三年級朗誦稿

時間：2023-03-13 12:01:46 朗誦稿我要投稿

三年級朗誦稿10篇

　　在我們平凡的日常里，說到朗誦稿，大家肯定都不陌生吧，朗誦是一種比較精細、高級的有聲語言藝術。還在苦苦尋找優秀的朗誦稿嗎？以下是小編為大家整理的三年級朗誦稿，希望對大家有所幫助。

三年級朗誦稿1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《感恩父母》。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的.親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道。

　　在人的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養育了我們。我們的成長凝結著父母的心血，而我們每個人都是在父母的悉心關懷，百般愛護，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。

　　父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨。父母的愛，是一場可以灑在我心田的細雨，滋潤我干涸的心靈。

　　父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰。我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。

　　同學們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，并且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。在此，我祝愿天下所有的父母安康！快樂！

三年級朗誦稿2

　　穿越時空的隧道，我們在中華五千年燦爛的'文化詩篇中，

　　摘取著最明亮的那顆星，他就是唐代浪漫詩人李白。

　　漫步在詩人古典優雅的浪漫情緒中，

　　讓我們感受詩人飄泊他鄉的孤寂凄涼之情。

　　背井離鄉，前路漫漫，何日是歸年。

　　皓月當空，望月思鄉，美麗而憂傷的詩句汩汩而出，

　　一首《靜夜思》被譽為“千古思鄉第一詩”

　　千百年來慰藉了萬千讀者無盡的膜拜！

三年級朗誦稿3

　　我的夢想，

　　是當一位畫家，

　　用五彩六色的彩筆，

　　畫出美麗的童年。

　　我的夢想，

　　是當一名作家，

　　寫出優美的語句，

　　帶著小朋友走上文學的道路。

　　我的夢想，

　　是當一名英語老師，

　　用流暢的語言，

　　搭起中國通向世界的大橋。

　　我有許多許多的夢想，

　　我想擁有無邊的.法力，

　　把世界所有的苦難和悲傷，

　　全都變成幸福和快樂。

　　我還想變成一棵樹，

　　用青翠的枝干，

　　來凈化空氣，

　　給人們帶來清新的空氣和美麗的環境。

三年級朗誦稿4

　　《祖國頌》

　　朗誦者：高文飛

　　今天是你的生日

　　偉大的祖國

　　我親愛的母親

　　黃河長江為您歌唱

　　用奔騰的旋律

　　演奏慶典的樂章

　　東方紅歌聲響徹萬里長空

　　五岳昆侖為您歡呼

　　高舉巨人的臂膀

　　樹立世界民族之林的形象

　　中國人民從此站起來了

　　長城內外為您梳妝

　　用金色的稻麥

　　編織您富麗的霓裳

　　您帶領我們一路風雨跋涉

　　陽光為你深情的含笑

　　用宇宙的熱能光亮

　　展示你無比強大的.力量

　　冰雪消融春潮激涌

　　歌聲伴著鴿哨飛揚

　　沸騰了兒女的心房

　　展示明天的希望理想

　　火箭衛星擁抱宇宙天空

　　打開記憶的長卷

　　走進歲月的遠方

　　您踏著國歌激越的旋律

　　從悲壯的傳說中走來

　　思源思進三個代表

　　在歷史深沉的畫面上

　　有過民族的驕傲與榮光

　　有過強盛與輝煌

　　也有過恥辱與衰敗

　　是鋼鐵交織的信念

　　沉重的苦難與憂患

　　留下累累傷痕在心中

　　孕育出東方黎明的血紅

　　您的兒女不愧為龍的子孫

　　為了您的自由

　　多少人在刑場上戴鐐高呼

　　多少人在炮火中陷陣沖鋒

　　我們為您壯行編歌祝福

　　為了您的誕行

　　井岡毛竹點燃燎原烈火

　　輝映二萬五千里鐵流

　　無論征程多么艱難遙遠

　　我們相信未來不是夢

　　中華大地將開遍勝利花朵

　　當十月的陽光照亮神州

　　第一面五星紅旗升起在

　　雄偉的天安門城樓上

　　毛主席揮起巨臂宣布

　　中華人民共和國成立了

　　莊嚴的宣告傳遍四海五洲

　　啊五十六年崢嶸歲月

　　您激勵我們一路挺進高歌

　　看大江東去浪淘沙

　　春天的故事把新時代記錄

　　看戈壁沙漠井架林立

　　西部開發正如火如茶

　　在改革開放的大道上

　　您意氣風發昂首闊步

　　我們描繪新世紀的宏圖

　　聽您鏗鏘的步伐

　　那是力和美的旋律

　　看您崛起的雄姿

　　那是中華振興的圖騰

　　前進吧騰飛吧

　　我的祖國我的母親

三年級朗誦稿5

　　無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來

　　大江東去，浪淘盡，千古風流人物

　　古來多少英雄是非成敗，猶如大浪淘沙轉眼成空

　　宇宙永恒，英雄功業，恰如夕陽，美好短暫

　　明代文學家楊慎的一首詠史之作《臨江仙》，

　　作為《三國演義》的開篇，家喻戶曉，耳熟能詳。

　　豪放中有含蓄，高亢中有深沉。

　　基調慷慨悲壯，讀來令人蕩氣回腸、回味無窮，平添萬千感慨。歷古千年，是非榮辱，你爭我奪，不過如此！

三年級朗誦稿6

　　天，是這樣藍，風，是那樣輕，我們蹦蹦跳跳，蹦蹦跳跳，來到綠瑩瑩的草坪。牽著一條渴求的線，放飛了長尾巴和不長尾巴的——風箏

　　這時，我們跳著、嚷著，遠處的花兒也一樣高興。它們對我們說："你們瞧，你們瞧�！覀円矔棚L箏了!"

