日記范文一則
日記范文一則1
九月九日的重陽節到了，我特別快樂，因為重陽節可以去放風箏的。
我和姐姐、爸爸、姐姐的外婆一起到金山植物公園去放風箏，媽媽買了一只像老鼠，又像黃鼠狼一樣的風箏，美麗極了。開始放風箏了，我牽著線，媽媽托著風箏，爸爸在遠處說聲“放”，我就馬上跑起來，風箏就凌空飛起。不一會兒，風箏高過樹梢了，姐姐看見了高興地說：“弟弟快跑，讓風箏飛到月亮上。”我聽了姐姐的話，就拼命地跑著。我好像跑了幾千米，風箏終于飛以月亮上了。我非常開心，因為我放的風箏非常高。
突然，一陣大風吹過來，風箏斷了線，我千呼萬喚，大驚失色，馬上觀察風箏飛到哪里去。又過了幾分鐘，風箏掉落下來，我高興得一蹦三尺高，馬上去撿風箏繼續去放……
今天，我懂得了無論遇到什么困難，都要主動動腦筋來解決。
日記范文一則2
10月25日 星期三 晴
今天，陽光明媚，天高云淡，我們四五六年級來到了長沙市海底世界。
一進大門，我們就被眼前的景色吸引住了。首先，我們去了海洋科技館，科技館前面有一個懸空水龍頭，開始我嚇了一跳，原來在水龍頭流出的水里面有一根很細的管子。科技館里有三個展廳，里面有豐富的海洋知識，據說海洋有3.2億平方公里，全世界有600多個島嶼。里面還有一些動物，微生物，還有化石和漂亮的貝殼和海螺。
隨后，我們來到了海洋管，里面有很多大玻璃缸，最漂亮的當然要數那美麗的七彩神仙魚，最有趣的就是飛行魚和一種叫掃把的魚。我們還去了海底隧道，那里的魚五光十色，各式各樣美麗極了!
接著是護士鯊，大白鯊，和一個身上長滿的斑點鯊魚和兩位潛水員非常認真地表演。
之后，我們又去看了海豹和海獅表演。海豹非常可愛，有三只，它們表演了水里頂球，水里撈球，十分有趣，然后是海獅，非常高大，有200多斤重，一站起來比我還要高，它們還會算數學題呢!
最后我們戀戀不舍的離開了海底世界!
日記范文一則3
今天，媽媽帶著我到哥哥家玩。一進門，我就被一棵高大無比的大樹吸引住了。
這棵大樹郁郁蔥蔥，像一把大綠傘。仔細一看，樹葉叢中還掛著幾個小小的果子，有些發黑了，看似一個個小小的葡萄，可又不像。我丈二和尚摸不著頭腦——這是什么呢？
我不管三七二十一，小心地摘了一個小小的果子。果子紅紅的，布滿了成千上萬個“疙瘩”，我心想：這個小果子紅紅的，像小姑娘的臉，一定很好吃。我洗了洗小果子，把它放入口中，“呀！好酸呀！”我大叫起來。
哥哥聞聲跑過來，我連忙問哥哥：“哥哥，這些果子是什么東西？還有，我吃了個紅紅的果子，怎么這么酸？樹上有些發黑的，是爛了的嗎？”
“哈哈哈！”哥哥大笑起來，“你知道嗎？那個紅果子叫桑葚，那棵樹是專門結桑葚的樹，與桑樹又不同。”
哥哥接著說：“你吃的桑葚還沒熟，黑色的是熟的。桑葚還可以補血，治療百病，不信，你嘗一下。”說著，摘了一個又大又黑的桑葚遞給我。
我迫不及待地拿起水晶般的桑葚，看了又看，一口吃下了桑葚。我細細地品嘗著，幻想自己變成了一只花蝴蝶，在滿園桑葚的地方飛舞。桑葚的甜，滋潤了我的全身。一個桑葚使我深浸在夢幻的世界中了。
過了一會兒，我才回過神來。吃了一個又一個的桑葚，舌頭都紫了。這些桑葚讓我回味無窮。
今天，我品嘗了桑葚，我很開心。
日記范文一則4
隨意逛進公園，花的混合香味直沖我的鼻子，像各種各樣的香水一樣。把目光投到公園里面，頓時就驚呆了，紅的黃的、藍的、綠的、紫的……這么多的花，真的給小朋友的玩叫聲補充了點色彩。
