吳吉
二十年前，我在一所鄉(xiāng)村中學當畢業(yè)班班主任，班上有一位成績和品行都特別優(yōu)秀的女孩子叫楊琦，當班長。我很想知道她學習的奧秘，于是決定到她家去家訪。
聽楊琦說，她的爸爸媽媽都在鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作，父親是藥材采購員，經(jīng)常出差在外；母親在藥房抓藥。因此，家里的事都是母親操持。她有三姊妹，哥哥從縣一中畢業(yè)后考上國防科技大學在省城讀書，一個弟弟剛進初中，家里生活并不寬裕。
一天傍晚，我來到她家，只見她母親戴著老花眼鏡，領著她和弟弟就著一盞電燈，圍著一張小方桌，都在認真地看書寫字。一臺小電視機默默地躺在一旁。
母親見來了客人，便起身領著我走到另一間房里，輕輕把門帶上，生怕驚動了正聚精會神做作業(yè)的孩子們。然后給我泡茶，讓座。我說明來意，她沖我笑笑說；“我沒有別的方法，就是陪著孩子們一塊讀書。我小時候家里窮，小學沒畢業(yè)，就到藥店學徒。現(xiàn)在孩子們有書讀，我想，何不我也跟著他們學一點？于是，我就報了一所衛(wèi)校的藥學專業(yè)讀函授。白天，我在藥房上班，孩子們在學校上課；晚上，我們圍坐在一盞電燈下，都看書做作業(yè)。我有不認識的字，不懂的知識，還經(jīng)常向孩子們請教哩。現(xiàn)在我每兩個月還得到市里去參加四天面授。這幾天孩子們可辛苦了，上學回來得自己做飯洗衣服，不過，讓他們吃點苦也好。我那大孩子出去生活自理能力就比別人強。我這函授還只讀了兩年，要五年才能畢業(yè)啊。”
我明白了這位母親教育子女的方法了。其實，等到她拿到函授畢業(yè)的文憑時，離退休也就不遠了。但她為什么還要堅持讀呢？原來，她是在以身作則、身體力行地為子女做出榜樣啊。
不久，楊琦以優(yōu)異成績考入縣一中，我也調到一中任教去了。就在楊琦高中快畢業(yè)時，我在校園里又見到了這位母親。她高興地告訴我，她已經(jīng)拿到函授畢業(yè)證書了。而她的女兒也以高分考入了武漢大學生物系。楊琦在大學里學習仍非常用功，寒暑假經(jīng)常留在學校學習，而她的母親總是帶上家鄉(xiāng)的食品去武漢陪女兒讀書。
榜樣的力量是無窮的，所以，她的孩子后來都成了材。大學畢業(yè)以后楊琦和她哥哥到美國留學，拿到了博士學位。
這位母親教育子女的方法給了我很大的啟發(fā)，我曾經(jīng)在很多次家長會上向家長們作過介紹。現(xiàn)在，許多人都慨嘆家長難做，子女難教。我想，要是做家長的把看電視、打麻將、閑聊天的時間也拿來陪孩子讀讀書，情況恐怕會好得多吧？
湖南省平江縣第一中學 吳吉
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