人員培訓計劃

時間：2023-06-12 14:19:06 培訓計劃我要投稿

關于人員培訓計劃模板六篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編為大家整理的人員培訓計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于人員培訓計劃模板六篇

人員培訓計劃篇1

　　1、培訓目的

　　為了使本項目所涉及現(xiàn)場維護人員能夠全面地了解設備，增強維護和使用設備的技能，我們除了向用戶提供整個設備的技術說明、操作說明及文檔之外，還將負責組織對現(xiàn)場設備管理維護人員進行全面的質(zhì)量管理培訓。

　　培訓的目的'主要是使管理和使用設備的人員不僅對設備有足夠的認識，而且能完全勝任所承擔的維護工作，確保設備安全可靠的運行。

　　培訓內(nèi)容主要包括閥門設備結構、工作原理、控制等理論培訓及設備操作規(guī)程、現(xiàn)場操作、設備的維護保養(yǎng)工作、設備安裝調(diào)試、設備運行參數(shù)調(diào)整、設備故障排除、事故應急措施等內(nèi)容。

　　2、培訓對象

　　現(xiàn)場設備維護管理人員是指對項目中的設備進行管理和維護的人員。這部分人員經(jīng)過培訓，主要能達到以下目標：

　　了解設備結構、運行工作原理、設備控制工藝等內(nèi)容：

　　掌握設備操作規(guī)程、設備維護保養(yǎng)方法、特殊設備運行參數(shù)調(diào)整等：掌握設備一般性故障的診斷和排除故障的應對措施：

　　3、培訓形式

　　為了使培訓達到最佳效果，使用戶獲得盡可能多的知識和經(jīng)驗，我們將采用多種途徑對用戶進行培訓：

　　現(xiàn)場授課：由專業(yè)的售后服務人員，在現(xiàn)場對用戶進行培訓。通常以設備的操作說明書作為資料支持，現(xiàn)場設備操作為輔助。

　　現(xiàn)場指導：在項目執(zhí)行過程中，我們的工程師在實際操作中，會詳細講解操作步驟，指導客戶操作，并解答客戶的有關問題。

人員培訓計劃篇2

　　為了適應本廠業(yè)務發(fā)展需要，提高企業(yè)的經(jīng)營管理水平，在職財會人員的專業(yè)知識和業(yè)務能力急需提高。經(jīng)報請廠長批準，特舉辦財會人員培訓班，要求通過短期學習，使沒有經(jīng)過系統(tǒng)專業(yè)學習的中青年財會人員在本門業(yè)務上達到財經(jīng)大專畢業(yè)水平，能正確地掌握財會墓本理論知識和財會工作的墓本技能。

　　（一）組織領導：由總廠財務處會同人事處成立培訓班領導小組，由總會計師主持。

　　（二）培訓對象：

　　1．本廠所屬各分廠在職財會人員。

　　2．組織上在現(xiàn)有在職干部中抽調(diào)準備培養(yǎng)補充的財會人員。

　　以上人員年齡在40歲以下，具有高中畢業(yè)的文化水平，身體健康，作風正派，能堅持業(yè)余學習而本人又自愿學習的，經(jīng)組織同意均可報名投考，擇優(yōu)錄取。

　　（三）培訓方式：采用半脫產(chǎn)業(yè)余學習的辦法。

　　（四）學制：一年。每周一、三、五下午上課，每次4小時，利用工作時問，每周共12小時；另外利用業(yè)余時間8至12小時進行自學、輔導、作業(yè)、討論和教學實習等活動。

　　（五）課程設置：

　　(1)工業(yè)經(jīng)濟概論； (2）會計學原理；(3）工業(yè)會計；(4）工業(yè)財務；(5）工業(yè)企業(yè)經(jīng)濟活動分析。

　　（六）教材和教師：教師由領導小組在總廠和各分廠會計師以上財會人員中聘請，一律為兼職。教材由任課教師推薦或自編，經(jīng)領導小組同意后使用。

　　（七）考核：每學期每門課程結束后，進行考核，以鞏固學員學到的'知識，并以此檢查教學效果，提高教學質(zhì)量。學員每門課程考試都及格的，由培訓班發(fā)給結業(yè)證書，證明在木門業(yè)務上具有大專畢業(yè)的同等資格

