描寫圣誕節(jié)的日記（通用12篇）
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑韵率切【幘恼淼拿鑼懯フQ節(jié)的日記（通用12篇），希望能夠幫助到大家。
描寫圣誕節(jié)的日記1
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今天是12月25日，圣誕節(jié)。
一大早，我和爸爸、媽媽互相說：“MerryChrismas！”爸爸說，西方國家的人過圣誕節(jié)就像我們中國人過春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹”和“圣誕老人”的來歷及傳說。我覺得很好奇，也很有趣！
我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛的禮物。爸爸高興地連聲說：“Thankyou！Thankyou！”還把我抱起來了呢！我開心極了！
下午，媽媽帶我去漕運(yùn)廣場買圣誕樹。那里的人真多呀！媽媽給我買了許多禮物，有會唱“Jinglebell”的玩具圣誕老人，有傳說中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒有給我買圣誕樹，但是我已經(jīng)很滿足了。
回到家后，我把禮包打開，把圣誕老人放在地上，只見他邊跑邊唱“Jinglebell，jinglebell……”我們都被逗樂了。爸爸提醒我說：“禮物要好好珍惜哦！”我說：“好，一定！”
今天，真是一個快樂的圣誕節(jié)！
描寫圣誕節(jié)的日記2
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圣誕節(jié)晚，白雪紛紛，我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后，便出發(fā)了。
銀色的馬車跑得飛快，轉(zhuǎn)眼來到尚匠咖啡門口，這里金碧輝煌，門口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹，服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來到的每一位客人，我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車跑得飛快，又來到了雙馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此時，傳來一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫：“賣火柴了，賣火柴了……”只間一個衣衫襤褸，赤著腳，兩腮通紅，有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的凄慘打動了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
銀色的馬車跑得飛快，來到了醫(yī)院的一個病房里。病人們正忍受著病痛的折磨：禽流感、非典、糖尿病……看著這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接著，我們把第三件禮物送給了他（她）們——希望。
隨后，我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強(qiáng)的殘疾女孩，送給了樸實無華的“布衣元帥”，送給了無私無畏的“白衣天使”……
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了，我被媽媽從夢中拉了回來，啊，多有意義的圣誕節(jié)！
描寫圣誕節(jié)的日記3
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你們知道12月25日是什么日子嗎？是西方人最重視的節(jié)日——圣誕節(jié)。
關(guān)于圣誕節(jié)的傳說特別多。
很久以前上帝為了要拯救世人，派他的獨(dú)生子耶穌來到世間，耶穌是經(jīng)過瑪麗亞生下的。當(dāng)年，瑪麗亞和她的丈夫約瑟夫因為要‘登記戶口’來到了小城伯利恒，到了那邊，所有的旅館都住滿了人，但由于瑪麗亞要準(zhǔn)備生耶穌所以只能在馬槽里把耶穌給生下。耶穌生下后有牧羊人，三博士來見耶穌，可見耶穌是多么的寶貴，耶穌生下來時是在12月24日的深夜里，這一天稱為平安夜，12月25日是慶祝圣嬰耶穌的誕生，所以稱為‘圣誕節(jié)’。因為上帝在這天把耶穌送來世上表達(dá)了他對世人的愛，所以我們在圣誕節(jié)送禮物是要把我們和上帝的愛傳打給別人。
