開學(xué)第一課作文

時間：2021-09-10 20:13:37 開學(xué)第一課我要投稿

有關(guān)開學(xué)第一課作文匯編7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的開學(xué)第一課作文7篇，歡迎大家分享。

有關(guān)開學(xué)第一課作文匯編7篇

開學(xué)第一課作文篇1

　　炎炎暑氣去，徐徐涼風(fēng)來，新學(xué)期開始了。開學(xué)第一課，我上什么呢？本想一展我的大作《暑假我在忙什么》，然后要孩子們提筆，細(xì)細(xì)道來他們的假期生活，可沒想到，縣里治理大班額，所有學(xué)生按年級全部打亂重分——這意味著開學(xué)我將面對一大部分我還不認(rèn)識的孩子。初次見面，為了給我的新弟子留下一個更深刻的印象，慎重考慮后，我重新設(shè)計我的開學(xué)第一課。

　　“同學(xué)們，新學(xué)期的第一課，我們上什么呢？”頓一下，我提高聲音：“原四（1）班的孩子，請快速上講臺。”

　　呼啦一陣桌椅響動，孩子們擁擠在窄小的講臺上，喧鬧起來，下面的孩子則好奇地注視著。

　　“你們看，”我走下去，面對臺上同學(xué)說，“下面這些坐著的孩子都是你們的新同學(xué)，對于這個新班，他們覺得新奇，同時又感到陌生，尤其想急切地了解新老師的情況，而我和你們已經(jīng)相處一年，現(xiàn)在就請你們來介紹介紹我，每人一句話。可以說我的性格特點，上課風(fēng)格等，優(yōu)點缺點皆可。”噢？大概是有些意外，他們?nèi)滩蛔≡谂_上就議論起來。

　　“安靜，安靜，”我邊打手勢邊叫停，“擴(kuò)音器話筒就在桌上，搶著發(fā)言，看誰下手快！”

　　“我覺得黃老師和藹可親，”大方的藝璇眼疾手快，一把搶過，“我愛我們的黃老師”。

　　這話聽著舒服，我心里美滋滋的，只是心里在埋怨她表述原因的啰里啰嗦。

　　她這邊話音落，那邊亞鵬沖上前：“上我們黃老師的課，你一定會感到輕松愉快。我們有課前三分鐘，還經(jīng)常開讀書會，我喜歡上語文課。”

　　得，一個個小嘴跟抹了蜜似的，夸得我心花怒放，你聽：

　　“我們黃老師上課可不一般，經(jīng)常搞活動，讓我們講課，比賽，演講。她還很負(fù)責(zé)，我的字寫得不好看，他不僅批評，還要我重寫……我要謝謝黃老師。”這是航順在表揚(yáng)我呢。

　　“黃老師是我見過的最好的老師。”呵呵，清秋可太過“褒”我了。

　　“我們黃老師是一個愛讀書的人。不過我還給老師提個建議，不要讓我們買太多的書。”我超級得意的大弟子弋涵對我有微言哦。

　　“上語文課，輕松，高興，黃老師教學(xué)方法與眾不同，讓我們在快樂中成長，在讀書中成長！”平日酷愛讀書的林柱，出口不凡。

　　“黃老師不僅教課文，還要我們讀書，帶我們開讀書會，還讓我們背詩。我愛黃老師。”澤文如是說——哦，天下還有比這更動聽的語言嗎？

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　　這么夸獎著，亞楠居然還掉了眼淚：“黃老師曾經(jīng)說過，如果有一天我們不愛讀書了，就是把她忘了。”接著就眼淚汪汪地下來了，嗨，感情豐富的小姑娘，難道已經(jīng)想到畢業(yè)時我們師生的分別？

　　新宇，宇涵、松煬……孩子們一一發(fā)言，可是當(dāng)孫眾發(fā)言完畢，無人再搶話筒。

　　“無話可說？”我這么一問，臺上還剩的幾位趕緊點頭。“請回位，不過我要送你們一句話——機(jī)不可失，”

