劉再復
我愛戀的榕樹，不知道使多少陌生人為它興嘆過，傾倒過。
真是太壯闊了。只要你接近它，就會感到它的全身，都充滿著一種最動人的東西，這就是生命。
善于思辯的哲學家說，美就是充滿生命的人和物。我相信，因為榕樹，我才相信。
我喜歡這種綠色世界在無風中的平靜、雍容、豐盛、滿足，像沉默的大山一樣巋然而立。
我更喜歡它在風中的時刻。榕樹的每一片綠葉，都像風帆那樣善于捕捉最弱的微風。因此，當輕風吹拂的時候，它的葉子就會顫動起來，剎那間，樹上好像千百萬綠色的蝴蝶，在一開一翁地扇著翅膀，共同編織著生命的織綿。
更使我陶醉的是雄風吹動的時候。此時的榕樹，瞬息間從沉默的大山變成洶涌的大海，波浪在樹梢上澎湃著，時時發(fā)出拍打藍天的沙沙響聲。
有一位很重感情的北方朋友告訴我，他第一次見到南國土地上的高大榕樹時，幾乎嚇呆了。榕樹那企圖籠罩大地的濃陰，那企圖吞沒白云的樹冠，那企圖飲盡地下全部水分的根群，那陡立而又彎曲多節(jié)的巨枝所構筑的殿廊、山脈、峽谷和道路，一起在放射著生命的光波與音波。這種柔和而強大的波浪，把他的心靈搖撼得很久很久。在撼動中，他感到自己的生命被另一種強大的生命所照明，所溶解，所征服。覺得自己完全被這種強大的生命所俘虜，并且被剝奪了身上的渺小、卑瑣、頹唐與消沉。在樹下，澄清的空氣中，他覺得自己的靈魂升騰起來了，仿佛也變成了一只扇動著翅膀的綠蝶，也在這個充滿生命的蔥籠世界中快樂地翔舞。
我比這位北國的友人更了解榕樹，生命里積淀著更多的榕樹的碧葉。
我家鄉(xiāng)的山野與原野上，處處都有榕樹。肥沃的地上，貧痔的地上;堅硬的地上，松軟的地上;有泥土的地上，幾乎沒有泥土的地上。
我家鄉(xiāng)的山野與原野上，時時都有榕樹。潮濕的時節(jié)，干旱的時節(jié)，雨淋的時節(jié)，霜打的時節(jié);有春天的時節(jié)，沒有春天的時節(jié)。
刁、時候我迷戀過一棵倔強的刁、榕樹。它就在幾乎沒有泥土的地方發(fā)展它的生命。它那生的征程，就在我家屋后的一塊渾圓形的巖石上進行。大約三年時光，我一直追隨著它的足跡，注視著它那平衡而堅實的腳步。
我不知道它是在巖縫的哪一處破芽而出，只看著它從縫穴里長出來的最初的嫩枝。這株嫩枝在巖石的懸崖上，沉著地、緩慢地跋步，攀登，開拓著本沒有路的路，本沒有前方的前方。
當它發(fā)現(xiàn)巖石身上的小坑洼處，有一點薄薄的塵土，就果斷地在那里扎下了根，扎下一個營寨，然后又向前伸延，邁進，不倦地繼續(xù)尋找著前方險峻的路，險峻的希望。
更使我驚訝的是，它在找不到任何營寨的時候，竟從生命深處撒出一束根須，像蠶兒拋出的銀絲。柔韌的絲朝下生長，直至親吻到地面上的小草。后來，我才知道，這就是所謂氣根。在沒有泥土的時候，氣根憑借它奮發(fā)的天性，吸收空氣中的水分，然后把自己養(yǎng)育成榕樹另一翼的生命線。
突破、掙扎、發(fā)展、挺進，這是一支青綠色的生命進行曲，這是一支鐵流似的生命凱旋曲。
正是這支無聲、無畏的歌，把巍峨的韌性，第一次灌進了我的貧窮而干旱的童年，灌進了我的還在}3} }1}中的人生。
榕樹，就在生命難以生存的地方，讓自己生長成偉大的生命;在生命難以發(fā)展的地方，把自己發(fā)展成其他生命望塵莫及的參天巨木。
這是多么了不起的生命進行曲。
我還看到一次更撼動人心的生的壯觀。那是在一次空前的劫難中，有一棵榕樹被狂風擊倒了。于是，一個奇跡因此發(fā)生了。這棵被拔倒的大樹，并沒有從此走向死亡，而是倒伏在地上，倔強地呼吸著，繼續(xù)著生命的另一種道路。它那龐雜的根系一半裸露在地上，一半還殘留在地下。殘留在地下的那一半，負起它生命的全部使命，繼續(xù)勇敢地演奏著它的生命進行曲。我看到，綠芽在這倒下的身軀里，紛紛崛起，接著，又長出新的嫩枝和嫩葉。青春，在這受難的生命中繼續(xù)繁衍，琴健，在倒下的琴體中繼續(xù)跳動。直到我在青年時代離開故鄉(xiāng)那一年，還看到這倒下的生命體上那不朽的業(yè)績，不屈的凱旋。
這種倒伏的生命與不倒伏的靈魂渾然一體的奇跡，這種在風暴中失敗而最終又在風中
勝利的力量，使我意識到，真正偉大的生命進行曲，是不會死亡的!即使被擊倒在地獄里，它也會在地母偉大的懷中繼續(xù)歌唱!
7.下列對文章相關內容和藝術特色的分析鑒賞，最恰當?shù)囊豁検?3分)()
A.榕樹的美在于它的壯闊、堅韌、倔強、奉獻，渾身洋溢著撼人心魄的生命活力，傳達出一種積極向卜的精神力量。
B.本文采用正面描寫、側面描寫、自描等多種描寫方法，展示了榕樹的精神與力量。
C.本文畫線句子中“榕樹的碧葉”指的是榕樹的精神品格，“我比這位北國的友人更了解榕樹”是指我更了解榕樹的精神品格。
D.本文采用借物抒情的手法，表面卜在歌詠榕樹，實質卜是歌詠像榕樹那樣的人。
8.文中第7段描寫那位北方的朋友對榕樹的感受有什么作用?
9.“榕樹，生命進行曲”有哪些含義，結合文本談談你的理解。(6分)
答案：
7.C。（3分）A項，文中沒有表現(xiàn)榕樹的“奉獻”精神；B項，文中沒有使用白描的手法。D項，“借物抒情的手法”，說法不當。
8. 內容上，從側面描寫那位北方的朋友被榕樹柔和而強大的生命力所震撼（征服），（2分）從而生動形象地表現(xiàn)了榕樹的外在美。（1分）結構上，為下文表現(xiàn)榕樹的內在美、榕樹的精神力量作鋪墊。（2分）
9.①榕樹這支生命進行曲旺盛、強大而壯闊。（2分）②小榕樹這支青綠色的生命進行曲，無聲、無畏而充滿韌性。（2分）③倒伏的榕樹這支偉大的生命進行曲勇敢、頑強、不屈。（2分）（只要意思相同即可）
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