　　（八）時問安排：第一期從20xx年1月至12月，分為兩個學期，每期20 周，其中講課18周，復習考試一周，機動一周。

　　20xx年10月15日

人員培訓計劃篇3

　　為提高醫(yī)務人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平，規(guī)范我站醫(yī)務人員的醫(yī)療行為，保證醫(yī)療安全，經(jīng)研究決定，制定醫(yī)院業(yè)務培訓學習工作計劃。

　　一、學習對象：全院醫(yī)務人員

　　二、培訓計劃：

　　1、集中學習與自學結合

　　①各臨床科室、醫(yī)技科室每月講課一次，各科每月初制定本科室的培訓計劃，包括講課題目及講課時間。并將科室培訓計劃每季度上報醫(yī)務科。

　　②對于共性的知識和常見傳染病、多發(fā)病的培訓由醫(yī)務科每月組織集中培訓。

　　③每兩月組織全員專題講座一次，本院業(yè)務骨干及外請專家授課。

　　④凡有外出學習、進修者信息一律上報醫(yī)務科備案。

　　⑤外院進修返院醫(yī)師，在本專業(yè)系統(tǒng)內(nèi)最少組織兩次講課，有必要向全院人員傳達新的知識及信息，報醫(yī)務科安排講課。

　　⑥凡外出培訓學習，包括參加學術會議人員，回院后必須將所學知識進行傳達學習。

　　2、培訓內(nèi)容要求：

　　①講課內(nèi)容根據(jù)各科專業(yè)不同，開展多種形式的業(yè)務技術活動，以“三基”為基礎，同時掌握本專業(yè)新進展、新技術并用于臨床工作中。要有新意，講課時間不得少于1個小時。

　　②課件要求做幻燈片形式，并在講課前3天江課件電子版報至醫(yī)務科，準備紙質(zhì)講義。

　　③結合突發(fā)時間及文件要求，組織學習傳染病、常見病、多發(fā)病的預防和用藥知識等。

　　④課后以多種形式進行考核

　　三、聽課要求

　　1、凡院內(nèi)組織的各種學習，規(guī)定范圍內(nèi)人員，必須準時參加，不得無故缺席（值班和公事除外），課前需要有簽到冊，聽課期間要求認真做好筆記。

　　2、科室內(nèi)組織的學術活動必須在規(guī)定時間內(nèi)舉行，每人要有學習筆記。

　　四、獎懲辦法

　　1、醫(yī)務科根據(jù)科室計劃不定期對科室進行抽查，無故不舉辦學術活動的`科室將按照規(guī)定扣除科室績效200元，每少參加一人扣除科室主任50元。

　　2、醫(yī)院舉辦的學術活動，要求必須參加而不參加的扣除當事人100元，科室主任50元。

人員培訓計劃篇4

　　志愿者培訓是提高志愿者服務水平和服務質(zhì)量的重要手段。通過培訓，增強志愿者對志愿服務工作環(huán)境的熟悉程度，進一步提高志愿者的志愿服務水平，確保志愿者提供優(yōu)質(zhì)的志愿服務。

　　一、培訓內(nèi)容

　　志愿者培訓工作包2個內(nèi)容：通過培訓，專業(yè)培訓。

　　通用培訓

　　主要使志愿者具備志愿服務必需的知識技能，具備較強的服務意識、服務精神和服務能力。

　　專業(yè)培訓

　　重點對象是專業(yè)志愿者，根據(jù)服務崗位的專業(yè)要求，試試相關專業(yè)知識和技能的.培訓。

　　（一）社區(qū)志愿者培訓內(nèi)容

　　(一)志愿服務理念培訓

　　(二)志愿服務禮儀培訓

　　(三)應急救援、志愿者自護、醫(yī)療常識培訓

　　(四)志愿服務心理培訓、團隊意識培訓

　　(五)文化知識培訓

　　(六)志愿者體能培訓

　　二、培訓時間

　　三、培訓方式

　　1、集中培訓。以省志愿者工作部編寫的教材為基礎，開展學習培訓活動。邀請有關專家學者、優(yōu)秀志愿者典型作專場活動、講座，通過視頻教學的形式，詮釋志愿者的意義和各個崗位志愿者的工作要求。

