論壇精華帖:/vbb/showthread.php?threadid=5640
yinzb
不久前聽說教師又要加工資了，沒多久果然成了事實，工作之余，老教師又開始憶苦思甜，而新秀們則掩飾不住對未來的暢想，再次表達要為祖國的教育事業(yè)獻身到底的決心。然而，不久之后，各種培訓鋪天蓋地地迎面襲來：暑期繼續(xù)教育、外語考試、計算機培訓、普通話測試……唉，沒辦法，誰叫咱教師隊伍總體素質(zhì)偏底呢，提高業(yè)務水平，利國利民利學生，無可厚非，于是大伙兒又一頭扎進轟轟烈烈的培訓洪流中去了，只是一年的加薪很快就全讓報名費培訓費給車旅費給折騰完了。
我是第一批被學校選送去進行普通話培訓測試的，校長大人那理由聽起來很讓人受用：先把好的送出去裝裝門面，鼓舞鼓舞士氣，也別讓兄弟學校小覷了咱！當然受用之余壓力也不小，好在語文教師只要求二級甲等87分就夠了，這又讓我信心大增，簡直就覺得自己想通不過都難。同事們也不失時機的送來了鼓勵：“哎呀呀，Y老師，您的普通話還需要培訓啊，干脆咱學校辦個培訓班，您給我們輔導得了。”
普通話培訓測試為期四周，雙休日培訓，月底測試。給我們輔導的是一個幼兒園教師，大大的眼睛，長得有點象“小燕子”，甜甜的樣子讓人覺得清涼。還真是不“訓”不知道，一“訓”嚇一跳，原來自己認為特棒的普通話在她面前一下子原形畢露，一開口就被頻頻糾正，就象六七十年代的電影中常見的兒童團、紅衛(wèi)兵抓特務一樣，一抓一個準，更為嚴重的是我居然分不清l和n這兩個發(fā)音，總是把“男人”念成“藍人”，把“惱怒”讀成“老路”。在“小燕子”不厭其煩且義正詞嚴的反復抓與抓反復中，我頓時失掉了剛到時的銳氣，她用迷人的微笑把我的自信給擊了個粉碎，于是我只能以無比虔誠的不恥下問來表現(xiàn)我的謙虛好學和誠惶誠恐，并將此種精神發(fā)揚廣大，帶回辦公室和家中。
白天，在辦公室里我一邊運筆如飛地批改著作業(yè)，一邊口中念念有詞：“尷尬、襤褸、皇冠、月牙兒……”晚上回家后，我開始準備說話材料，四十個話題被分門別類后，我準備了五篇“萬能型”文章，便不舍晝夜地操練起來，先是枯坐房中對著墻上掛著的那張世界地圖面無表情地自言自語：“我家有五口人，有爸爸、媽媽、我、妻子和兒子，我們這個家庭很和睦，我今年32歲了……”我自己怎么聽都象是小學生作文，不過那是咱“小燕子”老師交代過的，說話材料一定要口語化，就象是和測試員在聊天或談心一樣。唉！和她們聊天真痛苦，得做如此多的準備工作，還是網(wǎng)上的聊友好啊！接著，為了模擬現(xiàn)場氣氛，我封妻子當了臨時測試員，讓她反復地聽，邊聽邊幫我糾正，剛開始她倒也合作，不過后來她終于哭喪著臉哀求道：“親愛的Y先生，您就可憐可憐我吧，您再這樣下去，考試前咱倆總有一個要進精神病院，沖著我們年幼的兒子，您行行好，饒了我吧！我明天給你做好吃的還不行嗎！”我抱頭鼠竄，倉皇地逃進了自己的小房間，繼續(xù)面對墻壁作癡呆狀并義無返顧地反復嘮叨著。
經(jīng)過幾次培訓以及自己不懈的努力，考試前我又重新變得自我感覺良好起來，測試的前一天，“小燕子”給我們搞了一個考前預測，我的得分是91.8分，她還給我做了個總結性評價：“如果正式測試的時候你能夠發(fā)揮出今天的水平，那么通過是沒問題的，因為這次預測我是作了嚴格要求的。”走出門來，我見到誰都覺得親切，一路走一路回味著“小燕子”剛才的話，心里美滋滋的，樂呵呵地編起了順口溜“門外春意鬧，小鳥枝頭叫，太陽公公把手招，人生真美好……”
正式的測試終于開始了。
測試員有兩位，她們端坐在一張方桌的兩旁，桌上放著測試材料和錄音機，其中一位二十歲出頭，一看就知道是個新手，圓圓的臉上寫滿了稚氣，皮膚呈出健康的咖啡色，根據(jù)我的經(jīng)驗，越是對這樣的測試員，就越要表現(xiàn)出足夠的尊重，因為那正是一個需要尊重、需要證明自己成熟的年齡。于是，進得門來，我首先畢恭畢敬地叫了聲“老師好”，同時腰部以上略朝前傾，這可是個高難度的心理活兒：既要讓她看出我對它的尊敬，但又不能讓她嗅出有戲謔的嫌疑或巴結的陰謀。看來我的分寸把握得還算不錯，我居然在她臉上捕到了一絲羞澀和不易覺察的滿足。報上大名之后，我調(diào)動起自己所有的精力和思維，稍稍地穩(wěn)定一下自己的緊張情緒后就開始了，單字--詞組--文章--說話，我一路勇往直前勢如破竹，最后大獲全勝，感覺出奇的好，“男人”也沒有讀成“藍人”，我長長地噓出了一口氣，站起身來給了她們一個最燦爛的微笑，準備離開。然而就在此時，我突然聽到了一聲驚叫，是從那可愛的“咖啡色”嘴里發(fā)出的：“哎呀，壞了，我忘了按鍵了！”天啦！忘了按鍵？忘了按鍵就就意味著沒錄音，沒錄音就意味著我剛才所說的一切都是無效的！“忽然之間，天昏地暗……”小莫的歌聲在耳畔響起，那一瞬間，我感覺自己就象是一個刑滿釋放的犯人，剛走出監(jiān)獄大門卻被告之：“放錯了！”她也不知所措地立在那里，不知如何是好，看上去就和我的那些犯了錯的學生差不多，我心中不忍，反而安慰她道：“沒關系，沒關系，再來一次好了”，嘴上這么說可心里早就發(fā)虛了，所有剛松弛下來的神經(jīng)又突然緊繃了起來。可這一次我再也無法把徹底放松之后充滿了疲憊的身心重新調(diào)動起來了，“一鼓作氣，再而衰，三而竭”，咱們的老祖宗真?zhèn)ゴ螅u漸地，我開始變地語無倫次起來，可越是煩躁舌頭就越是不聽使喚。終于說完了，我絕望地望著他們，就象是犯人無助地望著法官手里的判決書。這時候，那位可愛的小妹妹輕啟朱唇，說道：“這次比上次要好一些，就是n和l分得不是太清楚，你已經(jīng)通過了，不過今天這事不要和別人說啊，上面不允許我們當場通知結果的。”啊？這次比上次好？我臉上故作驚喜狀，口中說著“謝謝”心下卻一片茫然，走出門才發(fā)現(xiàn)背上已濕了一片。
第二天，我終于等來了測試分數(shù)，87分！剛好通過，一分都沒浪費，效率之高讓人嘆為觀止。我心下明白那是“咖啡色”搞平衡的杰作，或者更準確的說是我的寬容幫了我自己！是啊，寬容，生活里我們真的很需要它！
2002年7月
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