五年級(jí)日記模板合集八篇
一天即將過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。快來(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)日記 篇1
今天，我回到老師辦公室做點(diǎn)東西，正巧，許多老師的子女也來(lái)了，本來(lái)幽靜的辦公室變得熱鬧起來(lái)。
老師們都去開(kāi)會(huì)了，臨走前，媽媽給我玩一玩電腦和寫(xiě)一篇觀察作文。貪玩的我來(lái)到班主任的辦公桌旁看書(shū)……忽然，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆嘩啦”一聲巨響，一大片天花板掉了下來(lái)。我們都“抱在了一起”。我們走過(guò)去，仔細(xì)瞧了瞧，又用手捏了捏，啊呀呀，不得了，那東西軟極了！！這……這是不是白蟻把它吃掉的？”珠珠問(wèn)。“一個(gè)小笨蛋，竟然說(shuō)是白蟻吃掉的，喂，好像白蟻是吃木的。”蔡俊健好聲沒(méi)好氣地說(shuō)。“好啦，廢話以后研究，現(xiàn)在研究的是：快去告訴“老班”啦！！！”我和區(qū)綺琦異口同聲地說(shuō)。蔡建輝立刻打電話悄悄告訴他媽媽：“喂，媽媽，我們辦公室有一些……”過(guò)了大約一分鐘，郭老師立即從三樓的會(huì)議室趕來(lái)，問(wèn)明情況后，讓我們這些“勇士”快去拿掃把和鏟子。拿完這些后，郭老師拿著一把椅子跳上去，拿了一把掃把頂了頂上面，看看還有沒(méi)有的落下來(lái)，果然，一聲巨響飄到我們的耳朵旁，我們立刻閃到了一邊去。弄完后，我們又把其他碎片打掃干凈……
過(guò)了一會(huì)兒，老師們回來(lái)了，他看到我們?cè)诖驋咚槠挚匆?jiàn)天花板上的窟窿，大吃一驚，全部都發(fā)出議論聲，許多老師還對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)要加我們幾個(gè)人的班的分?jǐn)?shù)。
唉，原來(lái)生活上一切東西也有安全隱患啊。
五年級(jí)日記 篇2
不知從什么時(shí)候起，天空灰蒙蒙的，不再藍(lán)了，河水污染了，不再清澈了，森林越來(lái)越少，樓房越來(lái)越多，變成了一個(gè)水泥森林，樹(shù)木都被砍光了，連花草也沒(méi)有了，鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸了——我們生活的環(huán)境變得不美麗了。作為一名小學(xué)生，保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。我和好朋友章鄭媛組成了綠色環(huán)保小組，為保護(hù)我們的家園做一些力所能及的事情。
我們要從身邊的小事做起，節(jié)約紙張，提醒家長(zhǎng)要隨手關(guān)燈，平時(shí)非常注意保護(hù)身邊的一花一草，不亂扔垃圾，不制造白色垃圾，節(jié)約用水——節(jié)假日里，我們?cè)谛^(qū)內(nèi)撿拾垃圾，為花草樹(shù)本澆水，掛警示牌，號(hào)召大家都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園。
雖然現(xiàn)在我們所做的只是一點(diǎn)點(diǎn)的小事情，但是我們堅(jiān)信，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，那我們的家園會(huì)越來(lái)越美好，我們的環(huán)境會(huì)越來(lái)越美麗。
五年級(jí)日記 篇3
“哥哥是個(gè)小野人，哥哥是個(gè)小野人，黑黑皮膚，長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)，啦啦啦啦啦！”因?yàn)槲規(guī)讉�(gè)月沒(méi)理發(fā)，頭發(fā)變得特長(zhǎng)，結(jié)果我弟弟編了一首兒歌來(lái)笑我，氣我。今天我下定決心去理發(fā)。
