關于社會實踐日記
很快一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這也意味著，又要開始寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的關于社會實踐日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于社會實踐日記1
在第一天的準備后,我們對"關注民生民情,共建和諧社會"有了一定的了解.今天,我們就要去現實生活中考證一下,看現實中人們對"和諧社會"的看法,同時對我們來說也是一種新的考驗.
今天我們的目的地是位于南山區南海大道新能源大廈的依波精品有限公司.這家公司是具有悠久的"歷史"的公司.見證了幾代人的發展,所以我們對其公司人事部經理——王艷君小姐做了訪問,就其對深圳"共建和諧社會"的看法,當時自己也非常緊張,畢竟是第一次做這些,在場的王經理也是鼓勵我們,這讓我們的心里更加有自信,在訪問中,王經理給我們講了幾個方面關于"和諧社會"的看法.第一,從員工的福利待遇中讓員工感受到像一個大家庭.第二,從公司的結構上肯定員工的表現(多勞多得,誠懇工作).
結束后,我們拿在訪問中得到和開頭查找到的理論做對比,總結可行性.從網上、圖書館得到的資料只不過是宏觀的理論.訪問后,我們得到的是微觀的,真實的.將其宏觀與微觀的相結合,再提出未提到的問題進行思考,為后面的調查問卷做準備.
關于社會實踐日記2
這幾天，陸續問了那兩位采訪對象一些零散的問題，通過電話，通過qq采訪。但是，總是覺得不夠具體，因為是長途，在電話中說，小組成員又不能集中智慧，極其不方便。于是萌生了去深圳一趟的想法。以來采訪一下那位對象，二來，去陽光下義工隊去采訪，對整個的解教刑釋人員的救助機制做一個整體的了解。這樣更有助于我們去理解采訪對象經歷了些什么。與深圳義工隊那邊聯系，想得到他們的許可。只是，采訪對象不肯接受我們的采訪，除非王先生答應。而王先生的條件是先讓我看看你們的采訪提綱，如果提綱做得好，不是問一些網上有的問題，我們才會考慮一下。而這是一個很大的挑戰。
組長約大家一起見面，這是自1號見過面后又再一次見面，而這次討論的問題似乎更有針對性。我的建議也通過組員的同意。于是，這一天，我們討論了整個采訪提綱，一份給義工隊，一份給采訪對象。絞盡腦汁將近3個鐘，終于和組員擬定了采訪提綱。回到家后，又將采訪問題打成word文檔，一直工作到11點多。發了過去。但是，很遺憾，我是一個粗心的人，忘了將自己電腦中的一份改成03版的格式。最后，無法答應。幸虧，我也手抄了一份，才不至于過去的時候那樣狼狽。
關于社會實踐日記3
回到學校就開始停電斷網，本來安排的9、10號的工作只能晚上在宿舍做了。 這兩天的工作其實并不多，主要是個人的一些東西，比如論文修改、心得體會、實踐總結、實踐日志整理，還有訪談紀要的初稿以及接洽單位的信息。
寫訪談紀要時因為之前已經把錄音整理下來了，所以現在需要把這些重新整理下，把最有效的信息挑出來整合，該加的加，該刪的刪，感覺做了很久。因為當時在訪談的時候聽的比較認真，并且筆記做的比較詳細，對談話內容比較理解，所以做起來并不是很難。調研單位信息也比較好整理。雖然這些工作都不難做，但都很費時間。
做這些事情雖然感覺很雜，但感覺對當時訪談的過程又回放了一遍，對課題以及相關信息理解也更深入了，在總結自己時也好好的靜下來思考了，從5月份組隊開始到現在感覺自己每一步走得都比較踏實，每一步都用心走了，也許有很多影響是潛移默化的，有很多東西以后才會發現，反正現在感覺很好。一步一步走過來，自己也成長了。
關于社會實踐日記4
今天我們打算擴大調研面,向政府機構調查,之前對依波精品公司做了調查,但它只能代表私營企業,所以我們今天調查的地方是位于南山區南海大道粵海派出所進行采訪.
