隨筆：當班主任有感

　　今天是支教的第五天，也是我當班主任的第五天，早上去班上看孩子們時，班上平時一個不怎么說話，膽子非常小的女生怯怯地叫了我一聲，我問她怎么了，她說她發(fā)燒了，我急忙摸了摸她的頭，確實非常燙，翻出家長通訊錄打電話給她的家長，卻沒有人聽，在打了十幾次電話沒有接聽后，我決定送她回家，出到校門后她的家長打過電話來了，我與家長溝通后決定帶孩子在學校等，家長在十幾分鐘終于到達學校，對我們表達了感激之情。

　　經(jīng)過這件事后，深刻認識到身為班主任的責任與擔當，需要及時留意學生的動態(tài)，并且及時與家長聯(lián)系，家長將孩子送進學校，并不知道孩子在學校經(jīng)歷了什么，受了什么委屈，這就需要老師與家長多溝通，多與家長匯報孩子在學校的情況。

　　支教這么多天以來，和小孩子朝夕相處，見證了小孩子們一天天的成長，看著他們由一開始對我們的新奇，對我們有問不完的問題，到如今熟悉后的.默契，及和諧，當然，偶爾總避免不了一些孩子之間的爭吵及打架，但每次也還是能在我們的調解下解決問題，對待小孩子之間的爭吵，我認為最重要的是應該一開始給他們說明白打架的后果及如被打了應如何處理，這樣在小孩子遇到類似問題時才能知道如何處理。

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