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烏申斯基名言

時間:2025-11-07 14:10:25 賽賽 名言格言 我要投稿
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烏申斯基名言(精選170句)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到名言吧,名言可以用來鞭策自己,幫助我們保持良好的心理狀態(tài),樹立信心。究竟什么樣的名言才是優(yōu)秀經(jīng)典的名言呢?下面是小編為大家收集的烏申斯基名言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

烏申斯基名言(精選170句)

  1、良好的習(xí)慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個資本不斷地增值,而人在其整個一生中就享受著它的利息。

  2、書籍是人類思想的寶庫。

  3、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。

  4、愉快只是幸福的伴隨現(xiàn)象,愉快如果不伴隨以勞動,那么它不僅會迅速地失去價值,而且也會迅速地使人們的心靈墮落下來。

  5、教師是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè),從表面來看雖然平反,卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一。

  6、人類教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念。

  7、如果你能成功地選擇勞動,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福就會找到你。

  8、教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。

  9、愉快只是幸福的伴隨現(xiàn)象,愉快如果不伴隨以勞動,那么它不僅會迅速地失去其價值,而且也會迅速地使人們的心靈墮落下來。

  10、學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動。

  11、勞動是人類存在的基礎(chǔ)和手段,是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。

  12、如果良好的習(xí)慣是一種道德資本,那么,在同樣的程度上,壞習(xí)慣就是道德上的無法償清的債務(wù)了。

  13、如果你能成功地選擇勞動,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就會找到你。

  14、書籍對于人類原有很重大的意義……,但,書籍不僅對那些不會讀書的人是毫無用處,就是對那些機(jī)械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的思想的人也是無用的。

  15、學(xué)習(xí)是勞動,并且應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)是勞動,是充滿了思想的勞動,使求學(xué)的興趣本身依賴于嚴(yán)肅的思想,而不是依賴于任何不合乎實(shí)際的表面文章。

  16、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。

  17、教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。

  18、智仁勇三者是中國重要的精神遺產(chǎn),過去它被認(rèn)為天下之達(dá)德,今天依然不失為個人完滿發(fā)展之重要指標(biāo)。

  19、先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。

  20、教師的職務(wù)是千教萬教,教人求真;學(xué)生的職務(wù)是千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。

  21、繩鋸木斷,水滴石穿。

  22、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  23、道德教育成功的秘訣在于,當(dāng)一個人還在少年時代的時候,就應(yīng)該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景。

  24、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。

  25、名副其實(shí)的教育,本質(zhì)上就是品格教育。

  26、教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長的人的心靈……只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理,加深自己的心理學(xué)知識,才能夠成為教育工作的真正的能手。

  27、誠實(shí)是人生的命脈,是一切價值的根基。

  28、只要你想象得到,你就能做到;只要你能夢見,你就能實(shí)現(xiàn)。

  29、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行。

  30、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。

  31、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。

  32、敏而好學(xué),不恥下問。

  33、活的人才教育不是灌輸知識,而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙,盡我們知道的交給學(xué)生。

  34、學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是:青年人在離開學(xué)校時,是作為一個和諧的人,而不是作為一個專家。

  35、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

  36、要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬親共守。

  37、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

  38、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

  39、只有讓學(xué)生不把全部時間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時間,他才能順利地學(xué)習(xí),這是教育過程的邏輯。

  40、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。

  41、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

  42、含淚播種的人一定能含笑收獲。

  43、在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類的命運(yùn)。

  44、因?yàn)榈赖率亲鋈说母荆疽粔模v然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也無甚用處。

  45、靜以修身,儉以養(yǎng)德。

  46、千里之行,始于足下。

  47、窮且益堅,不墜青云之志。

  48、志向是天才的幼苗,經(jīng)過熱愛勞動的雙手培育,在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹,不熱愛勞動,不進(jìn)行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死,確定個人志向,選好專業(yè),這是幸福的源泉。

  49、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印象。

  50、己所不欲,勿施于人。

  51、興學(xué)之本,惟有師范。

  52、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

  53、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。

  54、一年之計在于春,一日之計在于晨。

  55、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  56、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。

  57、責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人。

  58、我確實(shí)相信:在我們的教育中,往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的,過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害。

  59、教育工作中的百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴(yán)重的損失。

  60、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的性命在于創(chuàng)新。

  61、愛孩子,這是母雞也會做的事,但善于教育孩子,這就是國家教育的一樁大事了。

  62、課上落下一分鐘,課下需花雙倍功。

  63、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實(shí)的生活。

  64、即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。

  65、曉之以理,動之以情,乃培優(yōu)輔差之大策也。

  66、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。

  67、不怕讀得少,只怕記不牢。

  68、千淘萬漉雖辛苦,千錘百煉始成金。

  69、教師的最大愉悅就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  70、打電話的時候請你微笑,對方一定感覺得到。

  71、好書是一盞燈塔,指引你前進(jìn)的方向;好書是一方明月,讓你在黑暗里也有所依靠;好書是一種解藥,讓煩惱得以消除。世界讀書日,望閱讀能讓你更開心,更快樂,更幸福。

  72、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。

  73、好讀書,不求甚解。

  74、凡是別人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是沒有什么事做不到的。

  75、以慈母般的愛心,博得孩子的真心;以高度的責(zé)任心,贏得家長的放心;以藝術(shù)家的匠心,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。

