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經典朗誦主持詞優秀
主持詞是主持人在節目進行過程中用于串聯節目的串聯詞。隨著社會一步步向前發展,各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人,主持詞怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的經典朗誦主持詞優秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

經典朗誦主持詞優秀1
合:老師們,同學們,你們好!
男:詩歌是我國的一顆耀眼的明珠
女:詩歌是我國的文明的精神支柱
男:正是因為有了詩歌,才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡,千古風流人物。”中對歷史的感慨。
女:才有了王昌齡的“大漠孤煙直,黃河落日圓”中戰士守邊防的悲壯與憂傷。
男:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。
女:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意中,敞開心扉,釋放激情
男:今天,這里將成為詩歌的海洋,那么,就讓這快樂響徹云宵吧。
女:陳捷,你知道嗎?詩歌是一種主情的文學體裁,它以抒情的方式,高度凝練,集中地反映了社會生活,用豐富的想像,富有節奏感韻律美的語言,和分行排列的'形式,來抒發思想感情。
女:我當然知道,就如《出塞一樣》,作者以詩的方式抒發了自己對戰爭的仇恨和失去家人的痛苦。下面,就請同學們欣賞由勞獲、陳捷、朱朗晴、李煜濤、馮朗榮、周鈞信等同學帶來的朗誦《出塞》,希望你們能從中體會到邊防戰士們遠離家鄉,失去親人的情感。
男:讓我閃一直來感受吧。
男:人未還。戰爭是多么殘酷,詩人用真切的情感寫下了這首悲壯的詩,體現了自己對戰爭的痛恨,詩是如此裸露地展現了自己。
女:的確,接下來,陳麒名、林文靜、黃子謙、戴健鋒一組同學將描寫春夏秋冬的四首詩結合在了一起,讓我們一起來感受一次來自四季的感受吧。有請
女:多美的意境啊!四季真美好!我們知道,描寫四季的不僅有古詩,還有現代詩。
男:接下來,請曹雪華和陳穎茹朗誦現代詩《秋》
女:用農民的喜悅體現秋的生動,多妙的方法!我們的眼前呈現了一幅田野收割圖,好和諧啊!
男:對!現代詩是那么自由,然而卻如此美好,周哲和鄭立言黎樂怡、闕喬愛、陳家恩、陳麒名、朱恩霖也準備了一組《四季詩》,就請她們上臺表演吧!
女:在古詩的世界里,友誼詩也占其大部分,有請朱恩霖與陳麒名朗誦一首《贈汪倫》
男:以景襯托詩人對朋友的祝福與關懷,詩人多聰明!
女:對啊!友誼是珍貴的,我們可要好好珍惜身邊的友誼喔。接下來,請梁倩雯,劉興禺,周芷晴朗誦《太陽的話》
女:好可愛的太陽啊!相信你們通過這首詩一定會更加喜歡太陽吧。
男:好一輪太陽,現在,月亮升上了天空了,看見了嗎?有請徐振超、駱子揚、李浚彪等同學帶來的中秋組詩。
女:詩歌,讓我們陶醉
男:詩歌,讓我們震撼
合:詩歌,讓我們思想升華
男:詩歌的余韻,在我們心中回蕩
男:借這次的詩歌朗誦會,我們深深感受到了詩歌的魅力
女:借這次的詩歌朗誦會,我們領悟到了人們詩歌的美好
男:讓我們在詩海拾貝
女:讓我們步入詩歌的殿堂
男:讓我們記住今天,并用我們的筆描繪明天,愿我們在詩歌里茁壯成長
女:讓我們伸出雙手,用最熱烈的掌聲結束今天的詩歌朗誦會
男:謝謝大家
經典朗誦主持詞優秀2
尊敬的各位老師,親愛的同學們大家下午好!
