[熱]小學(xué)四年級(jí)日記

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)日記1

　　今天下午放學(xué) ，媽媽帶我到文化墻去玩。

　　文化墻可真美呀，讓人流連忘返。一棵棵粗壯的柳樹吐出新芽，小草也忘記了冬天的寒冷，從土堆鉆出來(lái)了接受太陽(yáng)的照顧。忽然，我隱隱約約看到前面有十幾棵梅花樹，走近一看正是十幾棵不大不小的.梅花樹，梅花還沒有盛開完整，有的花瓣全都展開了，有的只展開了兩三片花瓣，有的還是一個(gè)鼓鼓的花苞，好像隨時(shí)準(zhǔn)備開放。這時(shí)幾只小蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)了，落到了花上來(lái)采蜜。當(dāng)時(shí)我在想“世上這么多蜜蜂，很多花都被它們采過(guò)了，蜜蜂們?cè)趺粗�道哪朵花采過(guò)，哪朵花沒有采過(guò)呢?”帶著這個(gè)問題我回家查閱了一些資料，資料上寫道：“蜜蜂每采過(guò)一朵花，就會(huì)在上面留下一個(gè)記號(hào)，但這個(gè)記號(hào)不是別的東西，而是它們的分泌物”。梅花有的是紅色的，有的是粉紅色的，還有的是桃紅色的，美麗極了。

　　文化墻真是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間仙境。

小學(xué)四年級(jí)日記2

　　今天放學(xué)后，雖然書包和往日一樣沉重，但我的心情卻格外輕松。這是為什么呢?就聽我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

　　首先，我要告訴你們：上次我的.病雖然好了，但醫(yī)生囑咐我恢復(fù)期要到三月底才結(jié)束。在這三個(gè)月中，我自然就不能上體育課，也不能做操了。就因此，我還有點(diǎn)慶幸，因?yàn)橥瑢W(xué)們?nèi)ド象w育課做操的時(shí)候，我可以留在班上寫作業(yè)。這不，你瞧：

　　今天下午第三節(jié)課是體育課，我留在班上寫作業(yè)。為了留在班上寫作業(yè)，有幾個(gè)同學(xué)開始找借口了，一個(gè)說(shuō)：“我手疼�！壁w老師生氣地說(shuō)：“上體育課和手有什么關(guān)系?”另一個(gè)趕緊換了借口：“我腿疼�！壁w老師更生氣了：“出去活動(dòng)活動(dòng)!你越不活動(dòng)腿越疼!”我真佩服趙老師，只兩句話就把兩個(gè)人“打發(fā)”走了。不過(guò)，我不用擔(dān)心，因?yàn)橼w老師是絕對(duì)不會(huì)把我“打發(fā)”走的，嘻!于是，我在班上拼命寫起作業(yè)來(lái)，回家時(shí)就只剩一篇日記了。

　　今天回家真輕松，這感覺真好!我希望天天都有這種感覺。

小學(xué)四年級(jí)日記3

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小紅和小明去澆花草樹木。小明走路上的時(shí)候，正在有滋有味地吃香蕉。吃完后，他就把香蕉皮隨手一扔。

　　小紅跟在小明后面，端著一個(gè)盛滿清水的盆子。他正在走的時(shí)候，一不小心踩到了香蕉皮。手里的盆子就像飛碟一樣飛了出去，剛好扣在了小明頭上。小紅自己也摔了一跤。嘩的一聲響，小明的.衣服、褲子、鞋子都濕了。衣服就膠布一樣粘在身上，褲子很濕很濕。鞋子也濕透了，小腳丫好像在鞋子里快活的游泳呢！小明一見，又急又氣。斥責(zé)道："小紅，你怎么這么不小心啊！”小紅紅著臉，低著頭。說(shuō)：”對(duì)不起，我不是故意的！“

　　忽然，小明看見了小紅腳下的香蕉皮，恍然大悟的說(shuō)：”對(duì)不起，小紅，是我把香蕉皮扔到地上，我錯(cuò)怪你了�！靶〖t說(shuō)：”不用對(duì)不起，讓我們以后做個(gè)文明的孩子吧！“說(shuō)完，他們就高高興興地去澆花草樹木了。

小學(xué)四年級(jí)日記4

　　這天，我觀察了我家門前的那棵小樹，它在各個(gè)季節(jié)有不同的樣貌，我在那里給大家介紹介紹吧。

　　春天到了，我家門前的小樹剛爆出了綠芽。那綠芽嫩嫩的，綠綠的，此時(shí)仿佛一位少年在春風(fēng)里茁壯成長(zhǎng)。

　　夏天到了，小樹長(zhǎng)高了一些，樹葉暗綠暗綠的，十分茂盛，小朋友們能夠在樹枝上攀爬做游戲了。晚上，能夠坐在樹下乘涼，吃西瓜、數(shù)星星，可好了!

