現(xiàn)代愛(ài)國(guó)詩(shī)詞朗誦稿
熱愛(ài)自己的祖國(guó)，愛(ài)國(guó)體現(xiàn)了人們對(duì)自己祖國(guó)的深厚感情，反映了個(gè)人對(duì)祖國(guó)的依存關(guān)系，是人們對(duì)自己的家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感。現(xiàn)代愛(ài)國(guó)詩(shī)詞朗誦稿，我們來(lái)看看下文。
現(xiàn)代愛(ài)國(guó)詩(shī)詞朗誦稿一
《愛(ài)國(guó)者》
行囊里只剩下心情
跋涉遠(yuǎn)程的崎嶇
足夠，在頹廢時(shí)充實(shí)
那些拋在身后的經(jīng)歷
路邊野草的心情
裝飾路人的惻隱
綠色的風(fēng)景落滿灰塵
歲月蹉跎的令人驚心
在決斗的前夕
寫一份情書
假如刺刀穿過(guò)胸膛
你會(huì)收到一朵美麗的紅花
焦渴超過(guò)極限
收斂那些觸點(diǎn)
有些經(jīng)緯交織
成網(wǎng)，唯有思緒穿越
壯行已經(jīng)登山
險(xiǎn)峰壯麗在眼前
那些化石中的長(zhǎng)骨
做了行軍的拐杖
那些路標(biāo)
指引愛(ài)情，手里攥著
愛(ài)國(guó)的心情
可以隨時(shí)投入戰(zhàn)斗
按著心情的走法
去征服自己的眼睛
假如沖鋒響起
刺刀穿過(guò)一段歷史
屬于祖國(guó)的任何部分
一切窺覷和野蠻行徑
皆是羞辱子孫
每張日歷跳躍著靈魂
愛(ài)國(guó)者
因?yàn)樯類?ài)著祖國(guó)
任何一個(gè)角落
都有槍口的詩(shī)歌
現(xiàn)代愛(ài)國(guó)詩(shī)詞朗誦稿二
聆聽(tīng)愛(ài)國(guó)歌曲
聆聽(tīng)一段可歌可泣的歷史
長(zhǎng)征的.路上
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑
那些成天詛咒的人啊
你可知道
沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)
聆聽(tīng)愛(ài)國(guó)歌曲
聆聽(tīng)一段可歌可泣的歷史
暴風(fēng)驟雨中
黃河怒吼著撲面而來(lái)
淹沒(méi)電腦桌上白天黑夜的廝殺
那些在游戲中漂泊的人啊
請(qǐng)你回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)
聆聽(tīng)愛(ài)國(guó)歌曲
聆聽(tīng)一段可歌可泣的歷史
紅梅花開(kāi)
江姐和她的戰(zhàn)友遍體鱗傷
繡著神圣的信念和對(duì)明天的企盼
那些不懂得珍惜的人啊
請(qǐng)牢牢地抓住幸福
不讓它溜走
聆聽(tīng)愛(ài)國(guó)歌曲
聆聽(tīng)一段可歌可泣的歷史
烽火彌漫
游擊隊(duì)員們又出發(fā)了
那些在辦公桌后坐著的貪婪的人啊
你要小心
青紗帳里的神**
正在瞄準(zhǔn)
聆聽(tīng)愛(ài)國(guó)歌曲
聆聽(tīng)一段可歌可泣的歷史
起來(lái)，起來(lái)
那些被噪音污染的人啊
聽(tīng)一曲英雄贊歌
讓靈魂得到洗滌和升華
我們攜起手來(lái)
共建美好家園
現(xiàn)代愛(ài)國(guó)詩(shī)詞朗誦稿三
《教我如何不想她 》
劉半農(nóng)
天上飄著些微云，
地上吹著些微風(fēng)。
啊!
微風(fēng)吹動(dòng)了我頭發(fā)，
教我如何不想她?
月光戀愛(ài)著海洋，
海洋戀愛(ài)著月光。
啊!
這般蜜也似的銀夜，
教我如何不想她?
水面落花慢慢流，
水底魚兒慢慢游。
啊!
燕子你說(shuō)些什么話?
教我如何不想她?
枯樹(shù)在冷風(fēng)里搖，
野火在暮色中燒。
啊!
西天還有些兒殘霞，
教我如何不想她?
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