贊美老師的朗誦稿(精選20篇)
在我們的學習時代,大家都接觸過朗誦稿吧,朗誦是口語交際的一種重要形式。是不是有很多人沒有真正理解朗誦稿?下面是小編為大家收集的贊美老師的朗誦稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

贊美老師的朗誦稿 1
《思念園丁》
一切過去了的都會變成親切的懷念
老師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您
假如時間能倒流,讓我重新回到同學時代
友愛的老師,多么想再傾聽您那語重心長的教導
別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;
您的身影,常在我眼前出現;
您的教導,常駐在我的心田人
生是一條沒有終點的路,我走著,走著,不斷地走著。
當我疲乏懈怠時,記憶中就會浮起您堅決的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。
老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘記!
學而不舍,金石可鏤。
每當收獲的時刻,我總會情不自禁地惦念辛勤播種的耕耘者————老師。
老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個絢爛發亮的光點,一向在我的心中閃耀。
今日,我在遙遠的地方,把您賜予我的昨日,折疊成記憶的小船,任其漂浮在思念的心湖里。服飾照舊,容光照舊。
您那熟識的板書、熟識的聲音,將我們的`思緒牽憧憬昔的同學時代。
哦,老師懷念您,友愛的老師!
在我心中珍藏著您明眸的注視,它們像兩眼清泉,永久奔流在我的心谷
飲其流者懷其源,學其成時念吾師。
贊美老師的朗誦稿 2
時光如古木參天,搖曳著無數枚葉片,
看那一張張日歷,在春夏秋冬中飄散。
不知不覺已無法分辯,
究竟迎來過多少日光月色,
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今,時光的腳步又把46個年頭送到我們面前
踏入校園.書香彌漫.一陣暖風,吹拂身邊.
校園是詩,校園是畫.
校園是一條歷史長河,校園是香山紅葉似火.
這里是詩的海洋,這里是花的樂園.
我們在這里耕耘,我們在這里收獲.我們的校園是夢的天堂!
金色的校園,我們喧鬧而來,
年輕的胸懷,溢滿無限的期待
素裹的世界我們盡情宣泄,
火熱的情懷,放射生活的多彩
綠色的校園,那些懵懂少年,張揚生命的光鮮,領略知識的無限
熾熱的校園,那些年輕容顏,滿載收獲的知識,期待新的.學年
四季的校園,多彩的一年又一年,轉眼間,我們長大,
于是,帶著成長的愉快我們默默離開
校園,你是朝氣蓬勃的花園花兒在充滿生機里成長.
我希望我能是其中的一朵花兒,能在你的愛撫下健康成長!
校園,你是充滿笑聲的樂園,你讓小朋友們帶來歡聲笑語.
我希望我是其中的一員,能讓我們在笑聲中度過歡樂的童年!
校園,你是我們的學習天地,你讓一群無知的兒童成為祖國的棟梁.
贊美老師的朗誦稿 3
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發
因為有您莘莘學子才能成才
因為有您世界才會如此禮貌
教師您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
教師您是天使
九月,獻給教師
九月,如期而至。
世界所以燦爛。
我們歌唱九月,因為這是您永恒的節日。
我們牢記九月,因為這是我們真誠的表白。
九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起
一片真誠的'祝福聲中,請您干杯。
九月的樂章已經奏響,請理解我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰線的教師們。
贊美老師的朗誦稿 4
甲:一支粉筆、點播知識王國的迷津
三尺教鞭、指點通向夢想的道路
乙:一塊黑板、記下教師無限深情
七尺講臺、輝映著教師的艱辛
甲:今日是第十八個教師節、您的學生最想對您說的就是教師您辛苦了!
