業(yè)精于勤，荒于嬉。 —— 韓愈
書籍是巨大的力量。 —— 列寧
學而不厭，誨人不倦。 —— 《論語》
好奇心造就科學家和詩人。 —— 法朗士
學而時習之，不亦悅乎? —— 《論語》
圣人無常師。 —— 韓愈
重復是學習之母。 —— 狄慈根
恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。 —— 諸葛亮
人皆可以為堯舜。 —— 《孟子》
知而好問，然后能才。 —— 《荀子》
知之為知之，不知為不知，是知也。 —— 《論語》
人類發(fā)出的最美妙的聲音。 —— 萊文
莫等閑，白了少年頭，空悲切。 —— 岳飛
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。 —— 唐代文學家 韓愈
多讀多抄，這二者是必須保證的。 —— 吳晗
聰明在于勤奮，天才在于積累。 —— 華羅庚
我的成就，當歸功于精力的思索。 —— 牛頓
志當存高遠。 —— 諸葛亮
足行萬里路，勝讀萬卷書。 —— 書摘
略翻書數(shù)則，便不愧三餐。 —— 陳字自
落日無邊江不盡，此身此日更須忙。 —— 陳師道
學習是勞動，是充滿思想的勞動。 —— 烏申斯基
知識就是力量。 —— 培根
吾生也有涯，而知也無涯。 —— 莊子
光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。 —— 奧斯特洛夫斯基
敏而好學，不恥下問。 —— 孔子
科學技術是生產(chǎn)力，而且是第一生產(chǎn)力。
光景不待人，須叟發(fā)成絲。 —— 李白
人生是沒有畢業(yè)的學校。 —— 黎凱
血沃中原肥勁草，寒凝大地發(fā)春華 —— 魯迅
有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。 —— 普列漢諾夫
欲窮千里目，更上一層樓。 —— 王之渙
讀書越多，越感到腹中空虛。 —— 雪萊
生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。 —— 海涅
學而不思則惘，思而不學則殆。 —— 孔子
讀萬卷書，行萬里路。 —— 劉彝
志不強者智不達。 —— 墨翟
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。 —— 歌德
沒有艱苦的學習，就沒有最簡單的科學發(fā)明。 —— 諺語
人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。 —— 普希金
憂勞可以興國，逸豫可以亡身。 —— 新五代史伶官傳序
閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。 —— 培根
讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。 —— 吳晗
和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。 —— 羅曼羅蘭
讀書百遍，其義自現(xiàn)。 —— 三國志
學不可以已。 —— 《荀子》
天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。 —— 愛迪生
倘能生存，我當然仍要學習。 —— 魯迅
學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。 —— 洛克
你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。 —— 屠格涅夫
學者貴知其當然與所以然，若偶能然，不得謂為學 —— 孫中山
讀書破萬卷，下筆如有神。 —— 唐杜甫
一年之計在于春，一日之計在于晨。 —— 蕭繹
靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。 —— 列賓
學之廣在于不倦，不倦在于固志。 —— 晉葛洪
鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。 —— 荀況
榮譽和財富，若沒有聰明才智，是很不牢靠的財產(chǎn)。 —— 德謨克里特
天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。 —— 愛迪生
活著就要學習，學習不是為了活著。 —— 弗培根
把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。 —— 高爾基
日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。 —— 金櫻
愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識。 —— 左拉
聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 —— 弗萊格
積土而為山，積水而為海。 —— 荀子
必須和實際社會接觸，使所讀的書活起來。 —— 魯迅
書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。 —— 艾迪生
好動與不滿足是進步的第一必需品。 —— 愛迪生
丈夫志四海，萬里猶比鄰。 —— 曹植
不學自知，不問自曉，古今行事，未之有也。 —— 王充
繩鋸木斷，水滴石穿。 —— 羅大經(jīng)鶴林玉露
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