今天我們相聚一起,共誦千古美文,傳承華夏文明。
今天我們歡聚一堂,唱響中國夢,抒發報國情。
曾經我們走過風雨如晦的歲月,苦難的中華民族備受列強的欺凌。曾經我們在暗夜里艱難探索,尋求中國富強的正確路徑。
多難興邦,艱難困苦,并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。
只有共產黨才能救中國,只有共產黨才能開展中國,這是中國人民的正確選擇。
在中國共產黨的領導下,揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。同是黃皮膚,同是黑眼睛。
同是龍的'傳人,同是炎黃子孫。
我有一個夢,你有一個夢。
我們大家有一個共同的夢——那就是我們的中國夢
現在我宣布:中國夢我的夢詩朗誦比賽現在開始
激情澎湃,抑揚頓挫的朗誦,展現了昔中學子對未來的憧憬。斗志昂揚、鏗鏘有力的詞句,表達了廣闊同學們的拳拳愛國心。少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步。
有夢想,就要信心百倍;有夢想,就要斗志昂揚;
有夢想,就要大膽追求;有夢想,就要持之以恒。
各位同學,我們要努力學習,培養高尚的道德情操,成為中華民族的棟梁之才。
我們要博覽群書,掌握豐富的科學文化知識,成為民族振興的中流砥柱。同學們,讓我們攜起手來,響應時代號召,為強國夢努力奮斗,為我們的中國夢并肩戰斗,為中華民族的偉大復興發憤圖強!
今天的朗誦比賽到此結束,感謝各位領導和老師的傾力協助,感謝各位選手的精彩表現,感謝各位評委的幸苦勞作,感謝大家的共同參與,謝謝大家!
經典朗誦主持詞優秀3
男:尊敬的各位來賓,朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線主持xxx,歡迎您走進海邊草屋朗誦房間“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會的現常
女:親愛的朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線主持xxx,今晚我們將給大家奉獻一臺精彩的名家名篇朗誦會,感謝朋友們的光臨。
男:生活是一門藝術,每一種藝術都講究創造與品質,都需要花時間和心思在其中,生活正是如此。
女:是啊,生活也像一股清澈的泉水,我們如果想保持泉水的甜美,就得讓生活之泉的源頭涓涓不息。快樂的人生就在于你有沒有給自己時間去品味生活,品讀人生。
男:有些色彩只適合淡泊,有些馨香只適合清甜,有些過去只適合懷念,有些悸動只適合冥想,有些節律只適合放在心上,這就是人生,是一首我們用生活文字組成的詩,一首屬于我們用心譜寫的人生之歌。
女:今天,我們特挑選了能觸動人間情懷的世紀美文,舉辦這次“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會。愿朋友們能在這個夏之夜舒展自己的身心,放飛自己的心情。共同渡過這難忘的夜晚。下面就讓我們共同欣賞這臺精彩的朗誦會。首先讓我們走進晚會的第一篇章《人生的韻味》
男:人生要有所追求,在人生路上,要把自己的步伐向著更美的地方前行,沿途你可以收獲更多的驚喜和快樂,人生旅途也會因此變得更加充實而有意義。請欣賞散文01熟悉的地方沒有景色
女:月臺,人生驛站中一道短暫的風景。在這里,有離愁別恨,也有歡喜相逢。在熙熙攘攘、聚散無常的現代生活中,這里的腳印只是流動的浮土,瞬間便被另一批腳印所覆蓋。這里只是人生短暫的小憩所,而不是長久的滯留處,人生不應該只是靜止和停頓,而是不斷地出發、向前。請欣賞散文02月臺
男:未來再怎么美好,也是一張空頭支票;過去再怎么輝煌,也成了過眼云煙;只有今天才是真實的,自己可以把握的。希望的根就在今天,而不在渺茫的明天。有了希望,生命才有動力,有了動力才能過好每一天。請欣賞散文03讓生活之泉涓涓不息
女:一份隨和的心態,來自于對自然的熱愛;一份崇高的情感,來自于對生命的感激;一份純潔的執著,來自于對童年的追隨。相信生命,相信在生命的每一個春夏秋冬里,每個人都有屬于自己的季節,相信自己定可在不同的季節里綻放最美麗的心靈之花。讓我們走進晚會的第二篇章《展你的心靈》
