成長路上的啟明星
這個星期五下午的第二節(jié)課，焦老師在班級發(fā)火了，挺嚴重的。平時幾個調皮的男孩子站在黑板前，一言不發(fā)。
這是怎么回事呢？原來，下午的第一節(jié)課是體育課，老師在教我們足球操，那幾個男孩在下面起哄，不做操或不認真做。焦老師知道后很生氣。她氣憤地說：天天給我名單，都是批評的，其中還有班干部的名字。這就是你們選出來的好班干部，在班級里沒起到帶頭作用，還帶頭違反紀律。是呀，作為班干部應該要帶頭遵守紀律，聽老師的話，這樣才能給同學們做一個好的榜樣帶領班級向好的地方發(fā)展。
接著焦老師又說：體育課，我留下了幾個人，讓你們寫作業(yè)，結果你們在教室里玩捉迷藏。我留你們下來，是讓你們寫作業(yè)的，不是玩的。你們看看六班，留下的人比我們班還多，但他們班很安靜，都在學習。當初，我接手五班的時候，所有教過五班的老師都說，五班的孩子瘋，太活潑，管不住，教不好。但我還是想，只要我用心教，五班會慢慢好起來的'，但我教了快一學期了，你們還是和原來一樣，沒什么變化。這時，有一位同學哭了，他說：老師每天辛辛苦苦的為我們，我們還這樣。站在講臺上的同學們，你們不感覺到羞愧嗎？聽了這些話，我有些觸動，想到形容老師的一句詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！是呀，老師天天辛辛苦苦教我們知識，只求我們好好學習，成為一個對社會有用的人。在我們的世界里，除了父母，老師是唯一一個和我們接觸最多的人，是不會害我們，不會騙我們的人呀！而我們還這么不聽老師話，惹老師生氣！我們真是不應該�。�
一節(jié)課很快下課了�；匚吨蠋熤v的話，我覺得我們應該有所改變，做一個聽話，認真，好好學習的好孩子。老師就是我們成長路上的啟明星。
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