感悟生命-隨筆寫作
那天，老師給我們講了一個故事。
但是，在講這個故事的前面，老師卻問了我們幾個這樣的問題�！凹偃缒闶チ艘恢谎劬υ趺崔k？”我們聽后迷惑不解，老師為什么忽然問我們這樣的問題，誰知，接著老師又問，“假如你失去了一條腿怎么辦？”這時我們開始在下面竊竊私語，有的開起了玩笑。這時老師清了清嗓子又嚴(yán)肅的問道“假如你失去了雙臂怎么辦？”這時下面的竊竊私語已經(jīng)變成了熱烈的討論，大家都在說著笑著。過了好大一會兒，老師又說“假如你失去了這三樣你又會怎么辦？”這時有的'學(xué)生在說不可能，有的說那我就不活唄。
老師沒有理會我們的討論，而是說我給你們講一個故事吧。
故事的主人翁叫做謝坤山，他在14歲時還擁有著向我們一樣的生活，但是，在他16歲的那年因高壓電失去了一條腿，一次電擊失去了兩條胳膊、在一次車禍中失去了一只眼睛，但他卻不自卑。他因?yàn)椴幌氤蔀楦改傅睦圪�，離家出走，獨(dú)立謀生。作文
后來有一次，他來到某一個學(xué)校的班級，說我想捐500萬為某一個同學(xué)，誰想要舉手，結(jié)果大部分人都舉了手，他又說道但是我有一個條件，就是把你的一條腿一只眼睛兩條胳膊作為交換，誰還愿意舉手，這時所有人都放下了手，沒有一個人再舉起。他說道：其實(shí)你們每個人都有500萬，甚至高于500萬的財(cái)富，所以說……
這時，全班都靜悄悄的了，大家都沉默了。我也開始思考了，思考我的人生，我的人生觀價值觀世界觀。作文
從謝坤山身上，我讀懂了什么叫“身殘志不殘”！他用他的事跡向我們明白的闡述了這個道理。我們應(yīng)該想謝坤山一樣有頑強(qiáng)的毅力，勇敢的精神，想到謝坤山，我們的困難算什么。
我們要像謝坤山說的一樣，可以成功，可以失敗，但不可以放棄！
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