男:真正的自由是拂去塵埃,不隨波逐流的心靈的自由。雪花的堅持,便是對生命自由的敬仰與追求。生命的尺度,生命的高貴與卑微,不在于你擁有時間的長短,也不在于你擁有財富的多少,而在于對自己生命的堅持。請欣賞散文04看守心靈之樹
女:喜歡清晨,因為日出會在期盼中從東方升起;喜歡黑夜,因為黎明會在等待中從黑暗走來。因為喜歡,所以感受美好;因為喜歡,所以愿意等待;因為喜歡,生命在喜歡中升華。以一顆熾熱的心感悟生活,換一個角度看待問題,那么,快樂的花冠便伸手可及。請欣賞散文05我喜歡
男:微笑如同手上的一朵鮮花,當你把鮮花送給別人的時候,自己手上依然留著芳香;微笑如同陽光,當你散發給別人光和熱的時候,自己的生命也進行著最動人的燃燒;微笑如同一杯美酒,當你帶給別人甘甜的時候,自己便擁有了醉人的芬芳。請欣賞散文06微笑著繼續
女:無論風吹雨打,日月穿梭,花兒總是對世界張開她最美麗的`笑臉,開放她最美麗的花瓣。而一花一世界,一葉一菩提。世界萬物都有其生存的道理,人更是如此。其實,一個人的成長也如同一朵花的成長。當花兒對我們微笑時,我們是否也應該還世界一個微笑呢?請欣賞散文07對一朵花微笑
男:親情是世界上最動人的情感,因有了一份無私的付出,才多了份感動的溫馨;因有了一份親切的關懷,才多了份血濃于水的心跳節奏。回首往事,才發現原來我們一直都在親情的溫柔中行走。下面進入晚會的第三篇章《親情的溫柔》
女:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”下面這篇散文,慈母手中的線,化作了游子腳上的布鞋,伴著這一雙雙布鞋的,是母親對兒女深沉的愛。無論兒女走到何方,總有母親的牽掛與愛伴隨身邊。請欣賞散文08二十四雙布鞋
男:母親因為不識字而執著地認為兒子早年寫過畫過的紙張是有用的,堅持保存了二三十年之久。其實,重要的不是那紙張是否有用,而是母親的那份心,她把對出門在外的兒子的愛與思念,默默地貫注在了一堆稿紙上,這看似有點傻乎,可這份母愛是何等地深沉與執著啊!請欣賞散文09母親的守望
女:母親,是我們生活中的一個港灣,當我們走累了的時候,隨時都可以有一個溫柔的依靠;母親,是我們生活中的一把雨傘,當我們遇到人生泥壤的時候,還可以看見一個晴朗的天空。在母親的溫柔中行走,我們的人生才能堅強地走下去。請欣賞散文10在母親的溫柔中行走
男:父愛的絕唱這篇散文,作者通過對父親目光的細節描寫,讓人讀懂了父親那顆操勞的心以及那高貴深沉的父愛。請欣賞散文11父愛沒有絕唱
女:一花一世界,一葉一菩提。我們每時每刻與身邊的每個人,每棵花草,每滴雨露,都有著千絲萬縷的聯系。自然的萬物就像一首歌,我們只要用心去吟誦,才能品讀出自然的詩意文字。讓我們走進晚會的第四篇章《自然的啟迪》
男:天地萬物隨各具韻味,但它們不是孤獨的,而是有著各種各樣的聯系。世間的發現,很多便是這樣那樣的聯系中悟出來的。因而,生活中我們不只要善于睜開敏銳的眼睛,還要打打開心靈的眼睛。才能悟出其豐富發內涵。
女:是金子就會發光。每個人都有一個屬于自己的舞臺,或許不是燈光聚集的那一個,但你也可以跳出最優美的舞姿,總會有欣賞你的目光。請欣賞散文15峭壁上的那棵酸棗樹
男:每一扇窗子的變化都昭示著人類新的文明的到來,每一扇窗子的開合,都是與生活有著最親密的接觸。打開人生的窗子,你會發現,生活的每一縷陽光都是新的,每一道風景都是美麗的。用你欣賞美的眼睛看待一切,生命中最美麗的風景就在你打開窗子的一剎那。請欣賞散文16黎明的眼睛
結束語:
女:親愛的朋友們,留一份心境,用心品味人生;留一份單純,真誠面對生活;留一份感動,學會感恩歲月。讓我們在有限的歲月長河里放出最璀璨的光芒。
男:朋友們,生活是一望無際的大海,人便是大海上的一葉小舟。大海也有不是風平浪靜的時候,人也總有歡樂和憂愁。當無名的煩惱襲來,失意纏著每一根神經的時候,你不紡換一種心情,以樂觀的態度去看待生活,你的面前就會呈現出五彩繽紛的世界,女:親愛的朋友們,今晚的一篇篇世紀美文,朗誦家們的精彩演繹,是否給您帶來了許多感悟和啟迪呢?這是一次精神的盛宴。那么,就請您記住今天這個難忘的夜晚吧。
男:我們的晚會就要落下帷幕了,我們真誠的感謝為晚會做出努力的所有工作人員,感謝晚會的策劃人,感謝所有的演職人員,海邊草屋朗誦房間“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會到此結束,朋友們,再見!
