一段充實而快樂的時光心情隨筆

　　雖然為期十二天的三下鄉實踐活動已經圓滿結束了，但是這段開心而又美好的經歷會一直留在我的心里。在這十二天里，山頭小學的小朋友們帶給我的美好回憶，我永遠不會忘記。而這段記憶，就像是一道美麗的彩虹，停留在天空的時間雖然很短，但是它留下的美好痕跡卻會深深地印在我們每個人的心里。

　　還記得第一次與孩子們見面的時候，是在開班儀式上，我站在一旁，默默看著乖巧聽話的小朋友們整齊劃一地坐在臺下，認真地看著老師們的表演。也許是因為從小在村里生活缺乏營養，這里的.小朋友們比我想象中的要瘦小得多。在開班儀式的舞蹈表演的音樂響起后，他們興奮得手舞足蹈起來，瘦小的身軀跟著音樂一起動了起來，看得出他們對跳舞的熱情高漲。

　　正式上課的那一天，我們七點多起床后，在學校對面吃早餐時，就已經看見很多孩子們來到學校，準備迎接新的一天了。他們總是早早地就在學校門口等著學校開門，看得出他們對學習非常熱愛以及對知識的渴望。那是他們正式上課的第一天，也是我們第一次給他們講課，內心感到緊張的同時，更多的是即將走上講臺的興奮和激動。我們還沒到課室，就已經被小朋友們在樓梯口攔了下了，問我們是不是要給他們上實驗課了。看到他們對實驗課這么喜歡，我也感到很欣慰。

　　上課時，我們做了兩個實驗，一個是“酚酞測酸堿”，另一個是“自制吸塵器”。在這次的實驗課上，我讓他們通過自己動手實驗知道白醋跟小蘇打會發生中和，也就是酸堿中和。讓他們一步步了解科學，激發他們對物理實驗的興趣。在進行“自制吸塵器”的實驗時，把器材分給五個小組進行簡單的安裝，然后讓他們用自制吸塵器來理解吸塵器的工作原理。他們安裝好吸塵器之后，拿著吸塵器玩得很不亦樂乎。但是因為吸塵器的器材還要給低年級的小朋友們上實驗課，所以不得不把吸塵器回收，只好等到結束三下鄉的那天才能送給他們。所以，在快下課的時候，我跟他們解釋了原因，他們盡管對吸塵器愛不釋手，但是顧及到低年級的小朋友，他們也還是毫不猶豫地把器材交給了我。其中有一個小男生遲遲不愿意交器材，于是他們組的另外一個不善言語的男生用自己堅定的眼神告訴那位男生，要上交器材了，這時候那個男生才不情愿地把器材放到了我的手中。雖然我知道他們很想玩這個吸塵器，但是為了教學，也不得不委屈他們暫時把器材給我們，上了低年級的課之后才能送他們玩。那位不善言語的男生讓我印象最深，在他身上我看到了不屬于他這個年紀的成熟。這是我第一次站上講臺給他們講課，我戰勝了自己內心的膽怯，同時也突破了自己。

　　經過了十幾天的相處之后，在我們別離之前，舉行了一個結班儀式。而在結班儀式結束后，一些小朋友遲遲不愿回家，拉著老師們一次又一次地擁抱，跟老師一起聊天。一個高年級小女生的舉動，讓我們非常感動。這個高年級的小女生拉著她的一個小伙伴，神神秘秘地把老師們聚集在一起之后，她們兩個商量了一會兒，便開始齊聲說道：“老師，你們辛苦了。謝謝你們這十幾天以來教給我們知識，陪我們一起玩游戲。老師辛苦了。”聽了她們的話語，我真的很感動。

　　十二天，一段充實而快樂的時光。他們的懂事乖巧，我會永遠記在心里。期待小朋友們能變得更好，希望他們能夠快樂地成長。而這十幾天，不僅僅是他們人生路上的一道美麗的風景，也是我們心中的一道絢麗的彩虹。

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