醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)計劃

時間：2024-10-29 13:16:15 培訓(xùn)計劃我要投稿

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)計劃[必備8篇]

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編收集整理的醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)計劃[必備8篇]

　　醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)計劃篇1

　　為深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，加強衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)，提升全區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體醫(yī)療服務(wù)水平，更好地為人民健康服務(wù)。按照省、市衛(wèi)計行政部門有關(guān)要求，結(jié)合我區(qū)實際，特制定20xx年度醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)計劃，請遵照執(zhí)行。

　　一、培訓(xùn)形式

　　1、衛(wèi)生局集中組織培訓(xùn)；

　　2、區(qū)疾病預(yù)防控制中心、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督大隊、區(qū)婦幼保健院結(jié)合業(yè)務(wù)工作組織全區(qū)疾病預(yù)防、公共衛(wèi)生、婦幼保健等專業(yè)開展集中培訓(xùn)和檢查指導(dǎo)；

　　3、區(qū)各質(zhì)控中心組織質(zhì)控會議、培訓(xùn)和檢查指導(dǎo)；

　　4、各類學歷教育、繼教培訓(xùn)、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)、社區(qū)護士培訓(xùn)、鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)注冊培訓(xùn)、省質(zhì)控中心組織的崗位證書培訓(xùn)等；

　　5、各單位根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展選派或區(qū)衛(wèi)計局指派到上級醫(yī)院進修學習、臨床輪轉(zhuǎn)、短期培訓(xùn)；單位自行組織全院性、科室的.業(yè)務(wù)學習。

　　二、培訓(xùn)內(nèi)容

　　區(qū)衛(wèi)計局組織專家講師團開展集中培訓(xùn)，內(nèi)容詳見附件1：各單位根據(jù)工作實際制定單位培訓(xùn)計劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)作為Ⅱ類學分管理。

　　三、工作要求

　　（一）統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)衛(wèi)計局成立由副局長任組長，醫(yī)政股、疾婦股及各區(qū)級醫(yī)療衛(wèi)生單位主要負責人為成員的區(qū)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局醫(yī)政股，負責培訓(xùn)工作的組織、協(xié)調(diào)。區(qū)醫(yī)學會具體負責學分申請、證書發(fā)放及資料收集上報等。

　　（二）規(guī)范管理，表彰先進。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要明確具體負責人，負責單位年度培訓(xùn)計劃制定和實施，并為每位培訓(xùn)進修學員建立相應(yīng)檔案，對培訓(xùn)結(jié)果等予以登記，及時完成學分網(wǎng)上錄入。各區(qū)級醫(yī)療衛(wèi)生單位要將承辦的培訓(xùn)任務(wù)作為本單位年度重要工作來落實，統(tǒng)籌安排好師資及會務(wù)工作。

　　（三）加強督查、表彰先進。區(qū)衛(wèi)計局將對全區(qū)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作進行督查，各單位要及時統(tǒng)計（統(tǒng)計樣表見附件2）、報送相關(guān)信息，對在培訓(xùn)工作中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學員予以表彰和獎勵，并作為區(qū)質(zhì)控小組掛靠單位的重要參考。

　　醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)計劃篇2

　　為提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平，規(guī)范醫(yī)療行為，保證醫(yī)療安全，醫(yī)務(wù)科將以“三基三嚴”、“臨床專業(yè)技術(shù)”“醫(yī)療突發(fā)事件應(yīng)急能力”“醫(yī)療法律法規(guī)”“臨床路徑”等培訓(xùn)為中心內(nèi)容，認真抓好醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作。具體培訓(xùn)計劃如下

　　1、培訓(xùn)內(nèi)容

　　1.基礎(chǔ)理論：

　　包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學基礎(chǔ)理論。

　　2.基本知識：

　　包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：臨床路徑、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。

　　3.基本技能：

　　包括醫(yī)療人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能。如各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)、手術(shù)的基本操作方法包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合病人的病情，擬定出診斷、治療、計劃思維判斷能力如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力、抗菌藥物合理使用等等。

　　4.醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：

　　《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。

　　5.技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容：

　　徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)、心電監(jiān)護儀的使用技術(shù)、電除顫儀器的使用技術(shù)、呼吸機的'使用與維護技術(shù)。