小碎步走向我最喜愛的喇叭花，遠遠看去，像一個個小喇叭，風把花朵弄得左搖右擺。風就是聲音，跟掉落的花瓣一起，成了人們發出的歌聲。指甲一樣的花瓣是淡粉色的，上面還有一點問，摸上去的感覺滑滑的，有點毛茸茸的感覺。根高高的，是深綠色的，葉子有兩片，上面還有莖，像根的守護者。
她輕輕隨著風的旋律舞動，時不時向我揮揮手，告訴我小朋友是多么喜愛她，我也樂了。
喇叭花，你是獨一無二的一種花哦！
日記范文一則5
20xx年2月15日 星期三 小雨
“一句話說得人笑，一句話說得人跳”這是爸爸經常對我說的一句話，我一直似懂非懂，直到今天，我才深刻的理解了它的含義。
小學課本人教版四年級下冊中有一篇課文是《語言的魅力》，學過之后，我終于明白了為什么同是一個意思，只是換了一種說法，就能產生如此大的差別！
老人說得是：“我什么也看不見！”他苦苦乞討了一個上午，卻什么也沒有得到。而詩人卻說：“春天到了，可是……”一下午就幫助老人討到了許多錢。秘密就在于詩人讓·彼浩勒說得話很有魅力，激發了人們保護弱者的同情之心；而老人說的話太直白，太直接。
有一回，我們小組有位組員寫作業速度太慢，我不分青紅皂白，劈頭蓋臉的數落到：“你怎么這么慢？啊？說呀！”那位同學十分生氣，便賭氣似的不再說話。回到家，我帶著幾分氣憤向媽媽訴說。“本來就是嘛！速度慢，還不讓人說，你說氣不氣人？”“那跟他原來的速度比怎么樣？”“嗯，好像快了好多！”媽媽接著說：“你可以面帶微笑，婉轉地說‘不錯，你比原來快了許多，但還可以更快點兒！你試試！’說話要多一點鼓勵，多一點人情味兒，不要一味的指責。”我若有所悟，后來，我嘗試用語言的魅力來與同學溝通，同學們都能很高興的接受。
同樣的意思，不同的表達，不同的反應，這就是說話的藝術。我一定要多說使人愉快接受的話，即使批評的話，提意見的話，也不能咄咄逼人，要讓人既能覺察自己的問題，又能很好的接受。
人是最善說話的，對，我一定能做到！
日記范文一則6
惠州市惠州市實驗小學二年級（1）班陳曉蓓 2005年7月26日雨星期一今天，我和爸爸、媽媽從博羅回到惠州的新住宅。一到家門口，我就發現咱家的對聯不知被哪一個小“淘氣包”撕爛了。我心想：肯定是鄰居家的小朋友干的壞事。我嘟起嘴巴，氣呼呼地說：“哼，以后等你們貼了對聯，我也撕你們的對聯”。媽媽摸了摸我的腦袋說“鄰居的孩子還小，不懂事，人們常說‘遠親不如近鄰’，鄰里之間要互相友愛才對呀！”聽了媽媽的話，我不好意思的低下頭。對啊！我們鄰里之間要互相幫助，不能斤斤計較。
日記范文一則7
今天不僅是一個陽光明媚、秋風送爽的日子，而且是我最快樂的一天，因為這天是我的生日嘛！
爸爸媽媽上班去了，我一個人在家里閑得沒事兒干，就打開了我早就想開的電腦，玩著玩著，我聽見敲門聲，我趕忙跑過去，我先從門縫中望了望，直到確認是爸爸媽媽我才開門，我剛開家門就瞥見爸爸手里拿著一個小小的蛋糕，還沒打開包裝盒，我就被饞的.口水直流，走進屋里，媽媽就給我打開包裝盒，我更饞了，因為蛋糕的樣子好看極了——一圈紫色的花邊猶如正在站崗的士兵一樣守護著城堡；三朵紫色的小花，一朵是這座城堡唯一的漂亮公主，一朵是這座城堡保護公主的帥氣王子，最后一朵是公主和王子的父親——國王；這些軟軟的面包就像城堡的圍墻，塞滿了任何禁地。媽媽連忙給我切開蛋糕，我津津有味地吃著，把以前紅紅的小嘴沾得像白白的小花貓一樣，我們都開心地笑了起來。
