校園的朗誦稿

時間：2022-11-21 12:52:29 朗誦稿我要投稿

關于校園的朗誦稿(集合15篇)

　　在社會發展不斷提速的今天，大家都接觸過很多優秀的朗誦稿吧，朗誦是朗誦者的一種再創作活動。那什么樣的朗誦稿才是經典的呢？以下是小編幫大家整理的關于校園的朗誦稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于校園的朗誦稿(集合15篇)

關于校園的朗誦稿1

　　校園后面有片小竹林

　　茂盛得插不下一根針

　　輕風悄悄地潛來

　　輕輕地觸摸著竹尖

　　想試探竹林的動靜

　　竹尖只輕輕地一掃

　　風消失得無影無蹤

　　老竹講述著抗擊風雪的故事

　　新竹立著耳朵靜靜地收聽

　　竹林藏著多少它們家族的秘密

　　小朋友打開書頁

　　書頁上滑過輕風的心聲

　　大自然所以能枝繁葉茂

　　是靠了它們豁達虛心的胸襟

　　一片竹葉書寫著竹林成長的歷史

　　一片竹林是自然頑強抗爭的縮影

　　竹節里有竹子剛勁的刻痕

　　深深扎根泥土

　　方可孕育生生不息的生命

　　生活原是一片肥沃的土壤

　　牢牢扎根生活

　　才能保持生命的繁榮

關于校園的朗誦稿2

　　不惑之年

　　帶著滿腹滄桑

　　回歸校園

　　見到莘莘學子

　　那天真的模樣

　　仿佛看到了

　　當年的我

　　一股激情

　　涌上喉頭

　　當年那個我

　　對我吶喊

　　夢想

　　失落在遠方

　　像迷失羔羊

　　四處奔波

　　枉度了青春

　　這個我

　　在撕心裂肺中

　　被驚醒

　　一個夢想

　　開始發酵

　　但愿白發垂懸時

　　那個我

　　不再為

　　今天的我而悲泣

關于校園的朗誦稿3

　　局長強調校園要注重文化建設

　　于是校長們

　　紛紛響應，熱情如潮

　　開始植樹，刷墻，貼標語，掛書法

　　開始定制校標，校訓，校服

　　開始建圖書館，少年宮，實驗室

　　局長前來驗收

　　于是校園內

　　朝氣蓬勃，熱火朝天

　　圖書室學生認真閱讀

　　活動室教師精心指導

　　少年宮充滿藝術氛圍

　　局長首肯辭別

　　于是校園內

　　平靜如水，一切如常

　　圖書館上鎖了

　　活動室上鎖了

　　少年宮上鎖了

　　孩子們的心上鎖了

關于校園的朗誦稿4

　　甲：暖風吹過的季節，天空清澈如洗

　　柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動的大地

　　乙：年輕的生命在土壤里蠕動

　　勃發的樂曲在心里流淌

　　甲丙：年輕的我們，擁有不變的誓言

　　乙丁：年輕的我們將堅定的目光投向更遠的地方

　　丙：起跑線上，

　　出發的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽

　　丁：剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光

　　甲：緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌

　　只為掌聲響起那一刻的到來

　　乙：青春無悔，既然選擇了藍天，也就選擇了飛翔，

　　哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀

　　合：既然選擇了拼搏，也就選擇了風雨

　　哪怕會有荊棘叢生在未來的路上

　　甲丙：青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向

　　乙丁：青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常

　　甲丙：青春，從我們選擇了以后便迎來了風雨兼程

　　乙丁：青春，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌

　　甲：看，跳動的火焰正是青春的怒放

　　乙：聽，歡躍的腳步正是青春追逐夢想的.音響

