五年級齊心協力日記400字

　　一天即將過去了，相信你會領悟到不少東西，因此我們要寫好日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編精心整理的五年級齊心協力日記400字，希望對大家有所幫助。

五年級齊心協力日記400字1

　　放學了，小螞蟻黑黑背著書包走在回家的路上。忽然，一陣風吹來，一股香氣撲鼻而來。小螞蟻黑黑興沖沖地朝著香氣的地方跑了過去。它眼前一亮，在草地上躺著一根又大又長的骨頭，它彎下腰想把骨頭抱起來。可骨頭對螞蟻黑黑來說就像一座山一樣，它用了九牛二虎之力，骨頭還是紋絲不動。它累得滿頭大汗，坐在草地上。心里想：憑我的力量骨頭是搬不回家的，我得回家搬救兵。

　　小螞蟻黑黑一骨碌從地上跳了起來，迫不及待地跑回家。螞蟻黑黑把骨頭的事告訴了家人。家人聽了紛紛說：“在哪里，快帶我們去。”家人們跟著小螞蟻黑黑三步并成兩步來到有骨頭的地方。大家連忙排成兩隊，把骨頭扛在肩膀上，異口同聲地喊：“一二一，一二一……”螞蟻們邁著整齊的隊伍，緩緩地往家移動。

　　在半路上，一只螞蟻滑倒了，骨頭掉了下來，有好幾只螞蟻的腿都被骨頭砸傷了。螞蟻黑黑說：“別怕，我再去叫人。”說完轉身一溜煙似的去了。過了一會兒，螞蟻黑黑又帶了許多伙伴回來了。大家就這樣齊心協力地把骨頭搬了回去。

五年級齊心協力日記400字2

　　可能你擁有和諧美好的家;可能你擁有歡聲笑語的家;可能你擁有勤勞智慧的家……而我的家——是齊心協力的家。

　　為了一道數學題，我會發起全家的智慧;為了一道電腦程序，爸爸會發起全家的動力;這不，如果沒老人時，看看我們一家人是怎樣解決晚飯的呢?

　　每天放學后，我率先到家，肚子就咕咕叫啦，先為自己煮好餃子填飽饑餓，然后我走到電壓鍋旁，舀了一勺黑米和五谷雜糧，用水浸過后我一股腦兒倒進電壓鍋，灌好水，調了時間。晚飯的“飯”就解決了。

　　六點十五，爸爸回來了，看見燒完的飯，笑著說：“乖女兒，今天晚上又有大餐吃咯!”說完，燉起魚片酸菜湯來，拿出生牛排在平板鍋里炸了又炸，熟后，撒上孜孜粉，整座屋子都彌漫著牛排鮮美的`香味中，掙脫都掙脫不出，最后，爸爸上了一道“醋蒜黃瓜”，媽媽回來后，我們就開飯了，吃著香噴噴的米飯，嘗著熱乎乎的菜，一家人心情都很愉快……晚飯過后，媽媽將碗碟收好、洗好，為這“晚飯”合作畫上圓滿的句號。

　　是啊，我擁有一個齊心協力的家!而我作為一名小主人，讓我很自豪我有這樣一個家!

五年級齊心協力日記400字3

　　還記患上客歲寒假的一天，一年夜早我就十分無聊，因而就正在家門口看螞蟻。誰能想到，平常絕不起眼的小螞蟻居然另有年夜身手呢!它們百折不撓、群策群力的肉體深深地感動了我。

　　那天，我正在家門口瞥見多少個小螞蟻從洞口魚貫而出，仿佛在力爭上游地進去透透氣。厥后我又細心察看了一下，本來它們找到好吃的了。顛末翻山越嶺(關于小螞蟻來講)，終究爬到目標地了。

　　可它們的目標地居然是我方才正在門口吃餅干時失落上去的一小塊餅干渣。這關于我來講，只是一小塊，可關于這多少只小螞蟻來講，倒是一年夜塊。但是這多少只小螞蟻搬沒有動，積極了好久，最初它們仍是以失利了結。我想小小的螞蟻還想挪動轉移比本人還年夜的工具，真是量力而行啊!

　　吃過午餐，我又離開門口，看到那片餅干還悄然默默地躺正在原地，它仿佛正在訕笑那多少只小螞蟻似的。在這時候，一年夜群小螞蟻從洞口力爭上游地爬了進去。它們又返來搬那片餅干了，仿佛搬沒有回洞就不平氣。我又獵奇地看了起來，只見它們圍著餅干不斷地轉圈，試了一次又一次，最初群策群力，終究把餅干搬了起來，慢慢地爬向洞口。我詫異地看著那群小螞蟻，心想：只需群策群力，真的甚么均可以做到。

　　對于，只需群策群力，甚么均可以辦到。假如咱們班的同窗群策群力地做一件事，那末這件事必定能夠做好。

五年級齊心協力日記400字4

　　爸爸告訴我人心齊泰山移，其實我認為它和齊心協力是一樣的道理，只要大家心往一處想力往一處使就能把事情干好。

　　有一次，我和姐姐們在老家騎自行車，我們三個人只有一輛自行車，所以都搶著騎，沒騎的人追著車子跑。在玩的特別開心的時候，車子頭一歪，掉進排水溝里了，前面的輪子翹起來了，還轉著圈，后面的輪子正好卡在水溝的邊上，我們怎么拉都拉不上來，真是急死人了。我們試了好幾種方法還是拉不上來。我告訴姐姐我想到了一個好辦法，能把車子拉上來，但是我沒告訴她們是什么辦法。我跑進房子，找到了姐姐的一根跳繩，我想把跳繩綁在輪子上，這樣我們幾個人使勁拉跳繩就可以把車從水溝里拉來出。可是當我把跳繩拿來時，王英潔姐姐不同意，因為這個跳繩是她的，她害怕把跳繩弄壞了。最后她還是答應了讓用她的跳繩。