星期六，放假天又有很多人來(lái)理發(fā)，如果是星期天人更多那可糟糕。我只好靜靜地等，足足等了一小時(shí)。就在這時(shí)＂下一位＂噢！終于我了我可真興奮！＂呀，老顧客坐坐＂。理發(fā)師親切對(duì)我說(shuō)。
開(kāi)始了，帶上圍巾，＂嗚嗚＂理發(fā)機(jī)向我進(jìn)攻，來(lái)一次我屏一次氣，不然，我的頭會(huì)跟著上下轉(zhuǎn)，這樣會(huì)出差錯(cuò)，頭發(fā)就會(huì)有高有低，像連綿不斷的山峰一樣起伏著。因此我的弟弟就會(huì)更加笑話我的。
剃頭正在進(jìn)行著，＂嗡嗡嗡嗡嗡＂我想到了那可惡的蚊子要［出師］，這次我在理發(fā)，不能動(dòng)彈，它這會(huì)［出師有利］我可慘咯！因?yàn)樗粫?huì)［手下留情］哎！
被我猜中了，蚊子盡情得在我的皮膚上吸血，我動(dòng)西動(dòng)地，理發(fā)師說(shuō)＂不要?jiǎng)樱蝗活^要剃壞的。＂我開(kāi)始用毅力和恒心來(lái)向蚊子反抗［寧咬不屈］我三三四四次的忍耐，最后我要放棄的時(shí)候想起媽媽那沉重得話語(yǔ)，只要有恒心，不管是有多少困難的事，也能成功。就這樣我［打輸了］，這都是媽媽的功勞。因此我要記住這句話。
五年級(jí)日記 篇4
今天是臘月二十三，小年，我一大早就起床了，因?yàn)榈搅思漓氲娜兆恿恕?/p>
吃完早飯，姥姥領(lǐng)著我上街買(mǎi)麻糖去了。在回家的路上，我看見(jiàn)路人都有一袋麻糖在手里。我問(wèn)姥姥：“為什么要吃麻糖呢？”姥姥告訴我，是用來(lái)祭灶的。“是不是灶王爺？”我迫不及待地問(wèn)。奶奶笑著告訴我，是的。
回到家中姥姥讓我們一家人圍坐在餐桌旁，給我們講起了祭灶的故事。
從前有個(gè)人，他做灶的技藝十分高超，人們稱特為灶王。有一天，灶王突然病倒了。他的弟弟便想和父母分家。后來(lái)弟弟知道錯(cuò)了，向父母承認(rèn)了錯(cuò)誤，并把哥哥的畫(huà)像貼在門(mén)口。有一天玉皇大帝把灶王的魂魄帶上天去，并封他為灶王爺。
于是，灶王爺每年到了臘月二十三，都要上天向玉皇大帝稟告每家人的行為與品德。人們每年這一天，都要祭奠灶王爺讓他上天后在玉帝面前說(shuō)些好話，來(lái)年有個(gè)好收成。
聽(tīng)完故事，我才知道了過(guò)小年的含義是祭奠灶王爺。于是，我們懷著一顆對(duì)灶王祭奠的心，把麻糖放在了他的排位前……
到了夜晚，我聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)一震耳欲聾的鞭炮聲。這如同雷鳴般的炮聲，又使我聯(lián)想起了灶王爺。
也許是出于對(duì)未來(lái)的美好憧憬吧！我相信，在這個(gè)愉悅的生活環(huán)境中，人們會(huì)繼續(xù)把洋溢著喜慶氣氛的節(jié)日色彩傳給下一代。讓他們生活在擁有豐富的知識(shí)，與飽含著夢(mèng)想的想象力之中。
五年級(jí)日記 篇5
太陽(yáng)島正門(mén)口有一個(gè)太陽(yáng)石很大，我們從側(cè)門(mén)進(jìn)的，沒(méi)和太陽(yáng)石留念很遺憾。太陽(yáng)島有許多景點(diǎn)，有坐龍廣場(chǎng)。花卉園。鹿苑。丁香園。松鼠島。天鵝湖。太陽(yáng)湖。我最喜歡鹿苑，因?yàn)槔锩嬗锌蓯?ài)的小鹿。
我很喜歡小鹿，騎著單車(chē)直奔鹿苑。到了鹿苑有些失望，它沒(méi)有想象中的大，小鹿也不多只有五只，我買(mǎi)了鹿食進(jìn)去喂鹿了，看見(jiàn)那些小鹿耳朵上都被打了一個(gè)孔，穿上了名牌。這簡(jiǎn)直是太殘忍了。我挑了一只沒(méi)人喂的小鹿，喂了一口，看了一眼名牌她叫圓圓，然后我乍的一看，鹿食竟然讓她吃完了！我只好回到野餐區(qū)。