　　丙：熱血在青春的軀體里不知疲倦

　　丁：激情在青春的肢體上剛勁而輕盈

　　合：讓我們高唱青春的贊歌

　　一路歡聲一路歌唱追逐夢想奔向遠方

關于校園的朗誦稿5

　　在寂靜的校園，

　　有一扇小小的窗。

　　這扇窗，

　　開向太陽，

　　卻被藍紫色的窗簾遮住了，

　　連著他的凝望。

　　少年，

　　眼神憂傷，

　　在窗的一旁。

　　迷惘了，

　　拉開窗簾，

　　對著窗遠望。

　　然而，

　　日子短短的，

　　禁不起整天的憂傷。

　　他也試著淡忘，

　　凝望，

　　只是在偶爾心冷時，

　　推開窗，

　　曬曬

　　暖暖的陽光。

關于校園的朗誦稿6

　　青春不是年華，而是心境；

　　青春不是桃面、丹唇、柔膝，

　　而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情；

　　青春是生命的深泉涌流。

　　青春氣貫長虹，

　　勇銳蓋過怯弱，

　　進取壓倒茍安。

　　如此銳氣，

　　二十后生有之，六旬男子則更多見。

　　年歲有加，并非垂老；

　　理想丟棄，方墮暮年。

　　歲月悠悠，衰微只及肌膚；

　　熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。

　　憂煩、惶恐、喪失自信，

　　定使心靈扭曲，意氣如灰。

　　無論年屆花甲，

　　抑或二八芳齡，

　　心中皆有生命之歡樂，

　　奇跡之誘惑，

　　孩童般天真久盛不衰。

　　人的心靈應如浩淼瀚海，

　　只有不斷接納美好、希望、歡樂、勇氣和力量的百川，

　　才能青春永駐、風華長存。

　　一旦心海枯竭，

　　銳氣便被冰雪覆蓋，

　　玩世不恭、自暴自棄油然而生，

　　即使年方二十，實已垂垂老矣；

　　然則只要虛懷若谷，

　　讓喜悅、達觀、仁愛充盈其間，

　　你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺年輕。

關于校園的朗誦稿7

　　都還沒有成熟還年輕

　　卻要鏟除雜草栽植葡萄

　　舀一瓢清水與社會緊命相連

　　便有了波濤有了咸澀有了分量

　　收獲往往酸得讓人難受

　　幾十張嘴分著品嘗

　　編許多帶咸腥的故事

　　咀嚼著海蝦聞海的風味

　　總覺得新鮮總覺得誘人

　　年齡生產許多希望

　　盡管有的流產有的夭折

　　感情的萌動心的騷亂

　　校園被攪得晝夜無安

　　青春、友誼和愛

　　都碎成浪花升騰成雨霧

　　校園被朦朧被彌漫

　　幾十盞小燈遍地尋覓

　　什么都不帶走只為遺失

關于校園的朗誦稿8

　　時光如古木參天，搖曳著無數枚葉片，

　　看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。

　　不知不覺已無法分辯，

　　究竟迎來過多少日光月色，

　　究竟送走了多少黎明夜晚。

　　而今，時光的腳步又把46個年頭送到我們面前

　　踏入校園.書香彌漫.一陣暖風，吹拂身邊.

　　校園就是詩，校園就是畫.

　　校園就是一條歷史長河，校園就是香山紅葉似火.

　　這里就是詩的海洋，這里就是花的樂園.

　　我們在這里耕耘，我們在這里收獲.我們的校園就是夢的天堂！

　　金色的校園，我們喧鬧而來，

　　年輕的胸懷，溢滿無限的期待

　　素裹的世界我們盡情宣泄，

　　火熱的情懷，放射生活的多彩

　　綠色的校園，那些懵懂少年，張揚生命的光鮮，領略知識的無限

　　熾熱的校園，那些年輕容顏，滿載收獲的知識，期待新的學年

　　四季的校園，多彩的一年又一年，轉眼間，我們長大，

　　于就是，帶著成長的愉快我們默默離開

　　校園，你就是朝氣蓬勃的花園花兒在充滿生機里成長.

　　我希望我能就是其中的一朵花兒，能在你的愛撫下健康成長！

　　校園，你就是充滿笑聲的樂園，你讓小朋友們帶來歡聲笑語.

　　我希望我就是其中的一員，能讓我們在笑聲中度過歡樂的童年！

　　校園，你就是我們的學習天地，你讓一群無知的兒童成為祖國的棟梁.

