期中考試日記300字（通用8篇）
導語：期中考試是為了檢驗學生半個學期所學的知識而進行的一次考試，有利于學生比較正式地檢驗自己平時的學習水平。下面是小編整理的期中考試日記300字，希望對大家有所幫助。
期中考試日記300字 篇1
今天，我們進行了期中考試。當然，同學們為了期中考試已經認真的復習過了，可以說考80分已經有把握了，可一些學習差，不認真復習的同學都有可能連80分都考不滿。
在考試的過程中，那些不認真復習的同學，果真考卷上的題目都不會做，便偷看同桌的答案，結果被老師罵了。下午終于要公布成績了，大家萬分期待。當老師把考得最差的人的名字和分數報出來后，盡然還是那些不認真復習的人。我的心里很焦急，害怕我考得差，直到老師報出的分數到90分以上的時候，我的心才放下來。
經過這次期中考試后，我覺得考試之前一定要認真復習。
期中考試日記300字 篇2
時間如同箭一般的從我們眼前穿過，一眨眼，就迎來了期中考試。
今天是語文考試，早上我早早的起床了，因為今天老師說7:40就要開考了，剛走進教室我的心情有興奮變成了緊張，心里如同十五只吊桶打水——七上八下。開始考試了，拿到試卷我就迫不及待的寫了起來，教室里鴉雀無聲，靜的連跟針掉地下都能聽到。同學們都在低頭奮筆疾書。我也很順利的寫完第一面。不好剛寫到第二面就碰到了一 只 “攔路虎””，只有經過不斷的努力才能培養成才。這道題我想了一會子，突然靈光一閃想到了一句“十年樹木，百年樹人”行就是它了，雖然我表面沒什么表情，可心里比吃了蜜還甜呢。語文考試結束了。
想到再過2個月就要期末考試了，心里更是緊張，不過加油吧！我可以的。
期中考試日記300字 篇3
前天，老師把我們期中考試的試卷發了下來。在發試卷的時候，我的心里砰砰的跳，是因為怕自己的成績考得不好。
當班長把試卷發到我手里一看，啊，我的語文才考了85分。這時我很傷心，我想：我的成績那么差，肯定會讓爸爸老媽罵的。因為我的語文期中考試目標是90分以上，那現在只得到85分，這時我真想哭。
回到家里，我不好意思的跟老媽打了一個招呼。然后，在書包里拿出試卷給老媽看。那時候，我的`心里很害怕，怕老媽又會罵我一頓。結果老媽看了，她不但沒有罵我，還表揚了我。我覺得真奇怪，我考得這么差，老媽為什么還表揚我呢？再聽一會，原來，老媽是在鼓勵我，讓我以后要加把勁。
通過這次期中考試以后老媽對我說的話，我明白了老媽的意思。我以后要認認真真的讀好書，因為讀書是對我們學生來說最重要的。我今后一定要加倍努力，考出更好的成績，向我的老師和爸爸老媽匯報。
期中考試日記300字 篇4
上周星期五，是個期中考試的日子。我很高興，因為老爸說過：“只要有1個100分，老爸就給你買個玩具作為獎勵。”所以考語文、數學和英語的時候我都很專心。
考試時，我做的很認真。因為我的心里想著：“加油。一定要考一百分，一定要仔細認真一些，不要再犯低級錯誤了。如果有100分的話，老爸還會給我買玩具呢。”
不一會兒卷子就寫完了，為了保險我能得到一百分，我先把卷子看一看，有沒有漏掉沒有填的空。檢查完后，接著我又看一看我填的空是否都是對的。考語文和和英語的時候，我都是這樣做的呢。
終于到了今天也就是星期二，我很早就來到了學校，特別緊張。等卷子到手后，我仔細一瞧，啊。還不錯，英語是98分，語文是99分，數學是100分。“哦。老爸可以給我買一個玩具哦。”我興奮地想。“可是英語又怎么會考了98分呢？”有一點不開心。
回家的路上，我給老爸匯報我的成績。老爸高興的表揚了我。我也不能驕傲，繼續好好學習，爭取考三個100分。
希望不會讓老爸失望，我要加油。
期中考試日記300字 篇5
11月14日 星期日 天氣：晴
經過一段緊張而忙碌的復習，終于到了期中考試的日子。
