1．熟讀背誦課文、美文的習慣；

2．閱讀優秀課外作品，鑒賞、評析、寫筆記的習慣；

3．推敲語言文字、積累語言材料的習慣；

4．寫日記、積累寫作素材的習慣；

5．規范書寫、文面整潔美觀的習慣；

6．聽、看時事，說、寫評論的習慣；

7．說普通話、講述事理有見解、有條理的習慣；

8．勤查工具書的習慣。

（摘自《中學語文教與學》2000年4期  付立金文）

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