　　秋天到了，小樹的葉子也有些黃了，大家都忙著收農(nóng)作物，都沒有管小樹，天天都就是我跟它澆水，給它施肥。這時(shí)的小樹沒有以前那么健康了，仿佛病懨懨的，葉子很黃。

　　冬天到了，天氣很冷，小樹的.葉子都掉了，只剩光禿禿的樹枝。這時(shí)的小樹仿佛病死了。小樹在一年四季里有不同的姿態(tài)，大家都已經(jīng)明白了吧，小樹多么瀟酒，它總有一天會(huì)長(zhǎng)成大樹的!

小學(xué)四年級(jí)日記5

　　今天早上起床后，我迷迷糊糊爬到沙發(fā)上準(zhǔn)備再睡會(huì)兒。但還是給哥哥拖了起來(lái)，乖乖的去刷牙洗臉，用涼水洗過(guò)臉后我清醒了很多。

　　接下來(lái)要吃早飯，哥哥叫我去拿碗和筷子，我反問道：“鍋呢？”哥哥說(shuō)：“如果不燙的話你一起拿過(guò)來(lái)吧”。我用生氣的眼神看了一下哥哥，這么多的.東西我怎么拿呀！雖然有點(diǎn)不愿意但還是去了。拿了碗和筷子后，大問題來(lái)找麻煩了，我只有兩只手，拿了筷子和碗后，這鍋怎么拿了？總不能一只手拿吧，那樣肯定要掉下來(lái)，不僅要挨餓，弄不好還要挨打。該怎么處理了？我想著。我看到鍋蓋上有個(gè)把手，突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了。我把碗后扣在鍋蓋上，有鍋蓋上的把手擋著就不容易掉下來(lái)了，我雙手端著鍋向客廳走去。

　　通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)道理，當(dāng)遇到問題的時(shí)候，多動(dòng)動(dòng)腦子多想想方法，就能夠解決問題了。

小學(xué)四年級(jí)日記6

　　今天，我學(xué)了《愛之鏈》這一課，故事中的主人公喬依，幫助別人不求索取的精神使我深受感動(dòng)。

　　他一直認(rèn)為幫助困難的人是一件天經(jīng)地義的事。當(dāng)他幫助了身處困境的老婦人后，只給老婦人留了一句話：“如果你遇上一個(gè)需要幫助的'人，就請(qǐng)您給他一點(diǎn)幫助�！蹦俏焕蠇D人也像喬依一樣，幫助了處在困境中的喬依的妻子，多感人的故事哪！它讓我知道了人間的新風(fēng)尚：真情互動(dòng)，人人都需要幫助，人人都應(yīng)該給人幫助�！�

　　如果愛能像鏈子一樣，一直傳遞下去，那么我們的世界將會(huì)變成美好的人間。

小學(xué)四年級(jí)日記7

　　星期天，我和爸爸去集市買菜，爸爸買了很多芹菜，聽說(shuō)它還是一種草本植物呢。

　　芹菜的莖是長(zhǎng)長(zhǎng)的，渾身是綠色。只要用手折斷它的莖，那晶瑩的汁就會(huì)流到手上，滴在地上，濺到臉上，好像蒙蒙細(xì)雨，很涼。輕輕扒開它的皮，裸肉好像浸在水里一樣，摸一摸，會(huì)感到愜意。

　　它的`葉子與眾不同，像鴨子的腳，油亮亮的青翠。

　　春天，吃它可以解渴，還可以預(yù)防感冒等疾病。夏天，它還會(huì)開出小小的、白白的花，有蜜蜂在在上面采花粉，兩雙翅膀翩翩起舞。

　　大家一起嘗嘗芹菜吧。它不僅食用價(jià)值高，還有一些意想不到的特效呢。

小學(xué)四年級(jí)日記8

　　“咚咚咚”一陣鏗鏘有力的擊鼓聲久久的在空氣中回蕩，我們玩起了擊鼓傳盒的游戲。

　　同學(xué)們的表情千奇百怪：有的皺著眉頭，有的.滿臉害怕，還有的眼里亮光閃閃，似乎很期待小盒子傳到自己手上。

　　第一位“中獎(jiǎng)”的孩子是朱志睿先生，他小心翼翼的抽出一張小紙條，慢慢地打開，此時(shí)，他的眼里充滿了緊張。同學(xué)們紛紛湊過(guò)來(lái)一看，嘿。抓耳撓腮，這是個(gè)什么詞兒啊。只見朱志睿雙手交叉，左撓撓右撓撓，臉上似乎又急又癢，好像臉上布滿了幾百只跳蚤。他還咬牙切齒的，真搞笑。