　　我們朝著花叢望去，一點不假，它們沒有騙人。花叢中果然飛出許多小風箏——有的在花枝上飛高飛低，有的在半空中盤旋滑行……

　　突然，一位小朋友嚷起來了："不對，不對，那不是風箏，那是——彩翅膀的蝴蝶，長尾巴的蜻蜒。"　　3 滴哩滴哩佚名

　　春天在哪里?春天在哪里?春天在那青翠的山林里。這里有紅花，

　　這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝。滴哩滴哩滴哩哩……

　　春天在哪里?春天在哪里?春天在那湖水的倒影里。映出紅的花，映出綠的草，還有那會唱歌的.小黃鸝。滴哩滴哩滴哩哩……

　　春天在哪里?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里�？匆娂t的花，看見綠的草，還有那會唱歌的小黃鸝。滴哩滴哩滴哩哩……

三年級朗誦稿7

　　上有天堂，下有蘇杭，

　　素以人間仙境著稱的西湖，

　　古往今來，迷醉了多少風流才子，文人雅士。

　　在這個的多情溫柔的“西子”里，

　　曾經收容了多少大文豪的柔情，

　　沉淀了多少歷史的前塵往事。

　　才情橫溢的`詩人蘇軾高歌詠嘆、潑墨抒懷，

　　揮筆寫下了膾炙人口的傳世佳作《飲湖上初晴后雨》，

　　西湖晴雨皆宜的美景躍然紙上，鮮活傳神。

　　讓我們跟隨蘇軾一同領略綺麗優美的西湖，

三年級朗誦稿8

　　我想用深沉而緊迫的愛，

　　埋怨春天

　　用每一陣細風揉碾，

　　撞壓一棵無辜的迎春花

　　用幾把鐵鍬嫉妒

　　用詩人女人們激昂的記載

　　逼春天袒胸露乳

　　我試圖和所有人和世界站成一隊

　　可農耕的老夫不會埋怨春天

　　愛顯擺圓潤腰身的女人不會埋怨春天

　　蜂蟲蟻獸不會埋怨春天

　　種下春天的.春天不會埋怨春天

　　——我孤立無援的想要揭穿春天

　　這個住進春意的清晨

　　一排迎春，三兩枝杏花，幾棵嫩草

　　滿院的輕佻

　　就連一片輕小的花瓣也能將我撲倒

　　我再也無法埋怨春天

　　即便詩歌早于詩人之前

　　春天卻比一切詩歌更早成篇

三年級朗誦稿9

　　當森林和大地還在沉睡，當小鳥和白兔還在夢里，我們離開營帳，

　　輕輕地走過它們身邊。別怕，我們不會打擾你，我們是和太陽比賽早起。

　　我們穿過樹林，跨過溪水，沿著小路，奔上山頂。你看，東方的云彩在變顏色，是不是比不過我們才臉紅？別嚷！太陽露出頭頂了，

　　太陽露出笑臉了，太陽跳起來了！

　　我們走在太陽的前面，把太陽迎接到人間，看著它照遍山河田野，

　　看著它走進村莊果園。讓我們盡情歡呼祖國的.早晨，迎接這更美妙的一天！

　　風鈴草于之林邊長著風鈴草，尖尖的嫩葉細細的腰，紫色小鈴掛滿身，

　　鳥兒飛來它點頭微笑。丁零零，丁零零，清脆的鈴聲陣陣飄。

　　丁零零，丁零零，那是鳥兒叫，還是風兒把鈴兒輕搖？

　　我問風，風在快活地舞蹈；我問鳥，鳥飛上高高的樹梢；

　　問松、問云、問小溪。好像都回答：“不知道。”

　　丁零零，丁零零……啊，我猜那是一群可愛的小姑娘，變成了美麗的風鈴草。

　　丁零零，丁零零，她們搖著鈴兒輕輕唱；“生活在這里多美好！”

三年級朗誦稿10

　　春天的聲音是嘈雜的復調

　　樹梢的風僅僅是整個樂章的'背景

　　陽光傾斜的光線作為調音師

　　可以彈奏種子在地底下發芽的聲音

　　這聲音是彎曲的，漸快的，由若變強的

　　蝌蚪化成青蛙的過程聲音是復雜的

　　不可以混同用長笛表現的化蛹為蝶的聲音

　　蜻蜓捕食蚊蟲的聲音是激烈的

　　但是與蛇蛻變時的激烈不同

　　天空的云彩相互摩擦的聲音細微

　　那是在積累能量，烏云反目

　　將撕裂暗黑的天幕，震撼大地

　　雷電過后，大自然將步入夏的樂章

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