經典朗誦主持詞優秀4
各位先生女士:
大家晚上好!我是主持人蔣春梅。在這個萬物復蘇的日子里,我謹代表春天的梅花,站在這,給大家一個驚喜,一個春天的問候。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”春天來了,它融化了冬天的雪,也喚醒了我們那顆沉睡已久的心,讓我們盡情的感受美好的春天吧!用詩歌迎接屬于自己的那份愛----我宣布文廟立春詩會現在開始!
1、
這次晚會由柳州文廟主辦,世界漢詩協會柳州分會、柳州詩歌學會、柳州居正書院承辦。因為民間組織活動,就少一點老套路,多一點春天的草根味道。讓我們直接切入主題:第一個出場,喜氣洋洋迎鼠年,吳剛捧出桂花酒!大家掌聲歡迎,請世界漢詩協會員吳剛先生!
2、
今晚來許多年青人。帥哥美女把這文廟偌大的漢服體驗館擠得滿當當的。粉黛英豪,留得半江煙嵐。柳府古城上千年,如今文廟有詩靈氣;春光二三月,鶯花全是美人魂。下面由柳州市老年大學雷暉麗誦讀牛黃詩人《我愛你》中一首《畫面上的嫵媚》。
3、
青春和愛情加上詩歌就像農家樂的甜米酒,令人陶醉。今晚牛黃詩臨場剛剛作無題詩,我念大家聽:花蕊之上/我將酩酊大醉/給予春天/給予愛情/給予你們/我的沉醉……下面這一首是我市另一位詩人黃結東先生為晚會而寫的,一首為春天量身打造的美詩,由漢服館的陳英美女朗誦。這首詩題目是《相約春紅》,在朗誦前,詩作者黃結東先生剛剛從三江融水寫春聯趕回來,請黃結東先生站起來,讓大家認識書法家兼詩人黃結東的廬山真面目。
4、
若所有的流浪都是因為我
我如何能不愛你風霜的面容
若世間的悲苦你都已為我嘗盡
我如何能不愛你憔悴的心
——席慕容的好詩,總讓我你動容,因為愛,因為情,人類美好的感情是共通的。下面由風華絶代的才女、柳州市作家協會會員周利群女士來一首牛黃《我和你》中《寫給親愛的雪花》。
5、
牛黃有眾多粉絲,其中一位牛詩人的女粉絲在俄羅斯的首都寫了這首《想你》:
想你/你是春風拂過山林/把花朵盛開在我的眼前。
想你/你是雁字飛過山巔/把情思寫滿我能注目的藍天。
想你/你是五月的流火暖遍滄海桑田/把我相思的燈盞點燃。
想你/你是冬天的雪花飄進我的眼簾/敞開懷抱聽一曲流水潺湲。
想你/你是片片潔白的云箋/寫不盡人間天上的纏綿……
可見世界很小,愛情的影響很大。下面我們就從國際回到國內;從現在穿越到從前,見證愛情的古老和愛情的新鮮。下面由漢源文化的數位同志們上來吟誦:《國風·周南·桃夭》和〔清〕納蘭性德《畫堂春》。
6、
愛情的純潔美麗,一直是牛黃詩人吟唱不休的主題。繼牛黃愛情詩三部曲《我愛你》《我和你》《我想你》之外,牛愛勤耕不綴,又寫新的愛情詩集《悄悄地愛你》。下面選自未完成的集子《悄悄地愛你》∶《冬日,我對一朵雪花呢喃》,由柳州電視臺陳露朗誦,有請陳露。