器樂:童年
乙:當我第一次翻開書本、削第一支鉛筆聽第一個故事、唱第一首歌
甲:是一支燭光搖綴于我們小小的課桌乙:我們是您辛勤撒播的花種今日盛開再次回到您的花圃
甲:請全體教師到臺前來、回收您的果實(隊員獻花)
乙:燭光啊!您為我們的民族奉獻出一代又一代繽紛的花朵甲:您含辛茹苦、咀嚼清貧嘔心瀝血去喂養漫漫春色
乙:祝教師年輕
甲:在這歡慶的日子里、我校樂隊也前來祝興(紅河谷)
乙:你看那邊師生同臺別有一番情趣甲:掬一脈書香、你從那條學校小路走來
走進那塊青春的芳草地
乙:你為那些嬌嫩的花草拾來了徐徐陽光
又躬身為他們澆水鋤草
甲:您日復一日的'哺育著、呵護著、直到你生命寄托從春華孕育為秋實
乙:今日是教師的節日、我們要做最聽話的學生
祝教師節日歡樂
贊美老師的朗誦稿 5
燒干之后神靈仍在念著你,燭臺之上落滿的灰塵,風中有幸福的歌聲。
這個季節永遠握緊春天的溫暖,神靈仍在想著你,對于我來說。
你的名字永遠都是一盞明燈,永遠都是發光之前的。
今生我沉浸在你的'啟示里,把陽光和雨露滴進干渴的心中。
直至桃李滿天下,腳下踏平的那條蹊徑,仍在沉默不語,仍在思念著你。
贊美老師的朗誦稿 6
我曾記得您那慈善的諄諄教育
我曾記得您那新增的幾根銀發
由于有您莘莘學子才能成才
由于有您世界才會這樣文明
老師 您是明燈
為迷失方向的孩子找回自己的家
老師像什么?
老師像紅燭,照亮了知識的行程。
老師像什么?
老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的內心。
老師像什么?
老師像園丁,把幼小的我門培養成一個懂得悉識的大樹。
老師像什么?
老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。
是老師給了我們那么多的知識,我要祝老師永久年青、美麗
九月,獻給老師
九月,按期而至。
世界所以絢爛。
我們歌唱九月,由于這是您永久的'節日。
我們切記九月,由于這是我們真摯的表白。
九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起
一片真摯的祝愿聲中,請您干杯。
九月的樂章已經奏響,請接受我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰線的老師們。
贊美老師的朗誦稿 7
您身體不強壯,卻給我們帶來晴朗的天空。
您沒有建筑師的技能,卻為我們奠定了堅實的基礎。
您沒有藝術家的.眼光,卻建造了宏偉的建筑物。
您的廣博知識,讓我們感受到文明和希望。
您高遠的胸懷,教會我們寬容和忍讓。
您崇高的品格,深深地影響著我們的心靈。
感謝您,老師,我們由衷地感謝您。
您就像那支默默的蠟燭,燃燒自己卻照亮他人。
有您的指引,我們不會在黑暗中迷失方向。
贊美老師的朗誦稿 8
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!
詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
您用知識甘露,澆開我們夢想的花朵;
您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。
在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的教師,愿春天永遠與您同在!
陽光普照,園丁心坎春意暖;
雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅
祝您教師節愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;
您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對教師節日的祝賀!
我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的教師。
在您的節日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛的教師,您的`諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。
我虔誠地祝福您:康樂、如意!
我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。
在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
您因材施教,善啟心靈。
我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!
教師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。
教師,您是真誠的、善良的、完美的。
愿所有同學的心扉都向您敞開。
愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。
我們畢業的時候,把誠摯的祝愿獻給教師。
贊美老師的朗誦稿 9
老師,您好
老師——您如春天中的細雨,滋潤著花兒,澆灌著大地,而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最光明的`燈;
老師——再我迷漫的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明白前進的方向;
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在學問的世界里
求知若饑,虛心若愚。
游覽!
老師,您好!
贊美老師的朗誦稿 10
青花:金秋的九月,夜空繁星點點,皓月東升,我們仰望浩瀚的銀河。
音韻:在銀河里我們探尋著一個個星座,一顆、兩顆、我們在仔細地尋找、尋找親愛的老師,您會是哪一顆呢?
