關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記（通用8篇）
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記（通用8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記1
進(jìn)群學(xué)習(xí)一個(gè)月，但是感觸很深。孩子愛(ài)看書(shū)，也看了不少書(shū)。學(xué)前的假期開(kāi)始寫(xiě)日記，被我要求的，一開(kāi)始就是想讓孩子養(yǎng)成個(gè)習(xí)慣，覺(jué)得寫(xiě)得多了，自然就會(huì)好的。但是寫(xiě)了快1年了，很是失望。基本都是應(yīng)付感覺(jué)，三言兩語(yǔ)不說(shuō)，有時(shí)湊字的時(shí)候居然寫(xiě)“我今天不知道寫(xiě)什么日記。于是就寫(xiě)了這篇日記。”讓我哭笑不得。
從網(wǎng)上看到非常老師的介紹，加入群開(kāi)始學(xué)習(xí)，一下子覺(jué)得茅塞頓開(kāi)。之前我是甩手掌柜了。沒(méi)教給孩子如何寫(xiě)作，就指望孩子自己能從書(shū)中總結(jié)，寫(xiě)出好文章，結(jié)果卻是自己失望，孩子呢對(duì)寫(xiě)作也有些絕望。
知行合一，牢記老師的話，開(kāi)始邊看書(shū)，邊聽(tīng)課，邊教娃。從對(duì)稱開(kāi)始教，然后六根六塵。親子的作文，閱讀展開(kāi)，效果顯著。連續(xù)2周的幸福手冊(cè)都是優(yōu)xxx。最近一次，還被要求在兩個(gè)班進(jìn)行了朗讀。孩子的積極性起來(lái)了，我也是很受鼓舞。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記2
今天是六月一日，也是國(guó)際六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)是每一個(gè)未成年人共同的節(jié)日，在這一天，全世界的兒童都特別開(kāi)心。
前幾天學(xué)校都在準(zhǔn)備，六一表彰大會(huì)及文藝匯演，沒(méi)有到六一節(jié)時(shí)我們是特別喜歡過(guò)六一節(jié)，可是等六一節(jié)來(lái)了，又感覺(jué)那么沒(méi)意思。
今天是六一節(jié)，前天剛進(jìn)行的六一匯演還在腦海里盤(pán)旋。
早早的，我就到了學(xué)校，準(zhǔn)備化妝。看上文就知道，化了妝自然是要表演的。我心情忐忑的坐在后臺(tái)，腦子里回放著舞蹈的畫(huà)面。
“五年級(jí)準(zhǔn)備。”這句話把我的心提到了嗓子眼，額頭滲出細(xì)細(xì)的汗，差點(diǎn)把妝給弄花了。別緊張，又不是第一次上臺(tái)。我一邊鼓勵(lì)著自己，一邊深呼吸。
終于輪到我上場(chǎng)了，我從容地跳完了舞，下了臺(tái)。那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)大家鼓掌了，掌聲很熱烈，很熱烈……
前天有意思，昨天和今天就沒(méi)意思了，沒(méi)有什么地方可以供我們小孩子玩的，只能在家里玩電腦了。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記3
今天是六一兒童節(jié)，下午上完音樂(lè)課，我回到教室里，發(fā)現(xiàn)教室的黑板上突然出現(xiàn)了一個(gè)小男孩。他戴著一頂平頂帽，圓圓的臉上還有兩顆紅寶石似的眼睛和一張小巧的嘴巴，真是可愛(ài)極了。但我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么?哦!原來(lái)少了個(gè)鼻子。這時(shí)朱老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)貼鼻子的游戲”。這下同學(xué)們可高興了。
老師首先宣布游戲規(guī)則：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，誰(shuí)貼得準(zhǔn)，誰(shuí)就獲勝。游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上來(lái)的是丁辰。老師首先幫他蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)了三圈，他就小心翼翼地向黑板走去。他走著走著，就走偏了，同學(xué)們著急地說(shuō)：“向左，向右……。”他聽(tīng)到了同學(xué)們的提醒，就朝著正確的方向走去，他在黑板前停留了一會(huì)兒，就“啪”的一聲貼了上去，還沒(méi)等他轉(zhuǎn)過(guò)身，班里一片哈哈大笑聲，有的同學(xué)笑得前仰后翻，有的笑得肚子都快笑破了，還有的笑得腿都軟了。他摘下蒙眼布一看，也笑了。原來(lái)他把鼻子貼到了嘴巴的上面。
終于輪到我了。我同樣被蒙上了眼睛，一下就感覺(jué)被吸進(jìn)了黑洞，一片漆黑。再原地轉(zhuǎn)了三圈后，我就更加暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北了。我慢吞吞地走了上去，摸索一陣后，豪不猶豫地把“鼻子”貼了上去，“哇，他貼得真準(zhǔn)啊!”下面的同學(xué)情不自禁地鼓起了掌。我摘下蒙眼布看見(jiàn)鼻子貼在了正確的地方，小男孩正沖著我笑呢。我心里美滋滋的，臉上也露出了笑容。
貼鼻子的游戲可真好玩啊!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記4
