小學四年級日記3篇

　　篇一：驚心動魄的抽筆游戲

　　好不容易來了一個自由課，就是想干嘛就干嘛，老師放電視，不看也可以，我們在玩抽筆游戲。

　　我們把鐘志凡的彩鉛搭在了一塊兒，然后抽，如果你在抽的時候另一支筆動了一下下，那筆就要放回去，到別人了。

　　甘若雨真是一個神，屢戰屢勝，我呢，是輸的慘不忍睹，沒有一次贏過。

　　開始游戲了，我們把它搭的超難，誰都想贏，鐘志凡先，他先拿最上面的一個，他小心翼翼，地，結果手不小心抖了一下，動了，哈哈，沒拿到，我開心的要命，謝琪瑤了，她換了一支筆，她選擇了中間的一根，還真聰明，那是我選的，中間的最平穩，不易動，誰讓你搶我的，嘿嘿，你不一定能抽的到呢，不，簡直就是晴天霹靂，她拿到了，為什么？

　　到我了，我左看看右看看，最后鎖定了目標，有一個彩鉛下面躺著一根彩鉛，還沒有連接什么東西，如果把它抽出來肯定是不費吹灰之力，我拿著那支彩鉛小心地，慢慢地就把它抽出來，連眼睛都不敢眨，生怕驚動了哪位大仙，我在抽的時候他們還在一邊吹，真惡心！我都沒有害他們，鐘志凡后悔的說，我當初怎么沒有看到那支呢？抽的時候覺得時間過得好漫長，但是抽出來了就輕松多了！

　　快樂的時光總是那么地短暫，下課鈴響了，我們要收起來了，只好下次再玩嘍！這個抽筆游戲真好玩！

　　篇二：馬虎的后果

　　昨天，我們進行了一年一度的期中考試。

　　當時我很緊張，試卷發下來的時候，很小心很小心地做著，做完第一題時我就發現試卷很簡單，于是把那提心吊膽的心“拉”了回來，開始放松的做，連草稿都不打，直接口算。下課了，我把試卷交了上去，就開始和同學交流起來。“你判斷題是怎么打得？”我問。“對錯錯對錯，”同桌回答。……經過一番討論后，我至少能考個99、100!

　　第二天，老師開始報，考試考的差的分數，我的心跳加快了。突然，老師說：“這次梅軒寧也沒考好，只考了89分。”說完，我似乎掉進了深淵中，猛地跑上去拿下試卷，拿來看了一下錯題。“什么！”我在心里不由得尖叫著。列豎式計算，進位沒進，扣了2分，遞等式計算，小數點忘點扣了3分，解決問題時，忘寫了一個0，扣了6分。這都是馬虎所造的后果。

　　晚上，當我把這張試卷拿給媽媽看時，原本晴空萬里的的臉上，卻變成了晴天霹靂，當時我很害怕，還好媽媽沒打我，只是不停的責問和指教我：“你看你，這么簡單的計算題都會錯，還有，解決問題竟然漏寫了一個0。……”當時我深深的`體會到：這次我完全可以考個100分，都怪我馬虎，才考了89分。

　　經過這次教訓，我下定決心，下次不會再馬虎了。

　　篇三：公交車上的風波

　　“這個老奶奶真不對……”

　　我正坐在公交車上，突然上來了一位老奶奶，她的懷里還抱著一個小孩子。老奶奶東張西望，看見沒位子了就坐在我旁邊的一個小姑娘的腿上。這個老奶奶怎么這樣啊？竟然坐在別人腿上。那個小姑娘似乎承受不住那么大的重量，嘴里“嗯嗯啊啊”的。老奶奶瞟了小姑娘一眼說：“讓我坐一下都不行啊？我還抱著個小孩呢！”說著便靠在了小姑娘的身上，似乎在享受“軟墊”的舒服。

　　這讓我覺得老奶奶做的一點兒也不對，她應該先問一下“可不可以坐”，然后才行動的呀！過了一會兒，小姑娘大概是被壓得喘不過起來了，害怕的逃到了她奶奶那里。于是，老奶奶就一人毒霸位置了。哎！小姑娘可真可憐，她可以和老奶奶說一下嘛！沒必要忍氣吞聲的呀！

　　車里的人見了，都開始討論小姑娘和老奶奶。“那個老奶奶也太沒禮貌了，說都不說一下就坐在人家小姑娘身上。”“這個小姑娘應該主動讓位才對，就不會發生這樣的事了。”……聽著聽著，我就想到了自己，為什么我就不可以自己主動讓位呢？如果我主動讓位了，也許小姑娘就不用承受那么大的痛苦了。

　　通過今天的事情，我覺得我們應該助人為樂，主動讓位，尊老愛幼，成為公交車上的一道美麗的風景線！

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