　　2、骨干培訓。針對關鍵崗位的志愿者，以學習營和訓練營方式開展培訓。

　　3、實踐培訓。通過開展各種公益實踐活動、組織實戰(zhàn)演練等方式，提高技能，培養(yǎng)團隊精神，營造志愿服務氛圍。

　　4、測試評估。通過對志愿者素質(zhì)的測評，評估培訓效果，確保達到培訓的預期目標。

　　四、相關要求

　　1、志愿者培訓是提高志愿者知識素養(yǎng)和專業(yè)技能，提升志愿服務工作整體水平的重要環(huán)節(jié)，社區(qū)志愿者培訓方案，創(chuàng)新培訓形式，自行組織實施好相關相關培訓內(nèi)容。

　　2、參加培訓的和自愿者要按時參加各項培訓活動，認真做好筆記，不遲到，不早退，不曠課，如遇特殊情況需事先請假。

人員培訓計劃篇5

　　為加快護理隊伍建設，促進護理人員更好更快的成長，滿足臨床護理工作的需求，根據(jù)三級醫(yī)院復評標準，結合我院實際情況，特制定培訓方案，具體內(nèi)容如下：

　　一、組織架構：

　　（一）培訓工作領導小組：

　　組長：林敏

　　副組長：王曉鳳

　　成員：程友桂劉云孫開婷蘇蘭芳

　　（二）培訓技術指導小組

　　組長：王曉鳳

　　副組長：孫開婷蘇蘭芳

　　成員：

　　二、培訓對象：

　　全體護理人員

　　三、培訓目標：

　　（一）n1級護士（護士）

　　1.強化基本理論、基本知識和基本技能

　　2.基本掌握規(guī)章制度、核心制度、工作職責、工作流程。

　　3.掌握常見儀器操作規(guī)范。

　　4.掌握患者十大安全目標。

　　5.培養(yǎng)護理人員應具備的基本素質(zhì)，盡快適應臨床護理工作。

　　（二）n2級護士（護師）

　　1.具有較堅實的'護理基礎理論及熟練的護理技能。

　　2.熟悉專科護理常規(guī)及護理技術（如：心電監(jiān)護儀、除顫器、人工呼吸機、輸液泵等）操作方法。

　　3.熟悉重危病人的觀察方法，并掌握急救技能，能獨立負責重病人的護理。

　　4.掌握本專業(yè)新知識、新技術，能運用護理理論、技術和護理程序，對病人進行責任制整體護理。

　　5.具有臨床帶教能力，能擔任進修護士和臨床護生的帶教工作，能積極撰寫護理論文，至少每三年在省級期刊上發(fā)表專業(yè)論文一篇。

　　（三）n3級護士（主管護師）

　　1.熟練靈活運用專科護理常規(guī)及技術。

　　2.能解決本科護士業(yè)務上的疑難問題，指導重危、疑難病人護理措施的實施，不斷更新知識，在病房管理、教學、科研中發(fā)揮骨干作用。

　　3.對臨床問題有一定的預見性并加以防范，對特殊情況能采取應急措施。

　　4.具有課堂教學、臨床帶教能力，能組織本專科護理會診、護理查房，參加全院護理會診。

　　（四）n4級護士（副主任護師、主任護師）

　　1.在護理部領導下，能夠負責指導本科護理、科研、教學工作。

　　2.指導本科疑難病人護理的實施、組織指導疑難病例的護理會診及危重病人的搶救。

　　3.組織本科護理學術講座、護理查房、護理病例討論，指導下級護師的查房、病例討論。

　　4.了解國內(nèi)外本科護理的發(fā)展動態(tài)，引進先進的技術用于臨床實踐。

　　5.參加護理部組織的護生授課，負責本科臨床帶教工作。

　　6.撰寫護理論文，至少每兩年在省級期刊上發(fā)表專業(yè)論文一篇。具備臨床科研能力，至少每5年完成一項護理科研。

　　（五）護士長

　　1.合理排班，人力資源管理滿足臨床工作需求。

　　2.分級護理符合《綜合醫(yī)院分級護理指導原則》，病區(qū)有符合醫(yī)院實際的分級護理制度。

　　3.開展“以病人為中心”的責任制整體護理工作模式。

　　4.重癥護理措施落實到位。

　　5.各項管理符合要求，護理質(zhì)量控制有實效，體現(xiàn) pdca管理模式。

　　四、培訓安排表：

　　（一）n1級護士

　　1.理論培訓安排表，見附1

　　2.技能操作培訓安排表，見附2

　　（二）n2級護士

　　1.理論培訓安排表，見附1

　　2.技能操作培訓安排表，見附2

　　（三）n3級護士

　　1.理論培訓安排表，見附1

　　2.技能操作培訓安排表，見附3

　　（四）n4級護士

　　1.理論培訓安排表，見附1

　　2.技能操作培訓安排表，見附3

　　（五）護士長

　　1.理論培訓安排表，見附4

　　2.技能操作培訓安排表，見附3