7、
《我想你》中,牛黃情絲幽幽,寫盡愛的風采,也寫盡愛的苦澀和甘甜。愛與不敢愛,其實是深愛!請聽牛黃用他睿智的大腦,鋪排他特別一點的詩句——描述了愛情中戀人那種敏感又笨拙的心理狀態,令讀者產生共鳴。由漢源文化促進會源原朗誦:《我以為不再想你》。
8、國風·周南·關雎》是《詩經》中的第一篇詩歌,通常認為是一首描寫男女戀愛的情歌。此詩在藝術上巧妙地采用了“興”的表現手法。首章以雎鳥相向合鳴,相依相戀,興起淑女陪君子的聯想。《詩經》是漢族文學第一部詩歌總集。對后代詩歌發展有深遠的'影響,成為中國古典文學現實主義傳統的源頭。牛黃詩人也是繼承《詩經》詩歌傳統,60花甲,還源源不斷書寫愛情,說明愛情沒有年齡界定。下面請大家欣賞一個小朋友來朗誦《詩經》中的愛情詩《雎鳩》。
9、
作為一個女人,什么是真正的幸福?女人的幸福是在孤單的時候,有一個陪伴的身影;流淚時,有人幫抹去眼淚;累了的時候,有個肩膀來依靠;下雨時,有人為你撐起一把傘;天冷了,有人提醒你小心不要感冒;深夜回家,有一盞燈為你亮著……其實,幸福實在而且具體。幸福應該就是生活中的點點滴滴。《我要把你變成幸福的女人》卻是牛黃對男女兩情相悅的理解。請世界漢詩協會柳州分會會長朱吟華老師朗誦。
10、
牛黃詩人說,《鋼鐵是怎樣煉成的》是他十多歲接觸到的一部書,冬妮婭和保爾幽會的章節把他迷住了。幾十年后,他在《悄悄地愛你》這部未完成的詩稿宣布,他和保爾一樣,也愛冬妮婭。作者愛的是革命前單純可愛的冬妮婭,而詩人愛的是喜愛壞小子的冬妮婭……那就是你——青春期的懷春少女。幾十年后他,他以《寫給冬妮婭》為題,抒發了他少年的情懷。詩詞圣手、廣州冰雪芹女士這樣評價他:“……真沒想到愛情詩可以這么寫!他打破了我心中以往的感觀棱角,給人一種新鮮奇特之感。牛黃先生稱得上是寫愛情詩高手。……”下面由師范在讀,涉世未深的清純女孩朗誦這首《寫給冬妮婭:致T》,將別有一番滋味。
11、
因為有愛,夢變得溫婉。牛黃有云:為愛而生,在愛恨情愁中放縱,在情天恨海中遨游,他的詩歌才有靈魂。是的,人生不能沒有愛情,無論甜蜜還是苦澀,詩人總是善于用詩調試自己的心情,用詩表現生活的美好,用他特立獨行的牛氏文字,黃味其及濃厚的顏色,表達他感受到的愛情。當然,他令情欲在詩歌中放縱,是為了讓愛情在世俗里變得更加圣潔。讓來自人生最美好的情感體驗,變得更加唯美動人。如《蓮:今晚我用廢話來愛你》就是這樣。這首由柳州工業博物館蔣春梅來朗誦。
經典朗誦主持詞優秀5
開場詞:
女:尊敬的老師
男:親愛的同學們
合:大家好!