今天是我最開心的一天了，因為有使我最開心的事，你們知道事情是什么嗎？要是知道就趕快告訴我吧！
三年級:羅語卓
日記范文一則8
今天不知怎么了，思考了許多。
就說說“人”吧！我們從出生開始就要學習走路、吃飯、穿衣服等。到四五歲后又要步入幼兒園生活；七八歲后又要步入小學生活；十二三歲步入初中生活；十六七歲步入高中生活；十九二十歲就要步入大學生活。如果你自認為在大學里成績還算不錯的話，可以考慮考研，當個研究生、博士生、博士后，對自己以后找工作相對下來好找一點。
臨近三十的時候，又要結婚生子了，生下來一個孩子又要步入你年輕時候漫長的求學之路。等他長大的時候，你又要向你自己父母那樣操勞她（他）的婚事，等他們有了自己的孩子的時候，有要幫他們帶孩子或者安享晚年之樂。不就你就死去了。
這就是人活在世上的一個過程，當然你活在世上的過程可以獨一無二，但你的結果跟所有人類一樣，都終將死去。
我現在才明白，人為什么要活著，因為你可以交朋友，擁有友誼；你可以愛家人，擁有親情；你可以結婚生子，擁有愛情與孩子。人活在世上是發揮自生的價值，懂得世間的真理……不過，這一切都取決于你自己。
日記范文一則9
我在10月19日種了小蒜苗，我寫完作業，想起了老師讓我們種蒜苗，我拿了一個小盒子，裝了水，我仔細挑選了一頭大蒜把蒜放進水里。蒜整齊地站在水里像海軍一樣。我給它們起了名字：老大叫“國王”，老二叫“小二”……最后一個叫“笨小子”。
一天過去了，小蒜苗沒有變化，兩天過去了，小蒜苗還是沒有變化，又過了幾天，小蒜苗長出了綠綠的小頭發。像士兵一樣戴著帽子正在站崗呢！像綠色的小草，摸上去很光滑。像樹木剛發芽，軟軟的，捏一下很舒服。
一星期過去了：小蒜苗已經六厘米高了，像小書一樣高了，彎彎的像月亮，尖尖的像針。再過幾天就會和我的手一樣長了。
十天過去了，小蒜苗有一把尺子的高度了，像彎彎的電話，像個半圓，小蒜苗在我的精心照顧，細心培養下長大了，在過幾天就可以吃了。
我明白了種瓜得瓜，種豆得豆，我種蒜苗得蒜苗，有一份努力，就有一份收獲。
日記范文一則10
10月5日 星期五 晴
今天，我和爸爸回到家，發現媽媽放在廚房的水盆里一只螃蟹。螃蟹有八只爪，兩個大鉗子，眼睛長長的。全身灰色，從上面看可以看出半圓形的花紋。從下面看可以看出彩虹形的花紋，而且能看出是只母螃蟹。
螃蟹總是吐“泡泡”，我問媽媽這是為什么？媽媽說螃蟹是在吐體內的臟東西。我用筷子讓螃蟹的鉗子鉗，結果，這筷子拿不下來了。我趕忙用另一根筷子去幫忙，大半天才下來。過了一夜，我看見螃蟹不再吐“泡泡”了，這回我“加強進攻”，把螃蟹翻了個仰面朝天！可是大大出乎我的意料，螃蟹竟然輕松地翻了回來。我又用筷子把它翻成仰面朝天，并且用筷子摁住，讓它仰面的時間長一些。螃蟹一動也不動，就像死了似的，我真怕它死，馬上把筷子松開，誰知，這時它又快速地翻了回來，好像在和我做游戲，哈哈哈……可能是在玩的過程中不小心弄斷了一只爪，可是螃蟹也沒哭，真是一直堅強的母螃蟹！
這只螃蟹給我帶來了很多快樂，也讓我學到了很多知識，我很高興！
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