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小學體育工作自我評價

時間:2023-04-24 12:03:24 評價 我要投稿
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小學體育工作自我評價范文

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都需要寫自我評價,自我評價在很大程度上還會自我督促,促使我們維持自我的一致性。那要怎么寫好自我評價呢?以下是小編幫大家整理的小學體育工作自我評價范文,希望能夠幫助到大家。

小學體育工作自我評價范文

小學體育工作自我評價范文1

  學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了學校生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。

  1、校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。并能從有限的資金中撥出必須的經費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業訓器材。

  2、學校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一次的`小型體育活動開展的順利而又正常。

  3、體育教師具有較強的事業性,現有三位專職體育教師,都具有良好的職業道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的本事培養和素質的發展,編寫的教案清楚、完整,上課規范、認真,嚴格執行教育常規。

  4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時進取備戰各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

  5、三位體育教師進取撰寫各類教學論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

  6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。

  總之,我校的體育工作向著規范化、制度化、計劃化的方向發展。

  介理也存在著不足之處:體育教師的業訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改善和提高。

小學體育工作自我評價范文2

  第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。此刻我將本學期的工作情景評價如下。

  一、教學工作。

  本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

  我的體育教學主要從三點來進行評價。首先,我異常重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律能夠減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中異常重視人的認知規律的培養。這樣,能夠使學生盡快的學好技術,構成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

  最終,我在教學中異常重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、廣播操工作。

  學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的師生健身活動的'開展。繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改善廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。督促學生不斷改善動作規范性,提高做操質量。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。所以,我主要是經過以下幾點對廣播操進行教學的。

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,經過示范能使學生建立正確的動作表象。所以,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使我校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我校的所有教師都能以身作則,跟學生一齊認真的做操,給學生起到了示范作用。這跟我校所有教師的共同努力是分不開的。

  三、訓練工作。

  學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有進取意義。

  我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每一天都是等放學后才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任教師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。所以,我要加倍努力,爭取在運動會上取得好成績。

  四、體質達標測試

  為了落實《國家學生體質健康標準》,豐富學校文化生活,檢驗學生的體質健康水平,促進學生的全面發展,我們利用課余時間進行達標測試,在課進行訓練。在練習中我們則更強調學生的參與過程,關鍵在于讓學生經過上體育課到達鍛煉身體的目的,讓體育達標任務,變為以健康、歡樂、趣味的體育活動為主。

  轉眼之間,一學年就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。

小學體育工作自我評價范文3

  不知不覺,我擔任xx實驗中學初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。此刻我將這一年的工作情景評價如下。

  一、教學工作:

  初一的學生剛剛踏進初中學校,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計劃,每節體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個規律能夠減少傷害事故的發生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,構成技能,在考試中部分學生也取得了比較優秀的成績。

  “歡樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位教師和學生的心中,所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現出來的團結協作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,學校文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。

  為了訓練廣播操比賽的.班級入場式和比賽,每一位班主任教師都利用了一切能夠利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎樣認真的學生都能夠以他們最認真的態度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環節,每一個動作。

  看到學生這樣的表現,確實讓我們教師都感到十分激動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。體育組的教師根據學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天,我們體育組的教師又一齊開會商討了活動中具體細節的安排。

  從場地環境的布置,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了教師們這種團結協作,無私奉獻的精神,我們學校的三人籃球賽能夠說舉行得十分成功。

  教師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了歡樂,也鍛煉了大家的組織本事,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也必須會取得更好的成績!

  二、兩操工作:

  學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。不斷改善廣播操動作質量,樹立領操員榜樣模范作用。

  加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。

  三、訓練工作:

  我還擔任了學校籃球隊教練,利用學生的午時放學后時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要進取的多,他們都配合我。

  三人籃球賽之后,教師組織和xx學校的體育教育專業學生進行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數有限,我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合方案。教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到此刻還沒有參加過區或市的比賽,可是我相信,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是能夠和其他學校強隊抗衡的。

  作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續努力訓練,加強對抗訓練,進取備戰20xx年的xx區中學生籃球比賽。

  經過評價,看到本學期的教學工作和活動取得了必須的成績,但也有需要改善的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改善不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境。

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