曉輝:哦,我看見了,我看見了,老師,您就是浩瀚銀河中最璀璨的那一顆。
藍灣:哦,我看見了,我終于看見了,老師,您就是群星中最亮的那一顆。
彩衣:父母給予了我們生命,是老師給予了我們智慧,當我們蹣跚著離開父母的懷抱步入學堂。是您,老師,教會我們認第一個字,數第一個數,講第一個故事,唱第一首歌……
青花:在老師的精心呵護里,慢慢引導中,我們朦朧而渾沌的視野慢慢開闊,美麗而稚嫩的羽翼漸漸豐滿,人生之路在我們面前鋪展延伸。
音韻:朋友,當你沉醉田野收獲喜悅,當你躍馬邊關站崗放哨,當你鏖戰商場叱咤風云,當你出入政壇呼風喚雨,當你指點江山改寫歷史時,你可曾想到,父母的養育之恩,老師的教育之德。
曉輝:老師,人們常把您比喻紅燭,照亮別人燃燒自己;而我要說,照亮別人的火焰,會永遠燃燒。
藍灣:老師,人們常把您比喻石子,默默地鋪筑歷史的跑道;而我要說,鋪筑大路的石子,與青山一樣不老。
彩衣:親愛的老師,您那赤誠的.愛,喚醒了多少迷茫,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。
青花:親愛的老師,您像霞光,又比霞光更璀璨、更輝煌。霞光只伴紅日行走,您卻不分晝夜,不分陰晴,時時溫暖著我們的心。
音韻:太陽無語,卻放射著光輝;高山無語,卻體現著巍峨;藍天無語卻表露出深遠。
曉輝:老師,是您無私的奉獻,才有了健兒博擊長空的倩影、蛟龍遨游深海的英姿,“神九”騰飛宇宙的震驚,中華文明五千年的風采。
藍灣:老師!您一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,演繹著清平的人生。
彩衣:老師!您含辛茹苦,嘔心瀝血,癡心不改,詮釋著無悔的青春。
青花:您不倦地撒播著文明火種,孜孜地孕育著光明人生,彰顯出的云水胸襟和松柏情操,令人肅然起敬。
音韻:您的辛苦孕育出桃李的芬芳;
曉輝:您的執著迎來了滿園的春色;
藍灣:您的希望盼來了金秋遍野;
彩衣:您用平凡的人生譜寫了天下最美麗的詩篇。
贊美老師的朗誦稿 11
踏入校園.
書香彌漫.
一陣暖風,
吹拂身邊.
校園是詩,
校園是畫.
校園是一條歷史長河, 校園是香山紅葉似火. 這里是詩的海洋,
這里是花的樂園.
我們在這里耕耘,
我們在這里收獲.
我們的校園,
是夢的天堂!
校園四季歌
金色的校園
我們喧鬧而來
年輕的胸懷
溢滿無限的期待
素裹的世界
我們盡情宣泄
火熱的情懷
放射生活的多彩
綠色的校園
那些懵懂少年
張揚生命的光鮮
領略知識的無限
熾熱的校園
那些年輕容顏
滿載收獲的知識
期待新的學年
四季的.校園
多彩的一年又一年
轉眼間
我們長大
于是
帶著成長的愉快 我們默默離開
一片純潔的沃土上 孕育著我們對明天的希望 我們渴望未來變成矯健雄鷹
翱翔于這蒼穹之上
是你
讓我在人生中有了好的開始
是你
激起了我對知識的渴望
是你
助我成材,助我飛翔。
你教會了我
贈人以鮮花,手留余香
你教會了我
增人以微笑,心留愉悅
今天
我要將最美的鮮花
今天
我要將最甜美的微笑
贈予你
我最親愛的學校
我心里永遠屹立不倒的豐碑
一條大路旁,
記得有座小學堂。 清晨傳來讀書聲,
瑯瑯:
人人都是真棟梁。
任憑風雨狂,
天南地北自翱翔。 而今含淚望故鄉,
茫茫:
何日向你訴衷腸?
我已成為其中的一員,我在你懷里遨游知識的海洋!
小時候,校園掛在高高的藍天上
看見她,聽到她就好像擁抱著滿天的星星,都是我的向往
入學了,校園擠進了我重重的書包里
也愛她,也恨她就好像追隨著一條長長的小溪,讓我歡樂也讓我迷茫
我的思想在你的呵護中發芽
每次仰望你的時候你的肩膀就像一座木頭房子容納了藍天和白云
我曾想象我們能永遠站在一起所有美麗的清晨和夜晚在你的腳下默默地醒來睡去
直到今天我長成了一顆會移動的樹重溫那些你給我的愛我才要像你一樣在歲月的風雨中隨意站在人生的某個角落形成一片綠色的蔭蔽
一片純潔的沃土上,孕育著我們對明天的希望,
我們渴望未來變成矯健雄鷹,翱翔于這蒼穹之上
是你,讓我在人生中有了好的開始
是你,激起了我對知識的渴望是你,助我成材,助我飛翔。
你教會了我,贈人以鮮花,手留余香
你教會了我,贈人以微笑,心留愉悅今天,我要將最美的鮮花,今天,我要將最甜美的微笑,
贈予你,我最親愛的學校,我心里永遠屹立不倒的豐碑。
贊美老師的朗誦稿 12
《老師,辛苦了》
是誰——
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的.嫩苗。
是誰——
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長,
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
贊美教師詩歌朗誦稿_贊美老師的朗誦稿_感恩老師的朗誦稿默認分類你們在酷暑嚴寒中辛勤工作。
您辛苦了!老師!