　　我已成為其中的一員，我在你懷里遨游知識的海洋！

　　小時候，校園掛在高高的藍天上

　　看見她，聽到她就好像擁抱著滿天的星星，都就是我的向往

　　入學了，校園擠進了我重重的書包里

　　也愛她，也恨她就好像追隨著一條長長的小溪，讓我歡樂也讓我迷茫

　　我的思想在你的呵護中發芽

　　每次仰望你的時候你的肩膀就像一座木頭房子容納了藍天和白云

　　我曾想象我們能永遠站在一起所有美麗的清晨和夜晚在你的腳下默默地醒來睡去

　　直到今天我長成了一顆會移動的樹重溫那些你給我的愛我才要像你一樣在歲月的風雨中隨意站在人生的某個角落形成一片綠色的蔭蔽

　　一片純潔的沃土上，孕育著我們對明天的希望，

　　我們渴望未來變成矯健雄鷹，翱翔于這蒼穹之上

　　就是你，讓我在人生中有了好的開始

　　就是你，激起了我對知識的渴望就是你，助我成材，助我飛翔。

　　你教會了我，贈人以鮮花，手留余香

　　你教會了我，贈人以微笑，心留愉悅今天，我要將最美的鮮花，今天，我要將最甜美的微笑，

　　贈予你，我最親愛的學校，我心里永遠屹立不倒的豐碑。

關于校園的朗誦稿9

　　流云在天邊，行囊在眼前，又一條通往太陽的路無邊又無沿。

　　路上綠草茵茵，有青春為伴;