還有一個這樣的傳說。
17世紀(jì)在荷蘭有一位名叫尼古拉斯的老人，他非常的富裕，他不像那些有錢人一樣有了錢就拿去做壞事而是拿來做好事。尼古拉斯很喜歡小孩，到了12月份他就會給小孩們禮物，尤其是窮孩子。他給那些小孩子禮物不僅僅是給他們玩還表達(dá)了他對小孩子們的一份愛。所以圣誕期間會送禮物的傳說就是以尼古拉斯的做法演變而來的。
今年的圣誕節(jié)我雖然沒有收到我最想要的禮物，但是我收到了一份來自上帝的愛。
描寫圣誕節(jié)的日記4
圣誕節(jié)就要到了，袁老師讓我們回家去買東西準(zhǔn)備開圣誕Party。
回家以后，我立刻讓媽媽去幫我買圣誕裝飾品和零食。媽媽終于回來了，我興奮地跑到門口想看她買了些什么，我急急忙忙打開袋子挑了幾件裝飾品和零食準(zhǔn)備明天帶到學(xué)校去。
第二天的下午終于到了，期盼已久的圣誕Party終于開場了。節(jié)目一開始，同學(xué)們各顯神威，有的表演小品，有的表演說笑話，還有的唱歌跳舞，精彩紛呈，其中我是表演“做鬼臉”的。不過，我最關(guān)心的還是抽獎環(huán)節(jié)。很快，激動人心的抽獎環(huán)節(jié)到了，每個人都把一張寫有自己名字的紙放進(jìn)抽獎盒里，然后主持人再把盒子送到大家面前讓每個同學(xué)抽獎，不過送禮和收禮的兩個同學(xué)要親密地靠在一起合影。我暗自祈禱“千萬不要抽到女生��！”，否則肯定會被同學(xué)笑話是在拍結(jié)婚照呢！終于輪到我抽獎了，結(jié)果我抽到的是劉俊睿，我真是幸運(yùn)��！
最后就是最快活的跳兔子舞的時間了。大家圍成圓圈，圍著圣誕樹，在袁老師的帶領(lǐng)下，使勁蹦上蹦下地跳，快活極了。
這次活動真是快樂呀。希望下次有機(jī)會老師還能給我們舉行這樣的活動。
描寫圣誕節(jié)的日記5
明天就是圣誕節(jié)了，我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備，有的買禮物送給老師，有的買掛在窗戶上的銀片，有的買圣誕樹，還有的買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我買的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。
我第二天準(zhǔn)時到了班上，他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我，我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條，準(zhǔn)備工作馬上做完，就差劉玉琪的圣誕樹和圣誕老人了。
等到了第二節(jié)課，劉玉琪終于來了，這節(jié)課正好是班主任的課，她幫我們把圣誕樹的燈插上了電，還掛上了圣誕老人�？粗宀世_紛的教室，我們不禁異口同聲地歡呼：“哇！”
到了第四節(jié)美術(shù)課，沒想到美術(shù)老師一進(jìn)門就拿棍子把彩帶和彩條還有銀片全部打下來，把氣球打爆，把銀片撕碎。我們都驚呆了，不知所措�？粗覀冃列量嗫嘌b扮好的教室一刻間被損壞，有的女同學(xué)氣哭了，有的男同學(xué)憤怒地站起來和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長叫來，俗話說：“自己人只會幫自己人”。反正最后還是我們挨批評了。班主任說：“今天有篇作文叫‘快樂的圣誕節(jié)’，這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了！”
描寫圣誕節(jié)的日記6
年年過圣誕，不過今年的圣誕節(jié)可有意義了！
一早上，圣誕節(jié)的歌聲想遍校園。同學(xué)們踏著歌聲，紛紛走向自己的教室，頓時教室里一片歡笑聲。原來，各個教室都被“圣誕老人”裝扮得像個童話世界。我們的教室也不例外。你看：講臺前面擺放著一顆高大的圣誕樹，樹上掛滿了亮閃閃的小糖果；黑板的四周和門框上都被貼滿了各種圣誕裝飾；還有那窗戶上也掛了好多花環(huán)……簡直漂亮極了。
鈴聲響了，小朋友們都迫不及待地戴上圣誕帽，排著整齊的隊伍向操場集合。很快，表演開始了，主持人說今天有四位新朋友要跟我們一起過節(jié)。我想：新朋友到底是誰呢？于是我轉(zhuǎn)過身一看，原來是四位外國朋友呀！
一下子，操場上掌聲響起。他們介紹了自己，兩位是意大利人，一位是韓國的，還有一位朋友來自西班牙。這時，我想：我們校園裝扮得這么美麗，這四位外國朋友在我們這兒過自己的傳統(tǒng)節(jié)日，一定會非常非常的開心吧！而且，我們也會感到特別的愉快！于是，我們和外國朋友一起做游戲、一起交流、一起合影……