我一進考場，就趕到了一種緊張的氣氛。考試鈴響了，老師拿著一打厚厚的卷子走進了教室，“現在開始考試，把有關語文的東西拿下去！”老師大聲的喊道。發卷時，我的心里就像有無數小兔在跳躍，拿到卷子，同學們連頭也不抬地答了起來，頓時，教師里靜極了，只能聽到“沙沙”的寫字聲。當我做到一半是一道挺難住了我，心想：這下可完了，肯定避免不了爸爸媽媽的混合雙打了，唉，真苦啊！不一會兒，豆粒大的汗珠從我的頭上冒了出來，只好先放下做別的題了。其他的題十分容易，不費吹灰之力就做完了，我回過頭來，又靜下心來想這道題。最后經過我的不懈努力終于想到了問題的答案！
考試后同學們都七嘴八舌的議論著考試的題目，作對的同學眉開眼笑，做錯的同學垂頭喪氣的看著語文書。
過了兩天，到了報分的日子，我忐忑不安地聽著分數，九十分該念完的時候還沒我，心里可提到了嗓子眼兒，最后我的成績是93分不是太滿意，今后我一定會更努力的學習！
期中考試日記300字 篇6
“光陰似箭”，一眨眼，半個多學期過去了，期中考試來臨了。 考試快開始了，老師像“老生常談”似的交代我們一些考試注意事項，可大家象沒聽見似的，一個個緊張極了，有的嘴在嘀咕什么，有的在東翻西找，有的坐臥不安，有的東張西望……我也好不到哪里去，如臨大敵，心里甭提多緊張了。暗暗責怪自己平時干嘛去了，老師苦口婆心講的話咋不聽。現在只有臨時“抱佛腳”了哦！看來只能靠老天爺幫忙了……
啊！這不就是書上的那題嗎？這會兒它淘氣的看著我，可我卻好象不認識它們的。怎么辦！我不知所措。這時，老師說：有些解決不了的問題，可以用我們正在學習的解方程來解答。”是呀！我學的解方程還不錯，稍微動一下腦筋就搞定了，真是多謝老師。做著做著我緊張的心平靜下來，我開始小心，冷靜，沉著的答題了，慢慢的感覺就來了……終于做完了，對啊，還有時間，我檢查了一遍，只可惜有幾題是碰運氣的。我暗下決心：以后千萬不能把這樣的題做錯了。
“叮”下課了，一種歡快的氣氛彌漫在教室里，大家有說有笑。我邁著輕松的步伐走出教室，同時，一種不輕松的感覺又涌上心頭……
期中考試日記300字 篇7
期中考試塵埃落定。此次考試完全沒有復習，就在考前一天匆匆結課，所以說考得是學生的平時學習，更考得是教師的平時教學。考試范圍除了書本上的內容外，還有一些課外知識，比如說“列”與“烈”的區別。
看到成績之后有驚喜也有擔憂：喜的是孩子們讀題審題的能力已有提升，面對不會做的題能夠加入自己的分析，如了解了“四點底”的含義后，“列”與“烈”的區別就引刃而解了。收獲成績的同時收獲了使用知識的樂趣。擔憂的是：學生兩級分化較為嚴重，滿分的同學大有人在，但是不達優的情況依舊觸目驚心。
反思開學之初校領導的建議，我覺得自己下的功夫不少，特別是課堂上，利用小組學習的優勢來督促一號，二號同學的學與思。課后加緊了后進生的輔導，為什么成績還是不盡人意呢?
我覺得今后要從思想工作方面入手：
1、利用家長會與家長達成共識，摸索清楚孩子們的薄弱之處，家長與老師都要心知肚明。
2、與后進生談心，加強思想工作，使其認識到學習是一門科學嚴謹的活動。
3、還是要加緊平時的學習，向一堂課要效率，今日事今日畢。
期中考試日記300字 篇8
今天就要期中考試了，我的心像一只小兔子，咚咚地跳著，很緊張。我心想：考試前我們那樣認真的復習，這次，我一定要爭取考個好成績來報答老師的辛苦和付出，
并且帶給爸爸媽媽一個驚喜。
試卷發下來了，我先看了一遍題，感覺非常簡單，看來，考個好成績沒問題。我非常專注地做完每一道題，考試時間到了，老師找了四個小幫手幫她收卷子。我無意中發現了一個錯別字，可是想改卻來不及了。就因為“遙招手”的“遙”寫成了搖晃的搖。一時的粗心大意使得這個字又要扣分了，真是太不應該了。
我對這次考試的成績不是很有把握，因為有許多不應該丟分的題目卻丟分了，而且這些都是因為粗心惹的禍。我很期待這次期中考試的結果。
在今后的學習中，我將會更加努力，爭取在期末考試取得優異的成績。
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