畢竟是政府機構,調查起來也不太方便,規定的條例也特多,雖然我們的活動受到了一定的限制,但是我們的調查的問題還是要調查,我們調查的問題主要是關于周邊的治安問題,還對周邊的群眾詢問一些問題,為設計調查問卷做準備,收集題材.從群眾的回答問題中對周邊的治安還是比較滿意的.,從派出所的警官回答中也是對周邊的治安管理很有信心.這樣的警民合作更容易共建和諧社會.經過這次的調查,將更加完善我們調查的范圍.從私營到政府機構做對比,發現其對"和諧社會"的不同意見和看法,再總結出結果.
通過對這兩個地方的訪問,我們根據調查的情況設計一份面向低收入人群的調查問卷.
關于社會實踐日記5
20xx年7月10日中午12點，經過3個小時的顛簸山路旅程，華北電力大學環境學院“馨希望”實踐隊一行八人終于抵達了本次暑期實踐目的地—黃龍寺小學。準備開始為期五天的“用愛心傾注，從細微著手”的支教實踐活動。
剛下車我們就受到了黃龍寺村主任的熱情接待，他向我們簡單介紹了黃龍寺小學的一些情況，然后我們稍作安頓，便進行了一個簡短的會議商議了一下未來五天的活動內容。下午黃龍寺小學劉校長到來給我們安排了食宿，隊員們開始打掃房間廚房，干的熱火朝天。經過隊員的齊心協力，我們終于收拾完畢，大家忙了一下午但沒有人喊苦喊累。特別是在晚上，當兩名隊員端上為大家煮的面條時，大家都很感動，狼吞虎咽得解決了可口的晚餐!
第一天的實踐活動結束了，一天的舟車勞頓和下午的忙活使大家都有點勞累，但也都很高興。我們相信在這方淳樸的山水之間，善良的村民可愛的孩子們會為我們卸去了身心的勞累，大家也都在期待著明天孩子們的到來，為山里的他們送去光明與希望。
關于社會實踐日記6
xx年7月12日早上，我們踏上征途，沿路的風景，從華麗的大都到發展中的小城，再慢慢穿越河谷大林，駛進鄉村小路，一路顛簸，終于在將近夜幕降臨的余暉中到達了目的地——南豐中學。
“南豐”一個好聽的名字，南國的豐收，感覺學校會是歷史悠久，會有南國獨特的古祠堂氣氛。但是我們眼前的學校卻是仿佛由于長久沒修建，沒有打理，成了草木叢中的廢墟，荒涼寂靜。學校的路坑坑洼洼，雜草從生。聽說由于學校的資金不足，校園的環境一直沒有改善，都好多年了。
環視學校一周后，當地學校的主任領我們到宿舍，感謝校方的關心，讓我們住到了新的宿舍樓。飯后，開始打掃宿舍，臟水、灰塵、飛蟲交集著汗水，奮斗3小時。激情被勞累掩蓋，空氣中的暑氣還在蒸騰，隊員們滿身疲憊，幸來涼風，躺床入夢。就是我們下鄉的第一天。
關于社會實踐日記7
今天下午，我們班進入食堂，準備開始這次的包湯圓DIY活動。各個小隊都蓄勢待發，蠢蠢欲動，整個場面大有一種龍爭虎斗之勢。
首先是由老師和家長來教我們如何包湯圓。然后，自然就是我們自己包湯圓啦！我們第八小隊分到了花生餡與芝麻餡，以及南瓜味和原味的面團。
一開始，我選擇的是南瓜味面團加花生餡，但那面團極其難捏，經常開裂，我只做了幾個就做不下去了。只好換成原味加芝麻餡。當我們小組將面團用光時，我們就開始洗手，然后準備做三明治。
剛開始時，我們都是圍在家長的身旁，觀看其怎么做。然后，我就開始試著做起來：首先將一片面包平鋪在手掌上，?上花生醬，然后放上培根，再放一片面包，?上花生醬，接下來放上雞蛋，放一片面包，?上花生醬，最后放上培根，蓋上一片面包。就大功告成了。我和大家一起吃著自己做的三明治，心里開心極了。
就在這時，一個喜迅傳來，談力來了！大家爭先恐后地前去看望，并與他一起吃著湯圓。
當活動結束后，我還對今天活動所帶來的樂趣念念不忘。真希望老師多帶領我們開展這樣的活動。
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