　　2、培訓(xùn)方式：

　　采用集中培訓(xùn)醫(yī)務(wù)科具體負責組織全院的培訓(xùn)工作，由醫(yī)務(wù)科負責每月舉辦1～2次全院醫(yī)護人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　3、具體培訓(xùn)計劃

　　時間

　　主要內(nèi)容

　　培訓(xùn)人員

　　培訓(xùn)負責事項

　　3月份

　　醫(yī)療保險、工傷保險、生育保險政策及法規(guī)等

　　全院醫(yī)務(wù)人員

　　醫(yī)務(wù)科

　　4月份

　　醫(yī)療保險、工傷保險、生育保險政策及法規(guī)等

　　全院醫(yī)務(wù)人員

　　醫(yī)務(wù)科

　　5月份

　　服務(wù)理念、醫(yī)療管理制度、職責、醫(yī)療規(guī)范等

　　全院醫(yī)務(wù)人員

　　醫(yī)務(wù)科

　　6月份

　　醫(yī)療核心制度、各科室制度、崗位職責及其他規(guī)章制度等

　　全院醫(yī)務(wù)人員

　　醫(yī)務(wù)科

　　7月份

　　醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》

　　全院醫(yī)務(wù)人員

　　醫(yī)務(wù)科

　　8月份

　　醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》

　　全院醫(yī)務(wù)人員

　　醫(yī)務(wù)科

　　9月份

　　各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。

　　全院醫(yī)務(wù)人員

　　醫(yī)務(wù)科

　　10月份

　　操作技能：各種穿刺技術(shù)、洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等

　　全院醫(yī)務(wù)人員

　　醫(yī)務(wù)科

　　11月份

　　技能：徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)、心電監(jiān)護儀的使用技術(shù)、電除顫儀器的使用技術(shù)、呼吸機的使用與維護技術(shù)

　　全院醫(yī)務(wù)人員

　　醫(yī)務(wù)科

　　12月份

　　各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義

　　醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)計劃篇3

　　為進一步組織實施衛(wèi)生院在職衛(wèi)生人員和在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)，使醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)有大的提高，適應(yīng)新形勢下醫(yī)療衛(wèi)生工作的需求，爭取所有衛(wèi)生技術(shù)人員達到相應(yīng)的`崗位標準，特制定本制度及計劃。

　　一.指導(dǎo)思想:

　　以科學發(fā)展觀為統(tǒng)籌，建立和諧的醫(yī)患關(guān)系為目的，適應(yīng)廣大群眾日益增長的醫(yī)療需求的需要，進一步提高醫(yī)務(wù)人員的綜合素質(zhì)，為建設(shè)和諧社會做出貢獻。

　　二.培訓(xùn)方式:

　　1.積極參加省級、市級、縣級舉辦的各種培訓(xùn)班。

　　2.選送醫(yī)務(wù)人員到各級醫(yī)院進行進修培訓(xùn)學習。

　　3.利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)參加繼續(xù)醫(yī)學教育學習。

　　4.鼓勵參加各種學歷教育。

　　5.醫(yī)院舉辦業(yè)務(wù)學習講座。

　　6.訂閱相關(guān)醫(yī)療專業(yè)知識的雜志。

　　三.培訓(xùn)要求:

　　要圍繞教育、培訓(xùn)、準入、穩(wěn)定等環(huán)節(jié)，探索建立衛(wèi)生人員培訓(xùn)的長效機制，要制定衛(wèi)生人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè)的中長期規(guī)劃，堅持學歷教育與非學歷教育并重、短期培訓(xùn)和長期培訓(xùn)結(jié)合，統(tǒng)籌安排人才培養(yǎng)工作。強化能力培養(yǎng)，使醫(yī)務(wù)人員適應(yīng)農(nóng)村基層衛(wèi)生工作的需要。

　　要進一步組織實施農(nóng)村在職衛(wèi)生人員和在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)，建立定期進修學習制度。

　　加強社區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng)，把社區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng)作為工作重點，開展全科醫(yī)師的規(guī)范化培訓(xùn)，逐步建立全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度，培養(yǎng)一批全科醫(yī)學人才。

　　要把適宜技術(shù)推廣與農(nóng)村和城市社區(qū)衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)緊密結(jié)合，將適宜衛(wèi)生技術(shù)作為基層衛(wèi)生人員在職培訓(xùn)的重要內(nèi)容，確保各項技術(shù)推得開、有人用、留得住、起作用。