滿地都是落葉，我在路上撿了很多花和葉子。回到了營(yíng)地，我即刻開(kāi)始做落葉畫(huà)。我先將三朵花緊湊的粘在畫(huà)面中央，在白花上粘了幾個(gè)枸杞，花蕊中心粘了一個(gè)七星瓢蟲(chóng)，下面粘了幾片落葉，從遠(yuǎn)處望去好像小孩子在秋天里紅著臉一樣，為此我還加了三片楓葉，一只蜻蜓和一只蝴蝶。他們好像都活了起來(lái)，在奔跑。
五年級(jí)日記 篇6
“布~谷，布~谷……。”睡夢(mèng)中，傳進(jìn)了清脆悅耳的布谷鳥(niǎo)的歌聲。在夢(mèng)中，伴著這美妙的旋律，我繼續(xù)美夢(mèng)了十幾分鐘，終于，從床上起來(lái)了。
來(lái)到窗前，只看見(jiàn)模糊的一層霧蓋在了窗玻璃上。透過(guò)窗，外面的景色宛如一幅出名的油畫(huà)：一片郁郁蔥蔥，花兒。草兒，樹(shù)兒……都充滿了無(wú)限活力，外加可愛(ài)的小鳥(niǎo)們，他它們的大合唱。獨(dú)唱。輪唱……都為眼前這美麗絢爛的一幕更增了奪目的.光彩。
欣賞中，我才意識(shí)到-----春天的腳步已來(lái)臨。
我收拾了一下，立即往外奔去。來(lái)到了爺爺種花的地里。看著這些嬌人的鮮花;有的似西施，閉月羞花;有的如名模，身材甚好;有的似綢緞，色彩斑斕……使我忍不住去聞它們，“哇，好香吖!”我不禁發(fā)出了這樣的贊嘆;使我忍不住摸它們，“哇，好滑吖!”我不禁發(fā)出了這樣的驚嘆。
突然，不知從哪里“蹦”出了一個(gè)石子，它毫不留情的重重壓在了“脆弱”的蝴蝶花莖上，在我看來(lái)，它是脆弱的，因?yàn)椋那o不足一根筷子粗。我急忙跑到了它的跟前，意想去幫一下它，但是，出乎我的意料的是……
“啪，啪。。。‘隱約中，我聽(tīng)到了小聲音，仔細(xì)觀察，原來(lái)是蝴蝶花掙扎發(fā)出的聲音。它一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著石子，當(dāng)挪到石子邊緣的時(shí)候，它就如一位剛勁的戰(zhàn)士，一下子就挺直了腰桿。
我頓時(shí)目瞪口呆，這時(shí)，它對(duì)著我，露出了成功后喜悅的笑……
“嘿!這小東西，可別太低估它類!!!”我驚嘆道。
“壯景”過(guò)后，我又回過(guò)頭來(lái)想想，覺(jué)得很慚愧，比起這小小的一株蝴蝶花，我們都差遠(yuǎn)了。我想，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它們了……
我站起來(lái)，邁開(kāi)了腳步，伴著春天的腳步，決心堅(jiān)持不懈地走下去，走下去……踏上人生的旅途。
五年級(jí)日記 篇7
今天下午，爸爸告訴我說(shuō)：“你準(zhǔn)備一下，馬上我?guī)闳メ烎~(yú)。”我聽(tīng)后高興極了！
我和爸爸準(zhǔn)備了漁具出發(fā)了。我們騎車(chē)騎了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到了十二圩鎮(zhèn)，我們找了一個(gè)小塘，爸爸覺(jué)得這個(gè)小塘不錯(cuò)，旁邊的油菜田真是好看極了，金黃的油菜花好像都在咧著嘴笑，好像在歡迎我們的到來(lái)！
我們站到小塘邊，爸爸看好了撒魚(yú)食的好地方，我趕忙把包打開(kāi)，爸爸說(shuō)：“你把那三種顏色的魚(yú)食拌到一起，我照著爸爸的吩咐做好了，爸爸把食撒在了三個(gè)不同的位置，好像都在水草旁邊。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸開(kāi)始把活的蚯蚓穿在魚(yú)鉤上，到了第一個(gè)撒食的地方，開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái)，只見(jiàn)爸爸目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚(yú)浮，看有沒(méi)有魚(yú)在吃食，可是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)見(jiàn)魚(yú)浮動(dòng)，爸爸說(shuō):“可能魚(yú)還沒(méi)過(guò)來(lái)吧，我們?cè)俚纫坏龋烎~(yú)一定要有耐心。”