有關學生怎樣寫日記

　　日記是個人一天中工作，學習，思想，見聞，事情，言語等的真實記錄。日記這種文體，在我國起源較早，可以說，原始社會的'結繩記事'就是一種最古老，最原始的日記方式。有文字記載的日記也有兩千多年的歷史了。漢代劉向《新序·雜事一》載：'司君之過而書之，日有記也'。南宋偉大詩人陸游《老學廟筆記》也有'黃魯直有日記，為之家乘，至宜州猶不輟書'的記載。下面是小編整理的怎樣寫日記相關內容，歡迎查看。

　　怎樣寫日記

　　我們知道，日記是從自己的日常生活中選材，要想寫好日記，就得熱愛自己的生，養成仔細觀察周圍的事物，分析各種事物的習慣，這樣才能選擇出有意義、有趣味的材料來。寫日記可以提高我們運用祖國語言文字的能力，提高寫作水平。

　　日記應該寫些什么呢？葉圣陶先生說：“一天里頭總有些比較新鮮的知識見聞和頭，就把那些記下來。”小學生日記，常見的有如下幾種：

　　1．心里的話：把自己的想法真實地寫下來，以反映自己的思考和表達自己的情。如對某一事件的`看法，自己的理想和愛憎等。

　　2．觀察記錄：把日常生活中看到的事物有選擇的記錄下來。每天只記一個側面，達一個意思。

　　3．搜集信息：把當天了解到的自己感興趣的消息記錄下來，這種記錄往往和個人好緊密地聯系在一起，如：重大新聞，奇聞趣事，發明創造等。

　　4．書報摘錄：從自己閱讀的書籍報刊中摘錄出語錄、名句，或值得參考的詞語、句，以備今后的學習和運用。

　　5．學習體會：從自己讀過的書刊或觀看的影視中，選取印象最深的，體會最深的，隨筆寫下來。

　　6．活動記載：把班隊活動中的經過或自己最感興趣的部分記錄下來，以便實施、查證或回味。

　　7．連續觀察和實驗記錄：就自己感興趣的某些內容，按照時間順序，每天記錄一部分，最后顯示出觀察的全過程和實驗的始終。

　　8．剪貼說明：這是低年級學生常用的簡便有趣的練習方式，即把自己喜愛的郵票、照片、圖畫等貼在日記上，按圖意寫下說明文字等。

　　日記是我們傾吐自己心聲的地方，要“我手寫我心”。我們要寫自己想說的話，寫自己心里的話。

　　寫日記還要注意以下幾點：

　　1．格式要正確。既然是日記，總得有一定的格式。時間是特別重要的，許多細心的.同學為了便于自己日后查找，或是有意鍛煉自己的毅力，還把是星期幾，天氣如何分，別記載下來。

　　2．要注意開頭、結尾。每篇日記開頭都是“今天”我如何如何，是沒有必要的。因為在時間那一欄里，你不是早已寫清楚了嗎？再寫這些話就顯得多余了。象寫其它文章一樣，日記的開頭和結尾也應該是多種多樣的，一個好的開頭往往能提醒自己注意；一個好的結尾往往能給自己留下回味的余地，那多好啊！

　　3．篇幅要適當。“有話則長，無話則短”，把自己要寫的內容記清楚就完了。

　　最后還說一點。如果你已經堅持寫日記了，過不了多久，你就會愛上日記，愛上作文，愛上語文；如果你過去沒有寫過日記，但愿這次習作是一個良好的開端，只要你堅持下去，你的寫作能力就會進一步提高。

　　寫日記的好處。

　　堅持寫日記，概括起來有五個好處：

　　其一，日記是鞭策自己前進的武器。同學們每天寫日記的時候，就是回顧，檢查自己當天表現的時候。今天的日記是對今天的總結，同時也意味著對明天提出的要求。經常寫這樣的日記，既能督促自己勤奮，正直地生活，又能錘煉自己的思想，陶冶自己的情操，鞭策自己成為'四有'新人。

　　其二，日記是人生旅途中的腳印。寫日記時，記錄著當天的日期，一旦需要查考往事，可以從中找到人生旅途的腳印。因此，日記具備查考的用途，可以彌補記憶的不足。

　　其三，日記是積累作文素材與資料的倉庫。同學們的生活充滿了七色陽光，不立即記下來，過些時候就會遺忘。'好記性不如爛筆頭'，如果每天記下一點，久而久之，你的日記就會成了'材料庫'，'資料室'，一旦需要，隨手翻檢，方便異常。

　　其四，日記是提高觀察和分析生活能力的法寶。因為要寫日記，同學們就要對周圍的一切事物進行細致的觀察，天長日久，觀察和分析生活的能力就愈強了。現在，有不少同學在寫'觀察日記'，這是一種有效的練筆方式，它有利于同學們練思想，練眼力，練文彩。

　　其五，寫日記對于提高寫作能力是極有效的'措施。寫日記不是凡事必寫，有感必錄，而是有所選擇。這樣，在考慮寫什么的時，就鍛煉了立意，選材的能力;在考慮表達時，就鍛煉了剪裁，布局，遣詞造句的能力。因此日記表達方式不拘，經常交換，這就鍛煉了各種文體的寫作能力。又因為日記是每天都寫的，巴就是每天都在動腦，練筆，練得多了，思路開闊，材料豐富，語句通順，寫作能力也就逐步得到提高了。

　　日記的特點。

　　日記是應用文的一種，是把自己一天的所見所聞及言行思想，摘其要者簡明扼要地記錄下來。日記主要是寫給自己看的，是自己的生活，思想的實錄。日記和一般的文體不同，有自己的'特點。概括起來，日記有五個特點：

　　第一，日記的內容都是發生在當天的事情。即使在敘述過程中并不排除回憶，聯想和插敘，但還是以記敘當天的事情為主。日記日記，當天要記，切勿'三天打魚，兩天曬網'。

　　第二，日記寫法自由。日記不受表達方式的限制，記敘，描寫，議論，抒情和說明皆可，有時還可以幾種方式兼而用之。一般地說，同學們寫日記以記敘為主，可以是散文，隨筆，可以是摘錄，提要，也可以是詩歌，警句。

　　第三，日記的內容不拘。日記的選材自由，內容豐富，可以寫重大的活動見聞，也可以寫平凡的生活瑣事;可以記錄學習，工作和思考后的心得體會，還可以道出生活中的酸甜苦辣。總之，凡是自己覺得有意義的，需要記下來的事情或想法都可以寫下來。另外，日記不受篇幅的控制，愿意寫長，可以洋洋灑灑的千字長文;喜歡寫短，可以寫成精煉雋永的三言兩語。

　　第四，日記用第一人稱來寫。一篇日記，無論篇幅長短，事情多少，但都是記錄'我'在一天里的所見，所聞，所思，所感。日記的內容是由'我'的'思想'和'活動'貫穿起事的。所以，日記一定要用第一人稱。

　　第五，日記有一個簡單的格式。一般先在第一行寫清年，月，日，星期幾，還可以寫上當天的天氣情況，其位置可以居中，也可以偏左或偏右。然后另起一行寫正文。為了看時眉目清楚，有時還可以加個標題，以點明當天日記的主要內容。