　　醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)計劃篇4

　　根據(jù)上級衛(wèi)生部門文件的要求結(jié)合我院的實際情況，我院擬定了該切實可行的培訓(xùn)計劃方案，以完成傳染病防治、慢性病防治及相關(guān)法律法規(guī)的學習；并按《黑龍江省繼續(xù)醫(yī)學教育授予學分辦法》根據(jù)科室病種及展業(yè)特點設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，并根據(jù)學員的學習考核情況授予本院“參與繼續(xù)醫(yī)學教育活動”學分。促進我院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)學習，提高單病種的均衡診治能力，進而提高我院的對患者的服務(wù)水平，提高我院的醫(yī)療市場競爭能力。

　　具體內(nèi)容如下：

　　1. 每月組織兩次以上業(yè)務(wù)學習。

　　其中包括傳染病防治、慢性病防治及其法律法規(guī)；科室申報的單病種、各科室開展的新技術(shù)，上級衛(wèi)生部門及本院要求學習的文件精神。

　　2. 實行醫(yī)務(wù)人員在本院開設(shè)的“林甸縣中醫(yī)院信息展示網(wǎng)”上，“網(wǎng)上報到自學”和“統(tǒng)一學習考核”相結(jié)合的模式，完成本院的.學習計劃。

　　3. 學習內(nèi)容分為兩部分。

　　一、每月定期學習內(nèi)容。

　　每月兩次，每月5-15日和20-30日完成“網(wǎng)上報到自學”。

　　二、每月不定期學習內(nèi)容。

　　它包括：1. 科室申報的單病種；2.各科室開展的新舊適宜技術(shù)；3.上級衛(wèi)生部門及本院要求學習的文件精神；4.其它。它是我院重點培訓(xùn)，是提高醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力的重要平臺，其內(nèi)容要求醫(yī)務(wù)人員必需熟練掌握。

　　4. 學習效果有考核。

　　考核采取書面考核，成績合格者在院內(nèi)或網(wǎng)上通報，以激勵學員認真學習。提高對疾病的診治能力和患者服務(wù)水平的同時，獲得醫(yī)院認可和網(wǎng)絡(luò)的支持。通過醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)平臺，可增加個人可信度，逐步擴大名氣，打造自己“單病種可信名醫(yī)品牌”，使患者受益，自己也受益。使我院的培訓(xùn)工作對認真學習的學員來說，既是一種考核，也是一種支持。

　　5. 學習的網(wǎng)址

　　“林甸縣中醫(yī)院信息展示網(wǎng)它以我院以前建立的“平民醫(yī)友的博客――人、醫(yī)成長平臺”**礎(chǔ)組建。

　　6. 登錄方法。

　　可以直接輸入網(wǎng)址；也可以通過百度“林甸縣中醫(yī)院信息展示網(wǎng)”，通過相應(yīng)的連接進入博客。

　　7. 學習簽到。

　　在閱讀培訓(xùn)內(nèi)容全篇后，利用評論欄填寫評論完成簽到，每人每個培訓(xùn)內(nèi)容每年限簽到1次。不能參加網(wǎng)上學習或不愿在網(wǎng)上公布姓名的，可以在完成學習后在醫(yī)院醫(yī)學教育科教科訂制的簽到本上簽到。示例：本院王勝利網(wǎng)上學習后簽到。20xx年01月12日。

　　8. 投稿。

　　醫(yī)院培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員技術(shù)、技能和良好心態(tài)重要方式和方法，醫(yī)院的形象是由每一個醫(yī)務(wù)工作者在患者及其家屬心目中的印象反映組成的，醫(yī)院要在人民群眾中樹立良好的形象，一是要培養(yǎng)技術(shù)；二是要培養(yǎng)醫(yī)德，二者缺一不可。醫(yī)院的培訓(xùn)是否達到預(yù)期的效果，取決于培訓(xùn)的方式、方法，更取決于一個好的規(guī)劃及其激勵機制。但愿我院通過培訓(xùn)機制的調(diào)整，使我院的培訓(xùn)工作取得良好的效果，也希望各級領(lǐng)導(dǎo)和全院醫(yī)務(wù)人員提出寶貴意見。

