江蘇省張家港市樂余高級中學  陳蒙（215621電話：13063732632）

    根據《2003年高考考試大綱》的要求，現將詩歌鑒賞要點歸納總結如下：

一、主要詩歌類型及宏觀鑒賞

1．借景抒情詩（從寫作目的上劃分）：悟景（境）析情。

2．詠史懷古詩（從寫作性質上劃分）：

①感慨興衰；

②寄托哀思；

③托古諷今。

3．傷春傷別詩（從寫作內容上劃分）：

①韶光易逝、壯志難酬，寄寓人生感慨；

②對親朋、好友、愛人等的思念；

③美人遲暮。

4．山水田園詩（從寫作對象上劃分）：以境寄情（向往與厭惡）。

5．托物言志詩（從寫作技巧上劃分）：

①描寫物之特征，攝取物之神韻、品性；

②寄寓情感；

③物人合一。

    托物言志詩，通過三種技巧的共同運用達到表達心志、情操等目的。

6．邊塞詩（從寫作內容上劃分）：

①抒寫將士奮勇殺敵、精忠報國的戰斗精神；

②抒寫邊塞軍旅生活，傳達將士們的思念之情；

③諷刺統治者窮兵黷武。

二、詩歌景物描寫的作用

①借景抒情；

②營造氛圍；

③塑造背景或環境；

④襯托人物品質或性格或情操；

⑤以景襯境、以景襯情；

⑥奠定情感基調。

三、詩歌鑒賞內容要點

1．形象

①人形象，包括人物的品質、情操和思想感情；

②景（環境）之特點；

③物形象（詠物詩）：物之特征。

2．表達技巧

①借景抒情（情景交融或移情于景）；

②托物言志（象征）；

③反襯（對比、烘托）；

④修辭：比喻、擬人、夸張、互文、隱語（或雙關）等；

⑤虛實結合、動靜結合；

⑥用典；

⑦調用角度，如由遠而近、由上而下等。

3．語言

①清新、自然、樸素（如山水田園詩）；

②豪放俊逸（如李白詩）；

③沉郁頓挫（如杜甫詩）；

④峻偉奔騰，雄渾豪邁（如邊塞詩）

⑤委婉含蓄、蘊藉，耐人尋味（如用典詩和詠史懷古詩）；

⑥平實、直白（如白居易詩）

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