邊城
2010年9月8日 星期三 陰
寧愿不要的“回馬槍”
走進教室后門，李格、黃戀、陳冰幾個女孩子正拿著一堆東西吃得不亦樂乎，鄧惠敏也湊在一起分享著，幾個女生邊吃邊笑，好不熱鬧！看見我出現在教室后門，鄧惠敏連忙跟其他幾位女生使了個眼色，幾位女生都不由自主地回過頭來，看見了一臉不高興的我。
“你們幾個出來！”我不客氣地說道，隨后走進辦公室。
我真是氣壞了！這幾個小女孩，真是太不聽話了！剛才準備回家，在校門口碰見李格、黃戀、陳冰三個提著食品走進學校，我對她們說把東西帶到食堂吃完，不要帶進教學樓。因為學校規定學生不能帶食品進教學樓，我也在班上著重強調過此事。我沒有急著走出校門，而是在外面觀望著，我想看看她們是不是真的到食堂去了。剛開始，我看見她們幾個是往食堂的方向走，但哪知道她們走到食堂門口轉了一圈，就又朝教學樓走去了。
我不能肯定她們就進了教學樓，因為食堂與教學樓之間還有一個小廣場，或許她們沒有進教學樓呢？但我決定還是耍一�！盎伛R槍”。
我快速地從校門口朝教學樓走去，我多么希望教室里面沒有她們幾個的身影，我多么希望她們是找到了另外的地方吃東西。然而，我的希望終究只是希望。走上四樓，朝教室后面往里面一張望，就看見了幾個女孩子吃得正歡的情景。
一下子，我的火氣就沖了上來。雖然我知道要冷靜冷靜，然而我還是有些克制不住自己。我沒有為自己的“回馬槍”而得意，因為我寧愿不要這個“回馬槍”！
李格她們三個也意識到我已經發火，不敢多說話，乖乖地走進辦公室。因為鄧惠敏并沒有帶食品進教學樓，我便沒有要她進辦公室。
“你們說，你們還要我再說什么？”我厲聲地問道，“在軍訓的時候，我們就學習了學校的量化管理條例，其中就有不允許帶食品進入教學樓的一條。如果說我們沒有學習學校的條例，你們今天帶進教學樓，我沒有什么話說。另外，這兩天學校的廣播也翻來覆去地強調這件事，我們當時可都是坐在教室里聽得清清楚楚的。我不知道還要怎么說你們才聽得清楚？”
三個女孩子勾著腦袋，沒有什么辯解。因為她們根本沒有任何理由可以辯解。
“剛才在校門口，我碰見你們了，又特別提醒你們，到食堂把東西吃完，不要帶進教學樓，但是你們卻把我的話當耳邊風，置學校的紀律于不顧！”我邊批評著她們，邊想著對策，怎么樣才能讓她們不敢再違反紀律。
“你們以為你們做得天衣無縫，老師看不見你們走進教學樓，是吧？”我故意問道，“告訴你們，教學樓的兩個樓梯口都安裝了攝像頭，你們帶什么東西進教學樓，我在傳達室的**里面看得清清楚楚！”
我亮出了我的底牌。幾個女孩顯然不知道學校有**，一臉的自認倒霉樣。
“剛才我就站在傳達室，我就是要看看你們是不是自覺。結果，我看見你們幾個大模大樣地帶著食品進入了教學樓。你們幾個可能還以為伎倆高明，潘老師不知道，是吧？”
沒等她們幾個有所反應，我接著說：“學校也沒有規定不準帶食品進入學校，你們看，剛才校門口不是有值班的領導嗎？但是他們看見你們拿著那些東西說你們什么嗎？沒有！因為學校只是不允許帶食品進入教學樓，也就是說，你們可以從外面帶東西進來，但必須在食堂里吃完，但是你們能體會到學校的良苦用心嗎？”
“今天幸虧是我在看**，如果是哪個值班的領導看**，那肯定會逮住你們！那就不是我這么簡單地批評你們幾句了，說不定就是寫檢查，在全校大會上公開檢討。哼！到時候丟臉的可不是我，而是你們！”
“這還不算，班級還要被扣量化管理分，班級其他同學一個星期的努力，就因為你們幾個同學帶零食進教學樓化為烏有，你們對得起同學們的努力嗎？”
“不說扣量化分，到時候領導又要說，瞧，別的班級學生都沒有這種現象發生，就你的班出現了這種情況，肯定是你沒有強調這條紀律，你這個班主任當得不稱職��！你們看，我就會被領導誤會冤枉了。如果我向領導申辯說我強調了，那領導會說你強調了學生還這樣啊，那就是你這個班主任不知道治理班級，管不好班。你們說，到時候潘老師是不是要替你們的不自覺背黑鍋��？”
我一連串的連珠問，讓幾個學生始料不及，她們也顯然沒有想到有這么嚴重的后果，有點手足無措。
“陳冰，你把剛才的東西拿出來！”我決定執行年級組長的要求，凡帶食品進教學樓，一律沒收。
陳冰將帶進教學樓的食品都拿了出來，我在教室后面一看，似乎還有一個什么東西沒拿，于是又要求她去拿。陳冰說是面包，不是盒飯。我說面包也是食品，都拿出來。
當著學生的面，我把所有的食品都扔進了垃圾袋。
雖然我知道，這樣的處置太過嚴厲了，但是如果不能給學生一個深刻的印象，下一次她們還會帶食品進入教學樓的。
最后我說：“我把你們的東西丟進垃圾袋了，但是飯還是要吃。現在離晚自習還有半個小時，你們趕快再到外面買點東西吃！”
說完，我走下教學樓。
我想，班級要實現自主化管理，首先就要學生樹立規則意識，如果學生連起碼的規則都不遵守，還怎么自主？那么，必要的強制手段還是非常有必要。不管我的學生會在心里想什么，但是我一定要讓他們知道，規則就是規則，你不能違背，也不能跨越！
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