小學生繪畫課件

　　課件中的聲音包括音樂、語音(如解說)、各種效果聲和背景聲等。其中解說常用于說明事物和現(xiàn)象，并進行概括和總結，對學習者給予指導、引導或啟發(fā)，補充圖像或文本的不足等。下面是小編為大家提供的關于小學生繪畫的課件，內容如下：

　　教學目的：

　　1. 訓練學生根據(jù)命題記憶，想象，并有繪畫形式表達出來的'能力。

　　2. 鼓勵學生觀察生活、熱愛生活，體會生活之美。

　　教學重點：培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力。二年級美術教案

　　教學難點：訓練學生根據(jù)命題記憶，想象的能力。關于色彩的應用。

　　教具：放大范圖若干張。

　　教學過程，一組織教學。

　　二，講授新課。

　　1，啟發(fā)談話：畫筆是小朋友的好伙伴，我們常常用它描畫心中的夢想。可是小朋友知道嗎?小畫筆也有自己的夢想和故事呢!。今天我們就請小朋友說說，畫畫他們的故事好嗎?板書課題《小畫筆的童話》

　　2，讀畫。書本上有許多美麗的圖畫其中小畫筆的一家畫的小朋友和小畫筆快樂地玩耍。畫筆和天上的小星星-----畫筆像樹木一樣的生長。這幅畫和畫筆小樹林畫得有點相似，這幾幅畫都把畫筆擬人化，突出他們的可愛和實用。欣賞范圖：小畫筆愁眉苦臉，原來它們抱怨主人不好好愛護它們，把它們弄得遍體鱗傷，有的還折斷了。這幅畫教育我們什么?

　　生：……

　　3,作畫步驟:

　　(1)先劃出小畫筆或小朋友的基本形。

　　(2)添畫出畫筆的花紋，還有四周的環(huán)境和背景。盡量表現(xiàn)出情節(jié)。

　　(3)將整幅圖涂上鮮艷美麗的顏色。

　　三，巡回輔導。鼓勵學生創(chuàng)造性地完成本課作業(yè)。幫助一些有困難的學生。

　　四，進行小結。表揚畫的好的學生，把他們的作品給全班同學欣賞。指出不足之處。

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