  76、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。

  77、不要沉醉于別人的贊賞之中,只有不停地充實(shí)自己,才能達(dá)到人生更高境界。

  78、讀一本快樂的書,祝你天天開心,煩惱消散;讀一本智慧的書,祝你境界高升,生活幸福;讀一本深情的書,祝你心靈純真,友情常伴。讀書日快樂。

  79、走下講臺給學(xué)生講課。

  80、多點(diǎn)溝通,少點(diǎn)抱怨;多點(diǎn)理解,少點(diǎn)爭執(zhí)。

  81、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

  82、懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

  83、沒有激流就稱不上勇進(jìn)沒有山峰則談不上攀登。

  84、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。

  85、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。

  86、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

  87、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。

  88、對待學(xué)生,多一些贊美和鼓勵,少一些指責(zé)和批評。

  89、弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧學(xué)校。

  90、只有兒童集體的豐富多彩、生氣蓬勃的生活,才是使每一個學(xué)生的才能開花結(jié)果的條件。如果認(rèn)為只要對學(xué)生進(jìn)行個別工作就能使他得到多方面的發(fā)展,那是一種很大的誤解。

  91、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

  92、烈火鑄就真心英雄,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。

  93、盛年不再來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。

  94、愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。

  95、在優(yōu)秀教師那里,學(xué)生學(xué)習(xí)的一個突出特點(diǎn),就是他們對學(xué)習(xí)的對象采取研究的態(tài)度。教師并不把現(xiàn)成的結(jié)論、對某一定理的正確性的證明告訴學(xué)生。

  96、知識是進(jìn)步的殿堂,互動學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。

  ——愛因斯坦

  98、一天做一件實(shí)事,一月做一件新事,一年做一件大事,一生做一件有意義的事情。

  99、夜晚給老人帶來平靜,給年輕人帶來希望。

  100、用一生的精力上好一堂課,去啟迪一代人的心靈。

  101、送你一本百科書,愿你生活無難事;送你一本科幻書,愿你美夢全成真;送你一本童話書,愿你童心不老樂開懷;多讀書喲,愿你開心永在。

  102、學(xué)問二字,須要拆開看,學(xué)是學(xué),問是問。

  103、以前我們總是認(rèn)為自己很聰明,但是學(xué)習(xí)了沒有很好的去執(zhí)行,反被聰明誤。

  104、師德最樸素的認(rèn)識就是“要對學(xué)生充滿愛心”。(責(zé)任感)

  105、海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>

  106、道而弗則和,強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。

  107、書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。

  108、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費(fèi)力。

  109、加強(qiáng)修養(yǎng),在書中飛翔;提升氣質(zhì),在書中尋覓;真知灼見,在書中尋找;書是個寶,欲知什么翻書就知道。世界讀書日,祝你快樂讀書樂逍遙!

  110、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉,讀書是知識的積累。

  111、仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之地。

  112、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。

  113、教師就是要敬業(yè)愛生。

  114、寬容不是姑息、遷就、放任,而是嚴(yán)格要求下的理解尊重。

  115、成功之秘訣,在始終不變其目的。

  116、寬容別人等于祝福自己。

  117、要想成為強(qiáng)乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。

  118、彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創(chuàng)造芳菲。

  119、德高為師,身正為范。

  120、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計分板上。

  121、為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。

  122、蹲下來講話,抱起來交流,牽著手教育!

  123、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會用自己的眼睛去觀察,用自己的腦子去思考,用自己的嘴巴去表達(dá)。

  124、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在學(xué)校。

  125、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會,不停止一日努力。

  126、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會春華秋實(shí)。

  127、最有價值的知識是關(guān)于方法的知識。——達(dá)爾文

  128、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道,所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實(shí)。

  129、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。

  130、瀑布———為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮

  131、只要能收獲甜蜜荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

  132、智者的夢再美也不如愚人實(shí)干的腳印。

  133、把一切知識教給一切人。

  134、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

  135、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣。

  136、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧!

  137、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱,勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯。

  138、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問。

  139、書是人生的縮影,書是人生的啟迪,世界讀書日,愿你:讀一本開心的書,讓自己更快樂;讀一本有意義的書,給自己的生活予以啟發(fā);讀一本休閑的書,讓勞累的身心得以放松。愿你一生讀好書,做一個幸福的人!

  140、一知半解的人,多不謙虛;見多識廣有本領(lǐng)的人,一定謙虛。

  141、教育是人才的娘家,社會是人才的婆家。

  142、與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

  143、天賦是埋藏在礦里的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。

  144、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔郏駝t就鉆不進(jìn)去,不可能獲得真知。

  145、在茫茫沙漠,唯有前時進(jìn)的腳步才是希望的象征。

  146、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花,它付出了比別的樹種更長久的努力。

  147、用最少的悔恨面對過去;用最少的浪費(fèi)面對現(xiàn)在;用最多的夢面對未來。

  148、空談不如實(shí)干,踱步何不向前行。

  149、生命不在長短重在質(zhì)量,文明不在大小貴在點(diǎn)滴。

  150、上游是勇士劈風(fēng)破浪的終點(diǎn)下游是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。

  151、姣姣已經(jīng)十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步,良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,會讓你走地快,走地輕松。

  152、孩童似花蕾,教學(xué)像茶飯;你我同合作,戮力育英才。

  153、人貴有志,學(xué)貴有恒。

  154、昨天已逝,明日是謎,面對今朝,盡力而為。

  155、我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。

  156、經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

  157、普通的孩子,用得法的教育,就會成為超常的人。

  158、智慧來自勤奮,成功來自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣,讓智慧為你打開成功之門。

  159、時時保持敬業(yè)精神,處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

  160、教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。

  161、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。

  162、螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

  163、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  164、視責(zé)任為美德。

  165、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

  166、為孩子,為事業(yè),您獻(xiàn)出一赤誠的心,老師,您是世界上的母親。

  167、想教孩子如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

  168、沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

  169、教育貴在一個及字,重在一個小字,即使天天從小事抓起。

  170、教師的春風(fēng),日日沐我心。

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