人員培訓計劃篇6

　　一、總體目標：

　　1、公司積極創(chuàng)造條件，鼓勵專業(yè)技術人員自學和參加培訓，實現(xiàn)公司需求和個人發(fā)展相統(tǒng)一，切實使專業(yè)技術人員的專業(yè)能力不斷拓展和提高，確保嚴格履行崗位職責的能力。

　　2、讓新加入公司的技術人員了解公司所能提供給他的工作情況及公司對他的期望和要求；明白自己工作的職責、加強同事之間的關系；培訓解決問題的能力及提供尋求幫助的辦法。

　　3、通過培訓，進一步提高專業(yè)技術人員的如下素質(zhì)和技能：

　　A:強烈的責任心。每個專業(yè)技術人員工作成績的衡量不是以工作時間的長短，而是以其責任心和完成工作量來衡量。“態(tài)度決定一切”，只有在工作中具備強烈的責任心，才有可能在工作中作出好成績。B:較強的自學能力。在現(xiàn)今如此激烈的社會競爭中，一個不善于學習，接受不了新知識、新方法、新技能的人是沒有什么潛力可挖的，更無發(fā)展前途可言。C:較強的應變能力和突破精神。任何事物都不可能一成不變，我們不應滿足于現(xiàn)成的成績和工作方式，而應嘗試新的方法。在不斷改革和競爭激烈的今天，只有未雨綢繆，

　　才有能力迎接新的挑戰(zhàn)，為此，我們需要的是創(chuàng)新和突破精神。D:較強的團隊合作精神。個人的力量是有限的，只有發(fā)揮整個團隊的作用，才能克服更大的困難，獲得更大的成功。E:較強的溝通技巧。管理的精要在于溝通。同事之間、上下級之間由于不善于溝通而生隔閡、或者逃避現(xiàn)實都不是解決問題的根本辦法，溝通要講究方法和技巧，善于溝通才容易被大家接受和認可。

　　二、原則和要求：

　　1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據(jù)公司所承包項目的需要，分層次，分類別地開展內(nèi)容全面、形式靈活的培訓，增強培訓的針對性和實效性，確保培訓質(zhì)量。

　　2、按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。

　　3、確保培訓效果的真實有效。建立技術人員培訓情況反饋制度，堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的獎金掛鉤，實現(xiàn)技術人員自我培訓意識的提高。

　　三、培訓內(nèi)容與形式：

　　1、在培訓形式上，總工要結合公司承建項目實際，因地制宜、因材施教，基地培訓和現(xiàn)場培訓相結合，采取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣的.形式；在培訓方法上要把授課、角色扮演、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓。

　　2、由各專業(yè)總工程師定期進行專題技術講座，進行技術規(guī)范、新工藝、新材料及質(zhì)量管理等專業(yè)技能方面的專項培訓。路橋方面的專題講座內(nèi)容如下：

　　四、措施及要求：

　　1、領導要高度重視，各專業(yè)技術人員要積極參與配合，實行指導性與指令性相結合的辦法，堅持在開發(fā)專業(yè)技術人員整體素質(zhì)上，樹立長遠觀念和大局觀念。

　　2、加強培訓基礎設施的建設，根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長，建設自己的培訓基地，組織編寫適合公式特點的培訓教材或講義。

　　3、一定要做好培訓前的策劃與教學設計，確保培訓質(zhì)量的有效性。我們一定要自覺站在公司建設具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視專業(yè)技術人才的學習和成長；同時，公司要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地，就必須落實創(chuàng)建學習型企業(yè)，從加快職業(yè)教育和培訓事業(yè)的發(fā)展入手，來提升員工隊伍的整體素質(zhì)，構筑人力資源的核心競爭力，以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的能力。

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