　　我們又玩了幾個(gè)回合，有葉星言的扭秧歌，瞧她那扭來(lái)扭去的身子，就像條小泥鰍似的，她的手也來(lái)回地?fù)]舞，就像在與我們?cè)诖蛘泻�，要是小葉子的手上還有一條手絹，就更精彩了。

　　同學(xué)們都被打動(dòng)了，原本害怕的同學(xué)們紛紛開心地投身到游戲中來(lái)了。沈爺爺表演的金雞獨(dú)立就好像雄鷹展翅似的，就像一塊木頭，瞇著眼四處看著，他的五指緊閉，慢慢舒展開來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)日記9

　　今天，我和老爸、表哥到富麗華大酒店乘車到香港。因?yàn)樵诟咚俟�路堵車，所以傍�?時(shí)多才到香港。于是只好一下車就“沖”去附近的“大家樂”吃飯。吃完飯，就回去親戚家放好行李。然后老爸約了個(gè)叔叔，那個(gè)叔叔 帶了我們?nèi)ャ~鑼灣、蘭桂坊……但我覺得最有意義的是坐“叮�！避�。老爸告訴我,“叮�！避嚲秃孟窕疖�，在鐵軌里行駛；它又像電車，頂部有天線，而且它一到站就會(huì)“叮�！钡仨�，所以人們就叫它“叮�！避�。我們上去二樓坐，車速雖然慢，但別有一番風(fēng)情。

　　接下來(lái)我們來(lái)到維園。叔叔說(shuō)，維園有五六個(gè)足球場(chǎng)那么大。

　　我想：要我圍著維園跑一圈，我肯定累得筋疲力盡了。

　　最后，老爸把我和表哥送回家（那是已經(jīng)11點(diǎn)多了），和那個(gè)叔叔喝酒去了。

小學(xué)四年級(jí)日記10

　　今天，舅媽、舅舅帶我和表妹去九江吃麻辣魚。

　　來(lái)到飯店，真是人山人海呀。一看就知道這里的麻辣魚很好吃。我們找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，舅媽不僅點(diǎn)了麻辣魚，還點(diǎn)了紅燒茄子、酸菜湯。舅媽對(duì)我說(shuō)；“這里的魚非常好吃，等會(huì)兒多吃點(diǎn)。我想一看就知道這里的魚很好吃，所以我點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，服務(wù)員便把幾個(gè)菜和白米飯端了上來(lái)。一股濃濃的麻辣香味彌漫了整個(gè)飯店，看著一大盆上面放著紅紅的辣椒和花椒，我就迫不及待的那起一塊大魚吃起來(lái)。

　　啊。好辣，好麻。我大聲的'叫起來(lái)，真覺得嘴巴里有一團(tuán)大火燃燒著。我趕緊那起筷子扒了好幾口米飯，終于好多了�？墒蔷退愫芾钡�還是躲不過(guò)我這個(gè)“小讒貓”我又拿起一塊，舅媽笑著說(shuō)；“慢點(diǎn)吃，還有很多，看看你嘴辣什么樣了�？晌掖_當(dāng)舅媽的話耳旁風(fēng)，狼吞虎咽的吃著鮮美麻辣魚。還沒一會(huì)兒一大盆魚起碼被我吃了半盆多。

　　真好吃，希望下次還能來(lái)吃。

小學(xué)四年級(jí)日記11

　　自從媽媽向我推薦楊紅纓阿姨的《笑貓日記》叢書后，我就迷上了它。

　　每次買來(lái)新書，我都會(huì)迫不及待地讀起來(lái)，隨著書中的人物一起歡笑、一起悲傷，一口氣看完，才覺得過(guò)癮。之后，我會(huì)帶著新書到學(xué)校與小伙伴一起分享閱覽。這一套叢書共有八冊(cè)，每一冊(cè)的.故事情節(jié)都很生動(dòng)，很有趣。也許是因楊阿姨曾是一名小學(xué)教師，她了解我們的童年世界，所以筆下的人物、語(yǔ)言、心理充滿了童趣，很容易理解，同學(xué)們特別愛看。在這些冊(cè)書中，我尤其喜愛其中的《虎皮貓，你在哪里？》這本書。它主要講述了笑貓為了找尋虎皮貓，踏上了艱辛曲折的尋貓之路。樣子相似的虎皮貓到處都是，一場(chǎng)場(chǎng)誤會(huì)和一個(gè)個(gè)故事，就在夏末初秋的日子里接踵而至，經(jīng)過(guò)重重努力，最后，終于在一座古老的鐘樓里找到了虎皮貓。這則故事讓我感受到虎皮貓不怕艱險(xiǎn)的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級(jí)日記12