　　遠方黃沙滾滾，同成熟相連。

　　我們走著，用生命祭起心中的圣壇。

　　即使受了傷，也不讓淚水遮蓋住了臉，

　　把淚水揩干凈，我們要重綻三月的笑顏。

　　即使迷了路，也不把憂傷刻在額前，

　　星星總會升起來的，我們也總會知道哪邊是北、哪邊是南。

　　我們走著，一天又一天，聽風傳遞著雨的消息，

　　聽雨敲打著湖的鼓面，那歲月的纜繩，

　　終將成為我們拋向空中的閃電。

　　我們走著，一年又一年，看冰雪沉默在冬天響亮在春天，

　　看春天把冰雪消融在大地的字里行間，

　　那季節的色彩，終會被我們潑灑成斑斕的畫卷。

　　我們把每一個日子過的尋常又不凡，

　　讓飛揚的思緒輕輕綰住微風中的紫羅蘭。

　　我們的眼睛很黑很亮，瞳孔里變換閃爍的是晨曦和晚霞迷人的光焰。

　　我們走過的足跡，將會風化成一個傳說，一個風采，一句格言。

　　生活并不簡單，我們勇往直前。

關于校園的朗誦稿10

　　五星紅旗，飄揚在校園廣場的上空

　　瑯瑯讀書聲，伴著花草舞蹈

　　整潔的校園，是我兒時的夢

　　現代化的教室，是社會進步的驕傲

　　國學經典，還在學校

　　祖國的花朵們，在沐浴先人的養料

　　弟子規，三字經

　　千字文，唐詩宋詞

　　你聽，全都在微笑

　　齊唱的稚嫩國歌聲，震撼我麻木的愛國自豪

　　甜美的校歌聲中，全是幸福的歡笑

　　孩子們單純的世界，我們無法感召

　　回想兒時的我們，遙遠得有些飄渺

　　老師們的辛勞，是無私奉獻

　　也是使命的感召

　　好久沒有嗅到，校園的味道

　　書香暈染，靈魂出竅

　　校園是靈魂洗禮的天橋

　　人啊!被銅臭味裹包

　　請自覺到校園洗禮

　　那里有回歸初心的靈藥

　　無知覺的迷戀上，校園的味道

關于校園的朗誦稿11

　　故鄉的校園

　　坐落在崎嶇的半山腰上

　　低矮的教室是用磚石泥灰黏合的

　　和它相伴一千多個日子后

　　被我狠心走出視線三十幾年

　　歲月裹滿滄桑的校園

　　也許早已荒蕪，也許花香四溢

　　依稀記得

　　姹紫嫣紅的春天

　　也曾將雜亂、陳舊的校園

　　鋪滿盛開的花朵

　　那里的一草一木

　　曾經被我們抽打得喊疼

　　那斑駁、透風的土城墻

　　常常記恨我們劃傷它的臉，還在傷口上撒鹽

　　依稀聽見

　　喧嘩的課堂上

　　老師仍然聲情并茂的講著

　　課文里的精彩

　　依稀看見

　　一群窮山溝的學生娃

　　在皺巴巴的書里迫不及待地尋找著明天

　　體育課把我們帶到了童年

　　跳繩、拔河、彈珠，樣樣歡快

　　逗得校園四周

　　風在笑、樹木在笑、花草在笑

　　逗得幾十年后的今天

　　我還追著這些笑聲

　　不遠千里回故鄉尋找

關于校園的朗誦稿12

　　追夢路上

　　女：自從夸父啟程去追趕太陽，我們就從來沒停止過追逐夢想。

　　男：今天我們懷抱著五月的鮮花再次啟程，讓青春在民族復興的跑道上光榮綻放。

　　女：我們追夢的努力，澎湃了浩浩五千年時光。

　　男：我們追夢的腳步，壯麗了祖國大地的每一個平方。

　　（合）：國家富強，大家合：這是一代代華夏子孫接力奮斗的夢想。

　　（合）：民族振興，大家合：這是所有炎黃兒女戮力同心的力量。人民幸福，這是青春中國矢志不移的方向。

　　男：在報考大學的時候，我毅然地選擇了爺爺和父親堅守一生的事業，國防，記得我離開家的時候，爺爺的叮嚀語重心長，以前是路領著你走，今后你要領著路走了。孩子，只要把自己的心點亮，你就不會迷失方向。

　　男：父親也一再囑咐，人不僅要有夢想，更要擁有恪守夢想的堅強，出發吧，無論遇到多大風雨，心里都要裝著太陽。

　　（合）：就像一名真正的軍人一樣。

　　（合）：請放心吧，志存高遠。大家合：我們的翅膀會像嫦娥號展翅翱翔。

　　（合）：請放心吧，錘煉意志。大家合：我們的胸懷會像遼寧號破浪遠航。

　　（合）：請放心吧，增長知識。大家合：我們會把智慧與汗水，鐫刻在追夢路上。

　　男：從悲喜交集的歷史，我們懂得了我們來自何方，他在砥礪我們這些，來自革命老區的學子，用什么樣的答卷，續寫先輩們的榮光。

　　女：從春潮激蕩的生活，我們錘煉著嶄新的夢想，我們來自五湖四海，我們所有的專業也多種多樣。

　　（合）：但是為中華之崛起而讀書的誓言，卻在我們每個人心頭回蕩，先輩們用信仰鋪就的道路，大家合：您會看到我們青春的力量。

　　（合）：父輩們用信念織就的旗幟，大家合：我們義無反顧地扛在肩上。

　　大家合：追夢路上，青春飛揚。你的夢，我的夢，他的夢。13億個夢攜起手來，就是一片夢的海洋，愛的海洋，幸福的海洋。

關于校園的朗誦稿13

　　屹立于省城的母校

　　對別人來講

　　只是一所普普通通的學校

　　但對于它的學生來說

　　卻是心底難以忘懷的記憶

　　考入省校讀書

　　是人生之中

　　最具標志的分水嶺

　　意味著將來的走向

　　承載了多少人的夢想

　　那一年

　　青春意氣的我們

　　告別了高中

　　告別了親人

　　遠離了熟悉的故土

　　從五湖四海

　　千里迢迢

　　來到了母校

　　既陌生又神圣

　　滿懷希望又前途未卜

　　開始了人生的另一個里程碑

　　在這里

　　我們學會了各科專業知識

　　結識了許多新同學

　　從而叩開了工作之門

　　造就了當今的我們

　　毋校

　　感謝您無私的傳授解惑

　　感謝您多年的栽培付出

　　您是我們

　　心底不磨滅的記憶

　　謝謝您

　　母校

關于校園的朗誦稿14

　　學做人，講禮貌，禮儀之邦人知曉。

　　有禮節，互尊重，禮貌待人好品行。

　　“您好”“謝謝”“對不起”，文明語言通情理。

　　坐立走，要端莊，舉止文明有修養。

　　常洗澡，勤換衣，儀表文明好風紀。

　　同學間，鄰里情，民族習慣要尊重。

　　見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。

　　重禮節，講禮儀，社會生活鋪路基。

關于校園的朗誦稿15

　　校園里靜悄悄

　　猶如夢幻般的童話王國

　　路燈熔開漆黑的夜色

　　小徑兩旁的花朵

　　拼命吐著芬芳

　　天上的星星也調皮地眨眼

　　似乎一不小心就要墜落

　　微風輕輕撫摸著

　　撫摸著姐姐的秀發

　　淡淡的幽香

　　惹得蝴蝶似乎要飛來

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