今天媽媽的單位組織職工的'孩子到新鄭市八千鄉(xiāng)梅河小學(xué)，去和那里的留守兒童一起過(guò)六一兒童節(jié)。這是媽媽單位第三次和梅河小學(xué)舉辦六一聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)上的節(jié)目很多，有：快板表演、英語(yǔ)童話劇、相聲表演、拉丁舞、朗誦、薩克斯等。表演朗誦的小朋友非常厲害，他和我一樣才8歲，朗誦的文章非常長(zhǎng)，但他背的非常熟，真是倒背如流啊!表演英語(yǔ)童話劇的同學(xué)的英語(yǔ)說(shuō)得非常好，跳拉丁舞的姐姐也很棒，吹薩克斯的小朋友更厲害，梅河小學(xué)的一位老師還表演了書(shū)法。聯(lián)歡會(huì)的最后有一個(gè)環(huán)節(jié)是交換禮物，我和梅河小學(xué)的一位哥哥交換了我給他準(zhǔn)備的自動(dòng)鉛筆和水筆，他和我交換的是一支鋼筆。
最后該走了，我們依依不舍的離開(kāi)了梅河小學(xué)。通過(guò)這次聯(lián)歡會(huì)，我了解到了留守兒童的一些生活和學(xué)習(xí)情況。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記5
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，童年時(shí)期最快樂(lè)的事情盡莫過(guò)于此——六一。
我再一次的回眸，發(fā)現(xiàn)我已虛度了六年光陰，看到一年級(jí)小弟弟妹妹一次玩，一起笑。眼神里或淡或濃都透露著有點(diǎn)不舍。
六次歡聚，六次吟詩(shī)高唱，只剩下這無(wú)奈。最后的六一，最后的歡聚，我們也即將各奔東西。對(duì)于這次的歡聚，我們顯得是那么依依不舍，那么空洞。童年的歡樂(lè)，它早已編成一本畫(huà)冊(cè)，記錄著我們的歡聲笑語(yǔ)。
當(dāng)跨入青春期的我們，已經(jīng)脫離了稚嫩的外表，披上了絢麗的一片。在希望的田野上，我們處處相融;在燦爛的陽(yáng)光下，我們把歡樂(lè)獻(xiàn)送給我們的童年。在此時(shí)的我們，只能在那六一聚會(huì)上，舉起酒杯，干杯這最后的六一。
少年時(shí)代，那含苞的花朵開(kāi)出了那般絢麗的花瓣，迎著風(fēng)雨的我們，走進(jìn)著共青團(tuán)的大門(mén)，告別我們的六一，告別我們的童年。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記6
明天就是“六一”兒童節(jié)，為了慶祝“六一”，我們學(xué)校舉行了一次義賣(mài)的活動(dòng)。
我班同學(xué)也非常出力。有的同學(xué)帶塑料杯、有的同學(xué)帶果汁粉，有草莓味、香橙味和蘋(píng)果味。最令我佩服的就是鄧嵐同學(xué)呢，她帶來(lái)一整箱汽水，讓我不佩服不行。開(kāi)始義賣(mài)了，我跟大家一樣，我們這一個(gè)班也擺開(kāi)了地?cái)偅_(kāi)始叫賣(mài)。首先讓一部分同學(xué)去買(mǎi)東西，另一部分同學(xué)來(lái)看。一開(kāi)始，生意很清淡，大約三分鐘左右生意開(kāi)始紅火起來(lái)。一個(gè)小弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō)要買(mǎi)一杯飲料，說(shuō)完我們就打開(kāi)一瓶飲料，倒在塑料杯中，一元。他付完款就想走，小弟弟走后，一位位“顧客”從遠(yuǎn)處而來(lái)，一杯、兩杯、三杯、四杯、五杯、六杯……看著一杯杯飲料賣(mài)走，錢(qián)不斷的增加，此時(shí)，我們剛剛那種失望的心情一下子活躍起來(lái)。賣(mài)飲料這邊正干的熱火朝天，一旁賣(mài)學(xué)習(xí)用品和書(shū)的地方也不甘示弱，一本本書(shū)和學(xué)習(xí)用品慢慢銷售出去，不久這些學(xué)習(xí)用品和書(shū)就賣(mài)的差不多了。直到現(xiàn)在，人慢慢少起來(lái)。有幾位同學(xué)準(zhǔn)備拿著書(shū)和學(xué)習(xí)用品跑出去推銷。在短時(shí)間內(nèi)，已有幾十元的收入。
義賣(mài)已經(jīng)結(jié)束了，我感到非常累，自言自語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)想到買(mǎi)東西簡(jiǎn)單，賣(mài)東西難啊!”
可是，當(dāng)我一想到這次賺的錢(qián)是給那些貧困山區(qū)的學(xué)生的，我感到非常高興。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記7
我想象中的“六一”是讓高高的老師把天上的彩虹摘下來(lái)，再讓心靈手巧、能干的老師們把彩虹剪成兩段。
一段用來(lái)裝飾我們的教室。那個(gè)時(shí)候教室會(huì)變得五彩繽紛、色色俱全。在這樣的教室里上課一定很多同學(xué)臉上都笑開(kāi)了花。
另一段要老師剪成色彩斑斕的衣裳，那天我們載歌載舞時(shí)，“彩虹衣裳”和“花仙子”簡(jiǎn)直不相上下。
我是多么希望這樣啊！要是真的這樣我們能不開(kāi)心嗎？
六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記8
今天是我上小學(xué)過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié)，我在班級(jí)里過(guò)了一個(gè)集體兒童節(jié)。首先，進(jìn)行的是節(jié)目表演。我準(zhǔn)備的節(jié)目是歌曲《種太陽(yáng)》，可惜我沒(méi)有被老師請(qǐng)到，但是我還是很高興，因?yàn)橥瑢W(xué)們表演的節(jié)目太精彩了。
第二個(gè)項(xiàng)目是做游戲。我們做了很多游戲，其中我最喜歡的是搶凳子游戲。下次我一定也要和同學(xué)玩這個(gè)游戲。第三個(gè)項(xiàng)目是送禮物。我送的是一朵絲襪做的花，同桌送了我一張親手畫(huà)的畫(huà)，我很喜歡這個(gè)禮物。快樂(lè)的集體兒童節(jié)結(jié)束了，我?guī)еS盛的禮物回家了。爸爸說(shuō)下午還要帶我去科技館玩，真是期待啊！
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