大家度過了一個難忘的圣誕節(jié)。
描寫圣誕節(jié)的日記7
今天是圣誕節(jié)，老師在昨天（平安夜）告訴我們：“圣誕節(jié)可以帶禮物來學(xué)校，可以交換禮物，還可以去別班送禮物�！痹缱x課，我們?nèi)鄧\嘰喳喳地討論著圣誕禮物該送誰，誰送我圣誕禮物這兩門事，我和媽媽在昨天都商量好了這門事，送蔣昊乘兩個蘋果，葉老師一張賀卡，賀卡啊，已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
一來，我就跳過去把禮物給了蔣昊乘，對她說：“給你，我的禮物你準(zhǔn)備好了沒？”她說：“嗯，準(zhǔn)備好了，給。”我一看，原來是一包喜糖，我毫不猶豫地交換了。過了一會兒，葉老師來了，大家爭著給葉老師送禮物，擠得水泄不通，我好不容易才擠到講臺前，遞給了老師這張賀卡，老師夸我賀卡做得非常好。老師收到的禮物可真多，有蘋果、有圣誕老人，還有許多賀卡。老師讓大家坐下，對大家說：“謝謝你們的好意，我都心領(lǐng)了，我也沒有帶特別的禮物，就買了棒棒糖，希望我的好意你們也能心領(lǐng)。”大家搶著拿棒棒糖，吃起來都比原來的甜，可能是因為老師送的吧！我們還繼續(xù)交換禮物、表演、唱歌……
上課鈴一響，同學(xué)們跑回自己的位置，大家聽著老師講課，沒有一個人開小差，就連高楚迅也沒有打斷老師的講課，我想今天是最有意義的一天。
描寫圣誕節(jié)的日記8
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那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學(xué)校，終于到了下午的綜合實踐活動課，我們把桌子排成長方形，中間空出了一個舞臺，上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案；我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂�！苯�(jīng)過我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來我們的圣誕聯(lián)歡會開始了，經(jīng)過事先練習(xí)，一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌，她的聲音一會兒高一會兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的王國；然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演，在悠揚(yáng)的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了；接下來是我們小號隊為全班同學(xué)吹奏一曲，我們剛開始吹的時候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的.。各個表演結(jié)束后，大家把自己對別人的美好祝福放進(jìn)一個大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。
雖然這件事已經(jīng)過去了，但它會永遠(yuǎn)留在我心中。
描寫圣誕節(jié)的日記9
今天是圣誕節(jié)的平安夜，西方的節(jié)日在我們這里會是怎么樣的一個氣氛呢？我們?nèi)ゴ鬂櫚l(fā)看看吧！
在路上，我們看到大街上和平時沒什么兩樣。我想：難道圣誕節(jié)我們不過？到了大潤發(fā)，我看到車子非常多，我們在停車場繞了一圈，最后幸運(yùn)地找到了一個停車位，而我們后面的三輛車已經(jīng)沒位置了。
進(jìn)入大潤發(fā)，哇！圣誕的氣氛好濃啊！商場里掛滿了寫著“快樂圣誕”的大幅圖片，入口右邊柜臺上全是圣誕和麋鹿的玩具。媽媽對我說可以給我買20元的禮物，話音剛落，我就以最快的速度沖到玩具柜臺。但是這個額度里我找不到我喜歡的玩具，于是我只能空手而歸。玩具柜臺前也有很多小孩在挑玩具，真不知道他們會不會得到滿意的禮物？我還對媽媽說這20元錢要留著，我還要到其他小店去買我想要的玩具。
買完東西以后，我們就回家了。在回家的路上，我特別關(guān)照媽媽要吃蘋果。因為“蘋”和“平”同音，蘋果的英文apple中“a”和安音很像，所以蘋果又叫平安果。
晚上刷牙的時候，我突然想起忘了吃蘋果，于是就讓媽媽削個蘋果給我吃。睡覺時，我拿了一個襪子放在枕邊，很快我就睡著了。睡夢中，我夢見圣誕老人給我送來了好多禮物……
描寫圣誕節(jié)的日記10
