怎樣才能增強(qiáng)自己的毅力勵(lì)志文章
怎么才干加強(qiáng)本人的毅力呢？
一是強(qiáng)化準(zhǔn)確的念頭。人們的舉動(dòng)都是受動(dòng)機(jī)安排的，而動(dòng) 機(jī)的萌生則來(lái)源于需要的滿(mǎn)意。什么也不需要或者說(shuō)什么也不追 求的人，素來(lái)沒(méi)有。人，都是有各自的需要，也有各自的追求； 只是因?yàn)槿松^的不同，不同的 人老是把不同的尋求作為自己最 大的知足。斯大林說(shuō)，巨大的目的發(fā)生偉大的毅力。從奧斯特洛 夫斯基和張海迪身上，我們可以 充地看到，高尚的人生目標(biāo)怎樣 有力地激發(fā)出堅(jiān)韌的毅力。
二是從小事做起，可以鍛煉大毅力。李四光向以工作堅(jiān)韌、 精打細(xì)算著稱(chēng)，這與他年青時(shí)就 鍛煉自己每步走零點(diǎn)八米這類(lèi)的 少事不無(wú)關(guān)聯(lián)。道爾頓平生不畏難題，看來(lái)從他五十年每天視察景象而養(yǎng)成的`韌性中得益非淺。高爾基說(shuō):“哪怕是對(duì)自己的一點(diǎn)小小的抑制，也會(huì)使人變得強(qiáng)而有力，”生涯一再明示，人皆可以有毅力，人皆可以鍛煉毅力，毅力與戰(zhàn)勝艱苦伴生。克服困難 的過(guò)程，也就是培養(yǎng)、增強(qiáng)毅力的過(guò)程。毅力不很強(qiáng)的人，往往能克服小困難，而不能克服大困難；然而，積克服小困難之小勝 也能使人大困難之毅力。今天，你或者挑不起一百斤的擔(dān)子，但你可以挑三拾斤，這就行。只有你每天挑，月月練，總有一天， 一百斤擔(dān)子壓在你肩上，你能健步如飛。惲代英說(shuō)的深入：立志需用集義功夫。余謂集義者，即在小事中常用奮斗工夫也。…… 在小處不能不犯錯(cuò)誤者，其在大處犯差錯(cuò)必矣。小壓迫小勾引即能賽過(guò)，在大壓迫大引導(dǎo)中是否賽過(guò)尚為一問(wèn)題。如小處不能勝 過(guò)尚望大處勝過(guò)，難道自欺之甚呼？勝過(guò)小者，再勝過(guò)較大者。此所謂集義也。不然集交依然是一句廢話。”
小事情良多，從哪些小事情做起，有的人好睡勤覺(jué)，那不妨來(lái)個(gè)睜眼就起；有的人“今日事 ，靠來(lái)日，”那就把“本日事， 今日畢”作為座右銘；有的人遇到書(shū)就想打打盹兒，那就每天強(qiáng)迫自己讀一小時(shí)的書(shū)，不讀完就不睡覺(jué)，只要天天強(qiáng)制自己坐在書(shū) 本眼前，習(xí)慣總會(huì)構(gòu)成，毅力也就油然而生。人是需要從自己做對(duì)的，因?yàn)槿擞卸栊浴？朔栊孕枰懔ΑＨ魏味栊远际窍嗤ǖ?，任何意志性的行為也是共生的。事物從來(lái)相輔相成，此長(zhǎng)彼消 。從小事情就可以培養(yǎng)大毅力，其道理就在其中。
三是培養(yǎng)興趣能夠激發(fā)毅力。有人說(shuō)興趣是毅力的門(mén)檻，這 話是有情理的。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有 特別的喜好，他在樹(shù)下察看昆蟲(chóng) ，可以一趴就是半天。諾貝爾獎(jiǎng)失掉者丁肇中說(shuō)，我常常不分晝夜地把自己關(guān)在試驗(yàn)室里，有人以為我很苦，實(shí)在這只是我興趣 所在，我覺(jué)得“其樂(lè)無(wú)限”的事情，做作有毅力干下去了。當(dāng)然人的興趣有直觀興趣跟內(nèi)在興趣之分，但兩者是可以轉(zhuǎn)換的。例如：有的人對(duì)學(xué)外文興趣索然，可他理解，學(xué)好外文是建設(shè)四化的須要，對(duì)這個(gè)需要，他有興趣 ，因而他能逼迫自己堅(jiān)持學(xué)外文。在學(xué)的進(jìn)程中，對(duì)外文的興趣也就可以匆匆培養(yǎng)起來(lái)，這反過(guò)來(lái)又能進(jìn)一步激發(fā)他堅(jiān)持學(xué)外文 的毅力。一個(gè)人一旦對(duì)某種事物 、某項(xiàng)工作產(chǎn)生內(nèi)在的穩(wěn)固的興 趣，那么，令人憧憬的毅力不知 不覺(jué)來(lái)到他身邊，也就成為十分 天然的事情。
四是由易入難，既可增強(qiáng)信 心，又能錘煉毅力。有些人很想 把某件事件虎頭蛇尾的干完但往往由于事情的難度太大而難認(rèn)為 繼。對(duì)毅力不太強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，在斷定自己的斗爭(zhēng)目標(biāo)、抉擇實(shí)現(xiàn) 這一目的穿破口時(shí)，必定要保持從實(shí)際動(dòng)身，由易入難的準(zhǔn)則。 徐特破同道學(xué)法文時(shí)，已年過(guò)半百，別人都說(shuō)他學(xué)不成，他說(shuō)， 讓我嘗嘗看吧。他曉得自己記性差了，工作又忙，所以，開(kāi)端為 自己劃定的“指標(biāo)”，只是天天記一兩個(gè)生詞。這個(gè)規(guī)劃起步不 大，輕易實(shí)現(xiàn)，看起來(lái)慢了一些，但可能培育信心，多少個(gè)月下來(lái) ，徐老豈但如期完成打算，而且造就了興致，建立了信念，又慢 慢控制了學(xué)法文的“訣竅”，當(dāng)前每天能夠記三、四個(gè)生詞了。 徐老的做法很有辯證法。要是一開(kāi)始在不殷握的情形下，就提 出過(guò)高的指標(biāo)，成果方案很可能實(shí)現(xiàn)不了，信心也必定銳減，縱 使平時(shí)有些毅力的人，這時(shí)也可能打退堂鼓。美國(guó)學(xué)者米切爾、 柯達(dá)說(shuō)過(guò)：“以實(shí)現(xiàn)一些事情來(lái)開(kāi)始每天的工作是非常主要的，不論這些事情如許渺小，它會(huì)給人們一種取得勝利的感覺(jué)。”這種感到無(wú)疑有利于毅力的激發(fā)。柯達(dá)的話看來(lái)對(duì)咱們干其它事 情，也會(huì)有啟示的。
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