女:在世界的東方有一片神奇的土地
男:這一片古老的土地孕育著一個偉大的民族
合:中華民族
女:它有著五千年的光輝歷史
男:它有著五千年的偉大成就
女:今天的中國每一天都充滿神奇和自信
男:龍的傳人挺起長城般的脊梁
女:中華民族巍然傲立于世界民族之林
男:我們為擁有這樣的偉大民族而自豪
女:今天,我們小學全體師生聚在一起
男:我們歡呼祖國歷史的驕傲
女:我們歌頌中華民族不屈的精神
男:我們把激情溶入文字
女:我們把文字化作聲響
男:小學“中華民族,我為你驕傲”詩歌、美文朗誦比賽
合:現在開始
(1)下面請欣賞1號參賽班級六(1)班朗誦的詩歌《我愛你啊,祖國》,輔導老師:xx。請2號五(3)班作好準備。
(2)2號參賽班級五(3)班,他們朗誦的題目是《祝福你,親愛的祖國》,輔導老師:xx,請欣賞。請3號一(1)班作好準備。
(3)1號六(1)班比賽得分。
請欣賞3號一(1)班小朋友為我們朗誦《古詩四首》,輔導老師:xx。
4號六(5)班作好準備。
(4)2號五(3)班最后得分。
4號參賽班級六(5)班,朗誦題目《黃河頌》,輔導老師:xx。請5號三(2)班作好準備……
結束語:
女:我們娓娓動聽的'訴說著中華民族的故事
男:我們激情洋溢地表達著中華兒女的理想
女:我們是中華民族的兒女
男:我們是新世紀展翅的雛鷹
女:我們共同高呼
合:中華民族,我為你驕傲!祖國,我為你自豪!
女:育人小學詩歌、美文朗誦比賽到此結束!
經典朗誦主持詞優秀6
男:尊敬的各位領導、老師,女:親愛的同學們
合:大家好!
男:中華文化,源遠流長,女:國學經典,誦讀不衰。
男:國學是中華傳統文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于現代的社會,女:它既是延續傳統的紐帶,又是開創未來的階梯。
男:國學經典是古人留給我們的'一杯美酒,香醇而清冽;
女:國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。
男:誦讀國學經典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,女:誦讀國學經典,讓民族文化支撐我們人格的脊梁。
男:今天,我們相聚在這里,女:誦讀國學經典,彰顯華夏文明,男:弘揚民族氣概,展示自我風采。
合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。
女:劉河中學“國學經典誦讀比賽”現在開始。
經典朗誦主持詞優秀7
主持人:甲男、乙女、丙男、丁女
朗誦人:1、2、3、
開場白:尊敬的老師同學們大家好!(甲乙丙丁)
甲:眾所周知中國是一個詩歌的國度。
乙:從《詩經》到《楚辭》
丙:從陶淵明到“建安七子”
丁:從唐詩到宋詞元曲,可謂是人才輩出。
甲:游子思鄉,壯士悲國,思婦懷遠。
乙:因為思念,使我們中華民族靈魂深處多了一處精神家園。
丙:因為深情,使我們的血液之中自有些許浪漫。
丁:今天就讓我們伴著悠揚的音樂來品嘗這千年美酒。
甲:xx你知道這婉約詞有什么特點,代表人物都有誰嗎?
乙:這可難不倒我,婉約詞歷來含蓄而蘊藉,意味深長。李后主乃是婉約詞之鼻祖,除此之外還有李清照、秦觀、柳永等大家。
1、唱:春花秋月何時了?往事知多少。小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。
雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
丙:好一首《虞美人》唱出了多少國破家亡人的心聲,怎能使人不悲戚。
丁:不要一味沉浸在悲傷之中,快來和我走進那慷慨悲壯的愛國詩篇之中。
2、朗誦:早歲那知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關。塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。
甲:好一個陸游,在他的詩篇當中表達出了對祖國的深沉眷戀,以及自己空有滿腔抱負卻無處施展,此中心酸有誰能知?
乙:是呀,懷才不遇乃是文人士子千百年來的傷痛,就連咱們一向豪邁飄逸的李太白都無法擺脫其命運束縛,不禁發出千古絕唱。
3、朗誦:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來。烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。岑夫子,丹丘生,將進酒,君莫停。與君歌一曲,請君為我側耳聽。鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒。古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。
結束語:
甲:那千年謫仙鏗鏘的音韻還似乎在我們耳畔回響。
乙:那閱盡世間繁華的`詩行還在我們心頭蕩漾。
丙:千古佳篇,浸透了古人的傷心與無奈。
丁:婉轉吟哦,釋放了我們千年的感嘆。
甲乙丙丁:走進詩歌的世界,體味詩歌的美好。穿越千年,只為追尋你的身影。
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