你們把青春無私奉獻給我們。
您辛苦了,老師!
請接受我們崇高的敬禮!
贊美老師的朗誦稿 13
我們的教師
您是蠟燭,
閃耀微弱的燭光;
您是園丁,
流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;
啊!
老師--
您把我培養成人,
讓我為祖國發光;
啊!
老師--
您教會我怎樣做人,
我的血液里有你的心血在流淌!
老師,辛苦了
是誰--
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的'保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老師!
贊美老師的朗誦稿 14
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發
因為有您莘莘學子才能成才
因為有您世界才會如此文明
老師您是明燈
為迷失方向的孩子找回自己的家
老師像什么?
老師像紅燭,照亮了知識的路程。
老師像什么?
老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
老師像什么?
老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大樹。
老師像什么?
老師像一把金鑰匙,把無知的`我們領進知識的寶庫。
是老師給了我們那么多的知識,我要祝老師永遠年輕、漂亮
九月,獻給老師
九月,如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月,因為這是您永恒的節日。
我們牢記九月,因為這是我們真誠的表白。
九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中,請您干杯。
九月的樂章已經奏響,請接受我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰線的老師們。
贊美老師的朗誦稿 15
當菊花悄然綻放的時候
我就想起
應該用它為我們的老師祝福
菊花靜靜地
綻放在民歌的深處
我們的老師,在這個季節里
將成為人們仰望的高度
九月,屬于老師
在九月的高處
我們的老師手持著教鞭
以講課的方式默默地行走
雖然說登上講臺
只有一步
但就是這一步
使三尺講臺
從此成了老師永遠也走不完的路
四季在教室外
變換著不同的色彩
老師在講臺上
帶領著我們遨游在知識的大海
九月,屬于老師
老師,屬于九月
我們對老師的愛
猶如一朵朵的菊花美麗地盛開
老師對我們的愛
恰似山林中那醉紅的秋葉……
老師的一生
注定以那方黑色的夜空為背景
被許多渴求的眼睛
讀成一種崇高和神圣
當老師靜靜地面對著夜空
從她的手指間
會為我們深情地閃射出
一串串童話般的夢
九月,屬于老師
老師,屬于九月
高高南飛的大雁
似乎正排著我們在校園中的隊列
等候著老師的檢閱
獻給老師
敬愛的老師,
您是我心中的一座燈塔,
您是同學間友誼的橋梁,
您為年輕學子們搭造一展才華的舞臺。
敬愛的老師,
您看著我們拼搏,
您看著我們成長,
您伴隨著我們經歷了無數次的喜怒哀樂。
運動場上,您看到我們矯健的身姿,
課堂上,您捕捉我們求知的目光。
當您看到,
纖纖幼芽長成大樹,
稚嫩的雙肩擎起一片藍天時,
您舒心地笑了,是那樣的美麗、和藹、慈祥。
在您無微不至的關懷中,我們感知溫暖,感知力量。
您可知道我們難以報答您的恩情。
我恩重如山的老師呀,
忘不了,您的循循善誘,諄諄教導,
忘不了,您的耐心講解,細心輔導,
忘不了,您燈下的嘔心瀝血,辛苦耕耘,
更忘不了三尺講臺前您的音容笑貌、喜怒哀樂。
您用心血點燃我們心頭的明燈,
您用真情喚起我們潛在的智慧,
您是我們航船的指明燈,無怨無悔,默默地奉獻,
您是人類靈魂的工程師,用生命詮釋人生的.偉大內涵。
衷心地感謝您——我的母校和老師們,
其實,我們只想要一滴水,您卻給了我們整個海洋,
其實,我們只想要一束陽光,您卻給了我們一輪驕陽。
您是春,悄悄催發理想的嫩芽,
您是夏,濃濃融化師生的情誼,
您是秋,盈盈送來豐碩的果實,
您是冬,默默凈化我們的心靈。
根,牢固地扎在學校,
香,卻永駐我們的心中。
我要把最美的鮮花送給您,
我要把最動聽的歌曲唱給您,
我要把最純潔的心捧給您。
您是我心中的太陽,
您是我心中的春天,
您是我感情長河里永不磨滅的浪花。
我敬愛的老師們—— 祝您們節日快樂
贊美老師的朗誦稿 16
多少年季節輪回,多少個春夏秋冬,
你是紅燭燃燒著亮麗的生命,
奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠,
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜,多少次燈光長明,
你在漫漫的長夜里有伏案的身影,
青絲之間添華發,三尺講臺蕩笑聲,
你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪,
你是那向導引人走出科學的迷宮。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
啊!光榮的`教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
有關贊美老師的詩歌:老師頌
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發
因為有您莘莘學子才能成才
因為有您世界才會如此文明
老師您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師您是天使
九月,獻給老師
九月,如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月,
因為這是您永恒的節日。
我們牢記九月,
因為這是我們真誠的表白。
九月,是只情滿四溢的杯子,
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中,
請您干杯。
九月的樂章已經奏響,
請接受我們九月的獻禮吧,
所有拼搏在教育戰線的老師們。
贊美老師的朗誦稿 17
一棵棵幼苗,
在陽光雨露下茁壯成長;
那閃亮的葉子,
折射了老師無私而偉大的愛;
學生燦爛的笑臉,
跳躍的是老師深深的'愛;
學生寧靜的眼神里,
濃縮了老師綿綿的師情。
老師是東風,
吹走了學生心里寒冷的北風;
老師是春雨,
滋潤了學生干涸的心田;
老師是播種者,
播撒下了希望的火種。
老師的愛,
是世上最動聽的歌!
