便成了小姑娘眼中的沙子。于是，小姑娘走了過去，等快要到了的'時候，突然刮起了一陣大風，將塑料袋調皮地吹到了遠處，小姑娘不甘心，咬咬牙又朝著塑料袋跑了過去。當小姑娘拿到塑料袋，把它扔到垃圾箱里的時候，我看到在小姑娘的臉上頓時綻放出了一朵美麗的笑容。此刻，我覺得小姑娘的人美，但是心更美！
讓我們從現在做起，從小事做起。“保護環境，人人有責”，我希望我們都能給我們的后代留下一片凈土，使他們能看到一片藍天，聞到一口清新的空氣！
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