小班美術(shù)教案《蓋棉被》
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，就不得不需要編寫教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀恳韵率切【幷淼男“嗝佬g(shù)教案《蓋棉被》，歡迎閱讀與收藏。
小班美術(shù)教案《蓋棉被》1
活動(dòng)目的：
1、感知冬天的氣象，體驗(yàn)過新年的快活情感。
2、在風(fēng)趣的情境中，愿意用棉簽蘸上顏料順著一個(gè)偏向往返涂色。
3、對(duì)玩色活動(dòng)感愛好，有較好的操縱習(xí)性。
活動(dòng)預(yù)備：
1、課件。
2、畫有小動(dòng)物的操縱質(zhì)料人手一份。
3、棉簽人手一支、顏料每桌一盆。
4、彩帶、糖果多少。
活動(dòng)歷程：
1、旁觀課件，發(fā)言導(dǎo)入。
A、師：這是誰呀？圣誕白叟的口袋里裝著什么？幼兒園教案它來干什么？
B、報(bào)告故事。
2、先容給小動(dòng)物“蓋棉被”的要領(lǐng)。
請(qǐng)棉簽寶寶親親顏料妹妹，然后順著一個(gè)偏向往返涂色，看誰幫小動(dòng)物蓋的被子最美麗。
3、幼兒自立為小動(dòng)物“蓋棉被”。
4、展現(xiàn)作品，相互交換。
共度圣誕節(jié)，幼兒手工制作體驗(yàn)過新年的快活。
小班美術(shù)教案《蓋棉被》2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感知冬天的景象，體驗(yàn)過新年的快樂情緒。
2、在有趣的情境中，樂意用棉簽蘸上顏料順著一個(gè)方向來回涂色。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、課件。
2、畫有小動(dòng)物的操作材料人手一份。
3、棉簽人手一支、顏料每桌一盆。
4、彩帶、糖果若干。
活動(dòng)過程：
1、觀看課件，談話導(dǎo)入。
A、師：這是誰呀?圣誕老人的口袋里裝著什么?
B、講述故事。
2、介紹給小動(dòng)物“蓋棉被”的.方法。
請(qǐng)棉簽寶寶親親顏料妹妹，然后順著一個(gè)方向來回涂色，看誰幫小動(dòng)物蓋的被子最漂亮。
3、幼兒自主為小動(dòng)物“蓋棉被”。
4、展示作品，互相交流。
共度圣誕節(jié)，體驗(yàn)過新年的快樂。
教學(xué)反思：
作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點(diǎn)，給予每一位幼兒以激勵(lì)性的評(píng)價(jià)，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗(yàn)，感受到手工活動(dòng)的樂趣，從而增強(qiáng)自信心。
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