贊美老師的朗誦稿 18
終于還是要說再見了,在這個蒼茫的夏天。
天很高,很藍,梔子花的香氣在風中飄散。
我們在黃昏的小路上最后一次的相攜走過,
聽到斜陽里有人在唱著我們曾經唱過的歌。
我們相視而笑。
這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前,
想起了從前的日子里,
曾經看到的無數次別離。
我們也曾經在那些別離之外唱歌,
但今天輪到了我們。
我們在夏天的風里握別,說一聲珍重,再見。
為了這次道別,我們用了整個的青春做為鋪墊。
我們什么都準備好了,
這一生將再也不會有如此豪華而隆重的道別,
但淚水還是從我們的心底奔涌而出,
就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。
你對我說,不要再流淚了,
過去的一切我們將永不忘懷,我們相信這世上還有永遠。
但是為什么呢,抬起頭的時候,我看見你的眼里也有淚光。
那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。
在這個夏天的風中,握著你的手,
讓我們再想起在一起走過的日子,
想起那些不再回來的夢想,
讓所有的.一切在心中再一次的走過。
這可能是我們年輕歲月中最后的,
也是最溫柔的夏天。
在這個夏天之后我們還將面對很多個四季,
很多次別離。
但不能再有這樣的夏天了,不會再有這樣的道別。
我們會把這個夏天一次次的想起,
想起所有的歡笑和眼淚,想起所有的清醒和沉醉,
也想起所有的友誼與愛情。
多年以后,我們會在某個相似的夏夜,
翻開那本泛了黃的紀念冊。
所有的字跡都將模糊,
只有那朵被我們夾進本子的梔子花,
仍然保留著屬于這個夏天的最后一縷香氣。
贊美老師的朗誦稿 19
《我的老師》
作者/蒺藜草
你總在講課
不論我在哪里
曾經教給我的,從此
你反復地講解
我曾以為裝不下
這么多東西,卻不想
很多年過去了
它跟隨著我,再現
那間教室
教學著外面的世界
我總以為世界很大
后來才知道它走不出你的黑板
我總覺得時間很長
現在才明白它只是你的一部分
打開一幅畫
在需要的時候。每當
困惑,你就會出現
重新講解那已經教授過的內容
甚至我的文稿,你也
當做作業去仔細地勾圈
我不知道,還有沒有人
比你更明白我
我在這里,你在那里
你按時打開我的'節目
就像農夫在田間察看一樹果子
你用心閱讀我的成長
傾聽里又看到當年那幼稚的孩子
難怪,我總走不出你的講課
原來你的牽掛一直在線的那一頭
長長地,釋放著我
贊美老師的朗誦稿 20
我愛我師
老師就像紅燭,
燃起了學生心中的火把,
卻燃一燒了自己,
直到紅燭成灰。
老師就像園丁,
養育著我們這一株株花朵,
卻辛苦了自己,
直到體力耗盡。
我們長大了一定要成為國家的棟梁,
來報答老師的養育之恩。
啊!老師就是這么無私!
啊!老師我們愛您!
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的'雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。
老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。
老師是大樹,為世界帶來一片春一色。
老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。
是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,
老師的風格像綠葉,老師的事業像大樹,我們的老師就是好。
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