　　醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)計劃篇5

　　一、對各級醫(yī)務(wù)人員“三基三嚴”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排

　　1、每月組織2次業(yè)務(wù)知識學習。

　　2、每月組織一次院內(nèi)感染知識學習。

　　3、每月組織2次護理業(yè)務(wù)知識查房。

　　4、每周2次業(yè)務(wù)知識提問。

　　5、參加醫(yī)院組織的學習、三基理論考試和技術(shù)操作考核。

　　6、定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應(yīng)急預(yù)案、臨床急診急救等。

　　二、根據(jù)年資不同，對各級護理人員“三基三嚴”培訓(xùn)的要求

　　1、畢業(yè)后1年暫未取得護士執(zhí)業(yè)資格或醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格的'培訓(xùn)：

　　要求以臨床基礎(chǔ)基礎(chǔ)知識為主，兼學專科知識和技術(shù)。能熟練掌握各種醫(yī)療操作技術(shù)等。每月對其進行技術(shù)操作考核，理論知識考核及院感知識考核。

　　2、對取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格或護士執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)：

　　培養(yǎng)目標：

　　⑴具有熟練的基礎(chǔ)護理技能操作，臨床技能操作。

　　⑵掌握護理文書書寫。

　　⑶能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。

　　培訓(xùn)計劃和方法：

　　⑴鼓勵自學

　　⑵由高年資深主任進行傳、幫、帶

　　⑶在實踐中培訓(xùn)：利用業(yè)務(wù)查房、舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學習。

　　⑷每月進行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識考試。

　　醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)計劃篇6

　　為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展的需要，提高醫(yī)務(wù)人員專業(yè)水平，確保醫(yī)務(wù)人員梯隊建設(shè)，使學習資源能讓全體醫(yī)務(wù)人員共享，擴大培訓(xùn)覆蓋面，使每次學習學有所獲，學有所值，特制訂本培訓(xùn)方案。

　　一.培訓(xùn)對象

　　1.新分配的大學生

　　2.無資格證人員

　　3.所有醫(yī)學繼續(xù)教育人員

　　二.目標

　　1.新分配的大學生，以樹立正確的職業(yè)信念，鞏固專業(yè)思想，熟悉有關(guān)衛(wèi)生政策法規(guī)，提高業(yè)務(wù)水平，盡快適應(yīng)臨床需要為目標，將資格考試結(jié)果納入績效考核。

　　2.年度內(nèi)每月組織醫(yī)務(wù)人員開展業(yè)務(wù)學習不少于兩次，開展不少于4個的崗位技術(shù)大練兵、

　　大比武活動，全院職工100%上講臺講課。確定20xx年崗位大練兵主題分別為：合理用藥知識、中醫(yī)適宜技術(shù)、收費調(diào)劑服務(wù)技能、計算機使用技能。開展合理用藥知識競賽、拔罐、收費技能等競賽。

　　3.深入開展中醫(yī)學經(jīng)典、西醫(yī)學中醫(yī)，要求非中醫(yī)藥類別醫(yī)務(wù)人員中醫(yī)自學筆記不少于1萬字，中醫(yī)藥類別不少于2萬字，背誦湯頭中醫(yī)類別醫(yī)師不少于50個，西醫(yī)類別醫(yī)師不少于30個。集中開展中醫(yī)適宜技術(shù)的培訓(xùn)，大李推廣中醫(yī)適宜技術(shù)的應(yīng)用，中醫(yī)類別醫(yī)師掌握中醫(yī)適宜技術(shù)不少于15項。

　　4.全部醫(yī)務(wù)人員實行繼續(xù)醫(yī)學教育和特色專科專病治療技術(shù)的學習。

　　三.內(nèi)容

　　（一）.對各級醫(yī)務(wù)人員“三基三嚴”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排

　　1.每周組織一次業(yè)務(wù)知識學習

　　2.每月組織一次院內(nèi)感染知識學習

　　3.每周組織一次護理業(yè)務(wù)知識查房

　　4.參加醫(yī)院組織的學習，三基理論考試和技術(shù)操作考核。

　　5.定期或不定期組織學習、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應(yīng)急預(yù)案、臨床急診、急救。

　　（二）對各級醫(yī)護人員“三基三嚴”培訓(xùn)的要求

　　1.新分配人員未取得執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)：要求以臨床基礎(chǔ)知識為主，兼學專科知識和技術(shù)。熟練掌握各種醫(yī)療操作技術(shù)，每月對其進行技術(shù)操作考核，理論知識考核及院內(nèi)感染知識考核。