　　我們把跳繩的一頭把手去掉，然后穿過車輪胎的鐵條。王鑫蕾姐姐力氣小，就讓她用力按著車子的前輪子，我和王英潔姐姐一人拿一頭跳繩，我們就使勁往上拉，跳繩都變長了，車子還是沒出來，我們又使勁拉，車輪子一下子從水溝了跳出來了，把我們嚇一大跳，我們都高興的哈哈大笑。辛虧有姐姐的跳繩，不然車子也拉不上來，也幸虧姐姐幫忙按車輪子，不然車子也拉不上來，當然我的好辦法也起了作用。這是我們齊心協力的結果。

五年級齊心協力日記400字5

　　有一天，小動物們正在玩捉迷藏，小猴子在數，其他小動物在藏。忽然烏云擋住了藍天，小猴叫大家趕快回家，小兔、小羊、小熊……都回家了，只有小松鼠還沒有回家。

　　這時小猴發現了情況，趕緊大叫：“小松鼠你在哪?”聽見小猴的喊叫，大家都急了，到處找小松鼠。小兔在草叢里找，小羊在河邊找，小熊在花園找，小猴爬上樹看小松鼠的位置，又大聲叫了一下：“小松鼠你在哪?”這時小兔跑過來說：“大家快來幫忙，小松鼠壓在石頭下了!”大家連忙趕過去。

　　這時雷聲越來越大，電閃雷鳴，風呼呼的刮著，大家又害怕又冷，可是大家齊心協力把石頭搬了起來，扶著小松鼠回到了家里。小猴子問：“你為什么被石頭壓著?”小松鼠回答：“因為我藏的時候，天黑了，我一慌就撞到了一個大石頭，那個大石頭滾下來把我壓住了。”小猴子說：“你以后遇事不要慌，要冷靜。”

　　開始下大暴雨了，“嘩嘩，嘩嘩”大家在屋子里唱歌、猜字謎、看書……

　　雨停了，大家出來了，天空出現了一道彩虹，大家在外面又開始玩了。

五年級齊心協力日記400字6

　　本周是我們班的“勞動周”啦，大家要去食堂做志愿者，深度體驗阿婆們的辛苦。

　　邱老師帶領我們來到了食堂，食堂負責人張老師一聲令下同學們迅速戴好“裝備”，拿好“作戰工具”，向各自負責的區域跑去。

　　大家干得熱火朝天，但井然有序。有的拿著掃帚，在椅子中穿行，把掉在桌子底下的垃圾和米粒打掃干凈;有的拿著抹布，把同學們吃飯時不小心灑下的湯汁擦得一干二凈。

　　瞧!陸胤華同學拿著抹布，津津有味地擦著桌子。他踮著腳尖兒，微微俯下身子，手中的布在桌子上一前一后，一左一右認認真真地擦著。被她擦過的每一張餐桌都潔白如玉，仿佛是學校新買的桌椅，大家都連連夸贊他真能干。

　　我們小組負責擦桌子，干得十分快樂，每一位同學都從這次勞動中找到了樂趣，大家哼著小曲兒，干得那樣齊心協力，干得那樣歡快，仿佛譜寫出了一曲勞動的樂章：“勞動最光榮，勞動最快樂，我們愛勞動，嘿!”讓生活充滿了情趣。

　　勞動結束了，阿婆們看著一塵不染的食堂，樂的喜笑顏開，心花怒放，豎起了大拇指夸贊(6)班的同學真能干。

五年級齊心協力日記400字7

　　有一天晚上，在家里該吃下午飯了。我和爸爸媽媽，姥姥、奶奶還有妹妹都餓了，媽媽說我來做蒸面吧。

　　爸爸說他也去做，我說我也想去做，你們讓我也幫你們吧?爸爸媽媽說好，那你來幫我們吧。媽媽說我來把面弄了吧，然后媽媽把面粉拿出來，再加了一點水，攪拌攪拌然后媽媽拿來一個做面餅的一個模具，她讓我抹油，我把油抹到上面了之后再裹上一層面糊糊，媽媽把模具拿到鍋里煮一煮，再拿出來，放到冰水里。把那些熱氣都弄掉，我把它拿下來，再在用小刀把它切成一條一條的。爸爸來打芝麻醬，爸爸先把芝麻放到一個機器里再按一下按鈕，這個機器就能把芝麻給打成芝麻醬了。最后我把大蒜撥開，把黃瓜洗干凈。媽媽找一個大刀把大蒜弄成丁丁，再把黃瓜切成絲，又做一碗醋湯，再把這些調料都倒到面里面去，面就做好了。

　　大家嘗一下我們做的面，都說這面比外面買的面好吃。爸爸媽媽還我夸我了呢，我心里很高興，全家人都很高興。我覺得我們做的面很好吃，這個手藝都可以開一個面館了呢!

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