　　“時不再來！”可愛的孩子們?nèi)w接答。

　　“原四一班的孩子向大家簡單介紹了我，那來自其他班的孩子呢，你們誰來說說自己現(xiàn)在的想法。”

　　只有一個女孩子舉起手來，看來，來到一個陌生的環(huán)境，多少還是有些不適應(yīng)。

　　“聽了他們的介紹，我總結(jié)出您是一位愛讀書的老師。”——這叫會聽！

　　“我聽出來了，”坐在教室最后那個角的一個男孩子，“你沒有我們李老師狠。”

　　“哈哈……”孩子們被逗笑了，我也忍俊不禁：“因為我在他們面前站著，他們當(dāng)然只撿好聽的說了，其實，我狠著呢。”

　　還有一個男孩子站起來：“我知道了你不僅自己愛讀書，還要我們也讀書。”——哈哈，說道我心坎里來了。

　　“同學(xué)們，”我把話接過來，“我不僅愛讀書，還愛寫作文呢，像今天的上課經(jīng)過，夜晚我就會把它記下來。現(xiàn)在我要你們也拿起筆，做個自我介紹，或者寫寫分班后的心情，也可以寫剛開學(xué)的生活，三選一，現(xiàn)在動筆吧。”

　　開學(xué)第一課就在美妙的“沙沙，沙沙”聲中結(jié)束了。

　　孩子們有的沉思，有的已經(jīng)動筆。

開學(xué)第一課作文篇2

　　伴隨著歌曲，開學(xué)第一課拉開了帷幕，今年的主題是創(chuàng)造向未來。

　　成龍是一位大家都很喜歡的武打明星，但在他輝煌的背后卻有一道道傷痕，成龍腳變形過，腦袋出血過，但是他在自己的夢想面前永不屈服。他用自己的努力告訴眾人，你有夢想，就要努力去完成它，不管有再多困難。只要記住不管受了什么傷，也都要努力完成夢想。解海龍是紀(jì)實攝影家，他是一個記錄教育的實時情況的人。他的夢想是用攝影讓人們重視教育，之前，解海龍記錄的三個渴求知識的孩子“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”，他們也都有同樣的夢想就是考上大學(xué)，當(dāng)時的中國還是大部分都是農(nóng)民。小學(xué)生都只能在簡陋的屋子里學(xué)習(xí)，但是他們比我們更努力。一個人的夢想就是離不開愛，也正是解海龍的愛與夢想，幫助了三個渴望知識的孩子完成了夢想。王桐晶是世界閃電珠心算的世界冠軍，她有一個比計算器算的都快的腦袋。但是成功的背后總是要奮斗，她12年算過的卷子可以平鋪100間教室。奮斗就是不斷努力去跌倒了又站起來，一天天去努力、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造。俞敏洪本是一個種地人。當(dāng)時，他最想要完成的事就是考上大學(xué)，在以前的情況，一百個人里也只有一個人能考上。俞敏洪考了兩次也沒有考上，但他永不言棄，繼續(xù)努力奮斗，終于第三次他考上了。如果沒有之前的堅持和努力他也不可能成功。有一群在藍(lán)天下創(chuàng)造科技的人，就是——試飛員。一架架飛機(jī)在天空翱翔，一個個人的夢在這里起飛。他們冒著生命危險，探索者科技，穿梭在蔚藍(lán)的天空和層層的云霧之間。就是這一雙雙勇于探索的眼睛，創(chuàng)造了我們的科技。無殼孵化小雞是一件很神奇的事情，有一只小雞叫小茶缸，是無殼生出來的。之前，科學(xué)家在探索的時候，見證了一個新生命的誕生。探索能讓動物變得友好，讓我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀唬c動物友好的交流吧！

