來源：都市快報
9歲小學(xué)畢業(yè)，13歲高中畢業(yè)，16歲大學(xué)畢業(yè)，21歲博士畢業(yè)。這是浙江海鹽縣袁鴻林博士給5歲的女兒制定的快速成才計劃，他打算在家里用超常規(guī)的方式把女兒也培養(yǎng)成博士。
近日記者在袁鴻林家里見到了他的女兒，雖然只有5歲，但她已能流利地朗讀《新日本語基礎(chǔ)教程》和《新概念英語》。袁鴻林說：“我的目標(biāo)是把她培養(yǎng)成反應(yīng)敏捷的同聲翻譯或掌握多種語言的全球性信息情報類高級研究者。”
今年47歲的袁鴻林擁有北京大學(xué)碩士和南開大學(xué)博士學(xué)位，曾在南開大學(xué)、中國國防大學(xué)從事科研和教學(xué)工作，會英、日、法、俄等多國語言。
袁鴻林說他曾把女兒送進(jìn)幼兒園，但女兒總是不肯上學(xué)，老師也認(rèn)為她太小，無法和其他小朋友正常溝通。由此他和妻子得出結(jié)論：女兒不適合學(xué)校教育。去年6月，夫婦倆就把女兒帶回家，開始自己教育。
他專門為女兒制定了每天的課程表：英語兩小時，日語、漢語、小提琴、繪畫、各科知識（含算術(shù)、講故事）各半小時，文化娛樂一個半小時，戶外游戲及體育活動3小時。另外他還為女兒準(zhǔn)備了一些必學(xué)教材如：《劍橋少兒英語》、《新日本語基礎(chǔ)教程》、《法語》、《三字經(jīng)》、《論語》等。因為女兒太小，他還免費(fèi)招了幾個同齡孩子陪伴女兒讀書。
袁鴻林說：“我不想讓女兒成為現(xiàn)行教育體制流水線上的一個標(biāo)準(zhǔn)件。”他把自己的早教方案叫做“超前五至十年的教育方案”。按照他的計劃，女兒9歲小學(xué)畢業(yè)，13歲高中畢業(yè)，16歲大學(xué)畢業(yè)，19歲碩士畢業(yè)，21歲可博士畢業(yè)。他坦言自己不可能包攬女兒所有的教學(xué)任務(wù)，但他會從網(wǎng)上購買名校名師的課程來輔導(dǎo)女兒。
對于袁鴻林的這種做法，有教育專家認(rèn)為，博士并不意味著就能當(dāng)好幼兒教師，袁先生現(xiàn)在把孩子包裹起來，不讓其和外界接觸，很可能讓孩子喪失一種生存能力。（完）
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