元旦的日記五篇
引導(dǎo)語：元旦的到來預(yù)示著新的一年已經(jīng)來到，那么要怎樣寫一篇有關(guān)元旦的日記呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！
元旦的日記一
在星期六我們上課的時候，我們過了一個快樂的元旦節(jié)。那一天，我們在宣城的影院里舉行了一次元旦晚會。
我們在那里表演了很多節(jié)目。第一個，是我們五一班的合唱隊。表演的歌曲是《陽光年華》，合唱隊的人表現(xiàn)都很不錯，只聽宮研報道“下面是張夢瑤演奏古箏曲�！蔽覀儼嗟膹垑衄帍椀墓殴~很好聽，只聽下面我們宣城市第六小學(xué)的同學(xué)們在下面談笑風(fēng)生，上面的人還在跳舞，有的低年級學(xué)生還在舞臺上演話劇。
后來，還有一位六年級女同學(xué)在吹笛子，這個名字叫《歡樂的小笛手》，我也會吹這首歌曲。后來，我看了一個很幽默的笑話，無論什么事都很好玩，最后一句把我給笑死了，真好玩！后來該我上場了，我吹得笛子曲《牧笛》惹來了大家很多的鼓掌聲。我很高興。元旦晚會就在這歡聲笑語中結(jié)束了。
元旦的日記二
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20XX年就跟我們說“再見”了，今天是20XX年的第一天——元旦節(jié)。
我們到姥姥家一起過節(jié)，姥姥說新年一定要吃餃子的。所以我們早早的開始包餃子了。媽媽一個人搟皮子，姥姥包餃子。爸爸帶著我和弟弟學(xué)習(xí)。不一會，餃子包好了，媽媽笑呵呵的煮著餃子。我們快快樂樂地吃完了新年的第一頓餃子。
晚上我們邊吃水果邊看中央電視臺的元旦晚會。晚會上，歌聲悠揚，舞姿美麗，讓人感覺那么輕松舒暢。而且通過主持人的講解和歌星們的歌聲，我感受到我們祖國變得越來越富強了。
回顧過去的一年，我在學(xué)習(xí)上有很多的不足，比如：沒有耐心，不認(rèn)真，粗心等。在新的一年里，我一定要努力克服這些毛病，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
這個元旦真是非常的`快樂，所以我要衷心的祝愿每個人都能幸福安康，祝愿我們偉大的祖國繁榮富強！
元旦的日記三
20XX年12月31日，寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會正在舉行。
走進四二班教室，這里花花綠綠，張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會開始了，同學(xué)們表演小品、表演魔術(shù)、表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈，音樂伴奏，但我嘴里小聲的唱著，擺出孔雀的造型，節(jié)拍，我展開了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。開屏的孔雀給同學(xué)們帶來歡樂，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
聯(lián)歡會在擊鼓傳花中著：高總理、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴(yán)、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。不知不覺兩個小時了，聯(lián)歡會在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
元旦的日記四
今天，我們迎來了20xx的元旦，我們學(xué)校每個班級開展了“歡慶元旦”的聯(lián)歡會。（我們班是這個主題，不知道別的班是不是） 一打早，裝飾班級的同學(xué)就早早的回教室了裝扮教室了，我們呢，（過了一會）便拿起行李包回班級把行李包房教室外邊。（因為我們是寄宿生）吃完飯回到班級，這是，班級還沒裝飾完，這是韓老師也來了，我們和韓老師一起裝飾教室。有了老師的幫助，我們明顯快多了，不一會，我們邊裝飾好教室了。 演出開始了，主持人上臺后，演出開始了，有小提琴、小品、歌曲，應(yīng)有盡有。當(dāng)小提琴開始時，大家都保持安靜，每個同學(xué)的臉都很平靜，仔細(xì)看看，卻與一絲笑容。演小品時，大家臉上都掛上了興奮，不一會，就把大家逗得哈哈大笑。唱歌時，大家都仔細(xì)傾聽， 元旦晚會終于結(jié)束了，在此，祝大家元旦快樂�。�！
元旦的日記五
元旦期間，相信所有人都沉浸在溫馨、幸福和快樂之中吧。我們家也一樣，今天，全家人都來到我們家，一起慶祝元旦。
我們一起吃了媽媽做的飯，便一同舉杯相互慶祝了。公公首先祝愿姨夫：“望女婿今年在事業(yè)上步步高升，飛黃騰達。”姨夫忙說：“祝岳父長命百歲，壽比南山�！贝蠹腋吲d地笑了。
最有趣的是，我們還舉行了一個文藝演出。
首先是姨夫出場，只見他手拿歌詞，唱起了《豬之歌》，“豬頭豬腦豬眼豬尾巴……”姨夫五音不全的嗓音把大家逗得前仰后合，而自己卻還陶醉在這“天籟之音”之中，一曲末了，姨夫還意猶未盡，我們只好又讓他唱了一首《朋友》，他這才滿意。
表姐可是我們家的小“楊麗萍”，盡管她的舞姿算不上精美， 但她渾身洋溢著青春的活力。在她曼妙的舞姿中，大家都被深深吸引了。表姐的每一個動作都是那么柔美、舒展、婀娜，她充分地，細(xì)膩地調(diào)動了身體的每一個部分，用它們分解出來的每一個出神入化的動作，講述了一個故事。舞跳完了，大家還愣在那里，還是表姐笑了一下，大家才反應(yīng)過來。
輪到我了，我唱歌不好，跳舞不美，只好朗誦了徐志摩的《再別康橋》，我深情的朗誦同樣贏得了陣陣鼓掌，我心里樂滋滋的。
別看公公戴著眼鏡，一副書生相。唱歌可也不賴哪，一曲《康定情歌》充分顯示了他的音樂才能。
這個多姿多彩的元旦，我過得真開心。
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