　　這次《開學(xué)第一課》讓我感受到科技的力量。我們一定要努力學(xué)習(xí)，打造屬于我們的未來。

開學(xué)第一課作文篇3

　　星期三晚上，我們一家人收看了中央電視臺開學(xué)第一課，主題為“我的夢，中國夢”，我懂得了人是有夢想的，你有了夢想，你才會有努力的方向。

　　從下星期一開始，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，課前要做好上課的準(zhǔn)備，課后要復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)課文，在家里要多做練習(xí)題，并且多看課外書，增加課外知識，在做作業(yè)的時候，一定要快，不能磨磨蹭蹭，不能馬虎，在學(xué)校里要聽老師的話，在家里要聽家長的話，這樣，我的成績就會更好，離成功也就更近了。

開學(xué)第一課作文篇4

　　從前的開學(xué)第一課總是平平常常地就過去了，而今天，卻有一堂與眾不同的《開學(xué)第一課》等著我們，那就是中央電視臺與教育部共同制作的教育節(jié)目《開學(xué)第一課——知識守護(hù)生命》。

　　回到家，我就迫不及待地打開電視，收看《開學(xué)第一課》，其中有幾段給我的印象尤為深刻，記憶猶新四川特大地震發(fā)生的時候，所有的災(zāi)區(qū)人民都經(jīng)歷了一場浩劫。在這場地震中，幾乎是所有學(xué)校都傷亡慘重，而桑棗中學(xué)2200多名師生則毫發(fā)未傷的全部生還，這不能不說是一個奇跡。而在這個奇跡的背后，有著怎樣鮮為人知的故事呢？原來，自20xx年起，校長葉志平就多次組織學(xué)生進(jìn)行災(zāi)難發(fā)生時的逃生演習(xí)，這才使眾多學(xué)生、教師都幸免于難。

　　14歲的初三學(xué)生李中俊，在趕去學(xué)校的路途中，不慎跌入40多米深的天坑，跌至坑底部后，她昏迷了三天，而正是在這三天里，她錯過了親人們的尋找。整整七天六夜，李中俊靠自己頑強(qiáng)的毅力，走出了天坑。看到這兒，我不禁佩服這個不向災(zāi)難低頭的人。我想如果拿我和她比較起來，那是根本就無法比較的。因為，我現(xiàn)在身處的環(huán)境，各方面的條件就已經(jīng)比她優(yōu)越了很多。如果我和她一樣淪落到那樣的險境，別說是和她一樣處變不驚地走出困境，甚至連求生的意識也拋到了九霄云外，求生的本能就更是忘得一干二凈了。

　　“潛能”“堅持”，這些詞語也許并不陌生，但想要真正理解它們，并且做到，就會變得很難，甚至遙不可及。

　　看了《開學(xué)第一課》，給了我極大的啟示：堅持，創(chuàng)造奇跡；愛心，創(chuàng)造美好，對目標(biāo)、理想的堅持精神，就是生命的保障。

開學(xué)第一課作文篇5

　　今天早上，我們五六年級在音樂廳觀看了每年一次的《開學(xué)第一課》。這回《開學(xué)第一課》的大主題是夢想。

　　這次的《開學(xué)第一課》讓我覺得最感動的是廖智阿姨，她在地震中掙扎了四十多個小時才被就出來，但是卻失去了雙腿，她的夢想是成為一位舞蹈老師，所以她帶上了假肢活了下去。廖智阿姨用堅強(qiáng)的毅力完成了他的夢想。

　　夢想就是一種向往，讓你幻想著能實現(xiàn)夢想，每個人都有夢想，但能實現(xiàn)夢想的有幾個，實現(xiàn)夢想的人都是那些擁有堅強(qiáng)毅力的人。廖智阿姨用她的生活故事來為我們上了這一節(jié)感動人心的課。

　　夢想，是一個很有趣的東西。她好像是一顆寶珠，讓我們視它為絕世寶物，整天腦海里都有著她的.影子揮之不去。

　　一位根本不懂音樂母親用了十一年的時間教會自己有自閉癥的兒子彈鋼琴，這么多年來，她的努力都是有夢想的，她想要他的兒子和正常人一樣，能去上學(xué)，他曾今帶過他兒子去報名參加鋼琴班，卻被鋼琴老師勸說放棄。可是他沒有放棄，最后，她的兒子終于可以和正常人一樣去上學(xué)了。