　　夏天像娃娃的臉說(shuō)變就變，剛才艷陽(yáng)高照�，F(xiàn)在濃濃的烏云像排山倒海的浪濤，從天外滾滾而來(lái)。一場(chǎng)暴雨快要來(lái)臨了！天空中劃過(guò)一道刺眼的閃電，給萬(wàn)物罩上了一層層銀光。

　　霎時(shí)，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，樹枝在狂風(fēng)的肆虐下反抗，還帶著“沙沙沙”的作響聲，接著，鋪天蓋地轟隆一聲，不一會(huì)兒，暴風(fēng)驟雨，雷雨交加，“小精靈”們紛紛來(lái)臨。人們打著傘加快腳步趕回家，我站在屋檐下傾聽著雨聲，人們也坐在屋里聽著“小精靈”拍打窗戶的聲音。

　　雨小了，花朵顯得更加鮮艷了，樹木仿佛更加青綠了，樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)；像少女在雨中翩翩起舞。

　　雨停了，云散了�？諝怙@得格外清新，有泥土的.芬芳和花朵的飄香。

小學(xué)四年級(jí)日記13

　　今天，我約陸禹彤在我家對(duì)面的小公園里玩，因?yàn)槲医裉祢T自行車，所以晚了點(diǎn)。

　　我們隨著有寬有窄，鋪著石子的`路往前走，靠近河邊時(shí)，一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，我們?cè)谀莾和Ａ袅艘粫?huì)兒，又繼續(xù)往前走，沒走多遠(yuǎn)，只見眼前出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的柳條垂在柳樹上，茂密的樹葉一片挨著一片，擋住了半邊路，我們只好豎著排隊(duì)走，說(shuō)話都不好說(shuō)，真討厭......

　　回家我是騎自行車的，到了家，我已經(jīng)熱得累得不行了，俗話說(shuō)：生命在于運(yùn)動(dòng)！看來(lái)我得好好鍛煉了！

小學(xué)四年級(jí)日記14

　　今天早上，來(lái)到教室和平常一樣，教室里吵鬧聲一片。

　　我找到自己的位子坐了下來(lái)，這時(shí)，李其翰向我走來(lái)說(shuō)：“星期四要野炊！”

　　“怎么可能！你怎么知道要野炊！”我不相信說(shuō)。

　　一直到下午最后一節(jié)課上課老師也沒說(shuō)。

　　哈！哈！我就知道嗎！怎么可能去野炊。

　　課上到了一半，老師突然講：“這個(gè)星期四元旦和野炊一起經(jīng)行。

　　突然，我整個(gè)人都呆了！心想：這怎么可能，真被李其翰說(shuō)中了！

　　班里的同學(xué)都打了雞血似的，興奮地不得了，有的.用手不停地拍打桌子，有的還尖叫起來(lái)，還有的都聊起來(lái)。

　　李其翰地嘴巴這么靈，如果他說(shuō)我可以撿到一百元的話就好了！

　　叮！叮！叮！放學(xué)鈴打破了我的幻想。

　　不是所有的嘴巴叫喜鵲嘴。

小學(xué)四年級(jí)日記15

　　今天，媽媽要教我燒番茄炒蛋這道菜。

　　媽媽從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋和一個(gè)番茄，讓我先把蛋打在碗里，攪一攪。我把雞蛋放在碗邊敲了敲，雞蛋就裂開了一條口子，慢慢地，口子越來(lái)越大，橙色的蛋黃和透明的蛋清順流而下到了碗里�！皩�(duì)了，在蛋里放一些黃酒去腥味，還要少放些鹽。”媽媽突然開口�！包S酒放了，鹽嘛，正在放�！蔽胰鲋�鹽，喃喃說(shuō)道�！班�嗒嗒”這聲音可是我攪蛋時(shí)發(fā)出的喲，好聽嗎？“番茄最好我來(lái)切，你是不會(huì)的�！甭犃藡寢尩脑�，我只好乖乖的`把這個(gè)“好位子”讓給了媽媽。

　　接著，我把切好的番茄倒入鍋內(nèi)，點(diǎn)上火，鍋內(nèi)就“辟哩啪拉”的響了起來(lái)，我害怕得退了好幾步�！霸摪训暗惯M(jìn)去啦！”看我這樣，媽媽在一旁提示道。我把蛋也倒了進(jìn)去，蛋在鍋里一會(huì)兒就凝固了。這時(shí)，一盤香氣撲鼻的番茄炒蛋也要出鍋了。

　　我坐在桌子旁，嘗著香噴噴的番茄炒蛋，心里美滋滋的。

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