　　2.對取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格或護士執(zhí)業(yè)資格的'培訓(xùn)、培養(yǎng)目標：

　　（1）具有熟練的基礎(chǔ)護理技能操作，臨床技能操作。

　　（2）掌握護理文書病歷的書寫。

　　（3）掌握心肺復(fù)蘇及相關(guān)急救技術(shù)。

　　（四）措施

　　制定制度和獎勵政策，采用學歷教育、進修學習、專題學習、理論研討、技能培訓(xùn)等多種形式加強帶教醫(yī)師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力構(gòu)建學習型醫(yī)院。

　　1、提高對醫(yī)護人員培訓(xùn)的認識是做好工作的關(guān)鍵，要提高醫(yī)務(wù)人員對學習的認識，切實搞好培訓(xùn)工作。

　　2.加強培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)，加強過程監(jiān)控管理和考核評價工作，做好相關(guān)記錄，認真落實培訓(xùn)方案。

　　3.采用走出去，請進來的學習模式。與外界建立廣泛聯(lián)系，加強與外界的交流學習。

　　4.師徒結(jié)對，單位內(nèi)部實行有證人員結(jié)對幫扶無證人員制度，讓有證人員輔導(dǎo)、督促無證人員學習。

　　5.成立若干醫(yī)療、護理小組，定期開展業(yè)務(wù)知識競賽等活動，提高學習興趣，加強業(yè)務(wù)交流，實現(xiàn)互幫互學。

　　醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)計劃篇7

　　一．醫(yī)院每月進行一次全院業(yè)務(wù)學習，以三基為重點，每人每年至少參加10以上，參加者應(yīng)認真記好聽課筆記、簽到，每季度末交醫(yī)務(wù)科審核。每少參加一次扣超勞補貼30元。

　　二．各科室部門每月進行一次科內(nèi)業(yè)務(wù)學習，并做好記錄，每季度末將學習內(nèi)容上報醫(yī)務(wù)科。

　　三．醫(yī)務(wù)人員應(yīng)積極參加上級有關(guān)單位舉辦的繼續(xù)教育學習。江陰市內(nèi)繼續(xù)教育活動由醫(yī)務(wù)科通知相關(guān)人員參加，并認真記好筆記，每季度末上交醫(yī)務(wù)科審核，活動費用醫(yī)院予以報銷。醫(yī)務(wù)人員可選擇參加省內(nèi)其他繼續(xù)教育項目學習，原則上先在醫(yī)務(wù)科登記，并經(jīng)院部同意后參加，參加者認真記好聽課筆記，并于每季度末交醫(yī)務(wù)科審核，院部予以報銷有關(guān)費用，包括會務(wù)費、住宿費、伙食費、往返交通費（限公共汽車、公交車）。

　　四．醫(yī)務(wù)人員應(yīng)每月書寫學習心得一篇，不少于800字每篇。每季度末交醫(yī)務(wù)科審核。每少一篇扣超勞補貼30元。

　　五．醫(yī)務(wù)人員應(yīng)積極書寫發(fā)表論文，內(nèi)、外、婦產(chǎn)科病區(qū)、中醫(yī)外科每年各至少發(fā)表一篇，護理部、門診部（含醫(yī)技科室）每年各至少發(fā)表兩篇。根據(jù)論文發(fā)表刊物級別，醫(yī)院予以獎勵，江陰市級每篇獎50.00元,地市級每篇獎150.00元,省級每篇獎600.00元,國家級每篇獎800.00元.如參加論文學術(shù)交流,普通職工限省內(nèi),科主任以上限國內(nèi),并應(yīng)先到醫(yī)務(wù)科登記,報院部審核同意后參加, 院部予以報銷有關(guān)費用，包括會務(wù)費、住宿費、伙食費、往返交通費（省內(nèi)限公共汽車、公交車、出省限報火車硬臥費用、公共汽車、公交車費用）。

　　六．工齡十年以下人員每月進行三基考試一次，每年至少參加10次，其余45以下人員每季一次，每少一次扣30.00元。不及格者扣100.00元。

　　七．病歷書寫嚴格按照省四版要求書寫，每年進行病歷書寫評選一到兩次，并實行獎懲。評出一等獎一名獎勵300.00元，評出二等獎二名各獎勵200.00元，評出三等獎四名各獎勵100.00元。