開學(xué)第一課作文篇6

　　“國家興亡、匹夫有責(zé)”，這是我們中華民族對責(zé)任的詮釋。

　　他，一名普普通通的客車司機(jī)，20多年來開過車的里程可繞地球30圈。在一塊鐵皮砸向他的腹部時，他沒有驚慌，而是握緊方向盤；他沒有看自己的傷口，而是看著前方。剎車、掛檔、開雙閃燈……當(dāng)車停下來后，他對乘客說：“你們不要走，這是在高速上，快打110、120”他——吳斌，用自己的行動乃至生命，告訴了我們什么是責(zé)任，他獻(xiàn)出了自己的生命，保護(hù)了乘客們的安危，他盡到了司機(jī)的責(zé)任。

　　我們是帶著責(zé)任生活在這個世界的。出生時，父母擔(dān)負(fù)起了撫養(yǎng)的責(zé)任；成長時，老師擔(dān)負(fù)起了教育的責(zé)任；長大后，我們擔(dān)負(fù)起了回報社會的責(zé)任。醫(yī)生必須對病人負(fù)責(zé)。政府必須對老百姓負(fù)責(zé)，如果你當(dāng)了班長，你必須對班級負(fù)責(zé)……

　　當(dāng)然，不負(fù)責(zé)任，后果也會很嚴(yán)重。如果吳斌叔叔對24位乘客不負(fù)責(zé)任，只顧自己的疼痛，而不把乘客的安危放在眼里，那么乘客有可能有生命危險。

　　這個世界賦予了我們生存、求知、享受的權(quán)利，也賦予了我們一定的責(zé)任。生命本來很無味，是責(zé)任給了它酸甜苦辣的多彩；生命本很枯燥，是責(zé)任給了它風(fēng)花雪月的燦爛。責(zé)任是火，讓生命溫暖；責(zé)任是筆，讓生命多姿；責(zé)任是花，讓生命芬芳。

　　責(zé)任，與生俱來。是義務(wù)，也是權(quán)利。當(dāng)你為責(zé)任在奉獻(xiàn)的時候，當(dāng)你為責(zé)任在行動的時候，你也在享受著責(zé)任給你豐厚的回報——讓我們的靈魂更高尚，讓我們的生命更美麗。

開學(xué)第一課作文篇7

　　今年的《開學(xué)第一課》與往年相比也有很多不同。央視綜合頻道節(jié)目部主任許文廣表示，今年是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，因此，今年希望學(xué)生能銘記先烈的犧牲和付出。那段歷史與現(xiàn)在的學(xué)生相隔很遠(yuǎn)，為了讓同學(xué)們能夠找到與歷史的連接點，節(jié)目組經(jīng)過反復(fù)討論，最終確立“英雄”主題，希望讓學(xué)生們觸摸歷史，并向英雄致敬。

　　今年節(jié)目組請到了30位老兵到現(xiàn)場。許文廣認(rèn)為，面對面的講述達(dá)到的效果遠(yuǎn)好于一部短片。除了抗戰(zhàn)老兵，先烈的后人也來到現(xiàn)場。“希望通過第一課向?qū)W生們展示英雄的另一面。他們不光是戰(zhàn)場上英雄，作為父親、媽媽也有愛孩子的一面。對家人的愛和國家的愛，才能讓他們在戰(zhàn)場上英勇不屈。”許文廣表示。

　　王伯惠今年93歲，他在戰(zhàn)火中讀過書，也在學(xué)業(yè)中打過仗。王伯惠12歲初中畢業(yè)，16歲進(jìn)入西南聯(lián)大工學(xué)院土木工程系，用現(xiàn)在的話說，也是一個十足的學(xué)霸。

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