昨天晚上我做了個夢，夢是這樣的：圣誕老人在天空劃過，在每個小朋友床邊獻(xiàn)上了一份禮物。“叮鈴鈴”鬧鐘開始催我起床。我朦朧的看了看床邊，希望禮物的'到來。
我扒了幾口飯，上學(xué)去了。街上可美了！每間店里充滿圣誕氣氛，在圣誕樹上掛滿彩燈，還有樹上那顆星星，布滿光芒。
一天的課終于上完了，已是晚上六點(diǎn)。在這天里我收到了很多圣誕禮物，如：圣誕賀卡、心愿禮盒……可多了。加上爸爸媽媽這兒老給我送了份大禮。
媽媽為襯托這個圣誕節(jié)，做了個圣誕大餐，害得我垂蜒（不要寫這個字）三尺，口水不流得菜里也不行。吃完晚飯，圣誕老人居然在我眼前，當(dāng)然也是爸爸扮的。在這一刻，我很想哭，眼眶里的淚水，就是父母的愛。我開心地與“圣誕老人”跳舞，心里猛叫著自己：“不哭，今天可是大日子呀！應(yīng)該是愉悅。”
九點(diǎn)半，休息的一會兒。上床睡覺了，在場上想了一會兒，開心的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我夢見了圣誕爺爺，他送給我很多禮物。我坐在華麗的馬車上，快樂地飛奔在雪地里。
描寫圣誕節(jié)的日記11
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說起圣誕節(jié)，我們印象最深的是那一位圣誕老人，那可是一位非常和藹可親的老人，有求必應(yīng)，而且會送給孩子們一些禮物；還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛的東西物品。
今年，我們學(xué)校的六年級搞了一次圣誕聯(lián)歡會，引得其他年級的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了，覺得他們搞得真是不錯。
六（1）班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了！上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹。樹上面掛滿了許多彩燈，小禮物。六年級的每一個班級里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿著一件大衣，真象一位圣誕老人。三四年級的學(xué)生看見了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢！害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。
我看見六年級那邊非常熱鬧，就回到自己這一邊向?qū)γ嫱�。因為我們與他們同在三層樓上面，只是隔了一個天井。我看見他們的活動搞得非常好，真想走過去和他們一起玩，一起說笑。可是，六年級那一邊的人實在太多了，擠都擠不過去，犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了！
我真想對我們的班主任老師說一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上，我們也能夠過一次這樣的聯(lián)歡會呀！
描寫圣誕節(jié)的日記12
x月x日星期x天氣x
圣誕節(jié)是我最喜愛的節(jié)日了。它雖然不是我國的節(jié)日，但是我還是喜歡它，因為我曾在小學(xué)時過了一個令人感到愉快的圣誕節(jié)。
在那一天，老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節(jié)時必須的物品。
早上，剛一進(jìn)校門，便可聽見悠揚(yáng)的樂聲，放眼望去，遠(yuǎn)處有兩個“圣誕老人”，其中一個正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂，而另外一個呢？他已被同學(xué)圍的寸步難行了，原來是發(fā)糖果的。我也激動起來了，早已把寒冷忘得一干二凈了，向圣誕老人奔去，擠進(jìn)了人群，終于搶到了幾顆糖果。
到了中午，我們幾個同學(xué)很早就趕了過來，忙著裝扮教室，這里一個氣球，那里一根彩帶；這里一個老人頭，那里再貼上些裝飾品，大家忙的滿頭大汗，“功夫負(fù)不負(fù)有心人”，近一個小時的努力，我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。
我們的舞會開始了，大家一起唱啊，跳啊，有時還猜幾個謎語，玩幾個游戲，看起來既開心又激動。
一年過去了，真希望再能過一個開心，愉快的圣誕節(jié)��！
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