又過(guò)了一會(huì)兒，還是沒(méi)有魚(yú)吃食，“我們應(yīng)該換地方了”爸爸說(shuō)。我們到第二個(gè)撒食的地方，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果和之前的情況一樣，在看爸爸還是那么有耐心。我們到第三個(gè)地方，只見(jiàn)爸爸才放下魚(yú)鉤，就看見(jiàn)魚(yú)浮動(dòng)了，魚(yú)浮往下一點(diǎn)一點(diǎn)的，于是，爸爸告訴我有魚(yú)要上鉤了，我這時(shí)也緊張起來(lái)，恨不得這是一條大魚(yú)，早點(diǎn)上鉤，讓我看看他的真面目，只見(jiàn)魚(yú)浮還在往下一點(diǎn)一點(diǎn)的，爸爸告訴我這是魚(yú)在試探著呢，突然只見(jiàn)魚(yú)浮往上一頂，爸爸迅速把魚(yú)竿提起，只見(jiàn)一條魚(yú)從水中浮出，在魚(yú)鉤上活蹦亂跳的，我們一把抓到魚(yú)從魚(yú)鉤取下，這條魚(yú)真大呀！就這樣我們釣到了第二條，第三條......
今天，真開(kāi)心啊！
五年級(jí)日記 篇8
每當(dāng)我抬起手腕，輕輕捋開(kāi)袖子，看著那塊精致的手表，腦海里總是出現(xiàn)這樣一句話：“時(shí)間在奔跑。”眼前也浮現(xiàn)出打開(kāi)禮物的那一瞬間。
那是一個(gè)初夏的夜晚，蟬兒已經(jīng)在窗外歌唱。那天是我的生日。爸爸媽媽都出去送客人了，家里只有我一個(gè)人。望著那堆成小山的禮物，忽然有一個(gè)想打開(kāi)禮物的念頭。我的目光上下搜索著，這時(shí)一個(gè)粉紅色的長(zhǎng)方形盒子映入我的眼簾。我心想：就是它啦！我輕輕拿起它，緩緩打開(kāi)包裝，閉上雙眼，以最快的速度拉出里面的盒子，再一睜眼。哇！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，情不自禁地用手揉了揉眼睛，確信自己眼前是一塊手表，一塊我夢(mèng)寐以求的手表！我細(xì)細(xì)地端詳著這塊手表：綠藍(lán)的表盤(pán)，透明的玻璃上鑲嵌著一圈透明的鉆石。透過(guò)玻璃我第一眼看到的是一只青色的小鳥(niǎo)，用它那橙色的小嘴去啄一朵盛開(kāi)的白色蓮花。我想：那只小鳥(niǎo)應(yīng)該就是傳說(shuō)中的青鳥(niǎo)吧。圍繞著青鳥(niǎo)的是一圈深綠色的數(shù)字，一根粉色的分針，一根墨綠色的時(shí)針。表帶上有五個(gè)可愛(ài)女孩，她們有的穿著藍(lán)色的連衣裙，有的穿著綠色短裙，有的穿著淡黃色連衣裙……，可真是多姿多彩啊！她們形態(tài)各異地在花海里穿梭，有的聞花，有的摘花，有的干脆在花海里跳起芭蕾舞……。時(shí)不時(shí)有幾只蝴蝶停在她們的指尖，幾只蜻蜓飛上她們的發(fā)稍。這可真是美妙絕倫的一塊表啊！
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)盒子里還有張淡綠色的賀卡。我拿出來(lái)一眼就看見(jiàn)了那娟秀而又熟悉的字：“女兒，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。媽媽把這句話送給你，記住，手表的作用不只是用來(lái)看時(shí)間，它還會(huì)提醒你不要浪費(fèi)時(shí)間，要珍惜時(shí)間。時(shí)間在奔跑，你要追上它哦！祝你生日快樂(lè)！”
對(duì)，時(shí)間在奔跑，總有一天我會(huì)追上它，超過(guò)它！
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