新學期2022年《開學第一課》觀后感600字（精選6篇）
當看完一部影視作品后，相信大家增長不少見聞吧，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的新學期2021年《開學第一課》觀后感600字（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學期《開學第一課》觀后感600字1
這次的《開學第一課》主題是“美在你身邊”。在我們的生活中，不是沒有美，而是沒有一雙發現美的眼晴。
首先是宇航員劉洋老師講述的“探索美”，劉洋老師因職業關系，短暫的離開地球，才發現了地球的美麗，姚明在2年前參加了“野生動物保護協會”并且去了非洲大草原，由于人類的某些行為，使有些動物漸漸滅絕，所以我們都要好好的保護大自然的美，還有韓美林爺爺筆下的動物個個生動，有趣！只要我們用心的去接近動物，就能發現它的智慧。
讓我們都保持著一顆好奇和求知的心，帶上一雙發現美的眼晴，去發現世界的美麗。
接著本屆奧運會游泳冠軍焦劉洋和葉詩文為我們講述了“創造美”，讓我明白了只要我們有了夢想，就有了動力，有了堅持，才能實現自己的夢想和愿望，有了堅持，就有了成功。還有李大成“大哥哥”他用樹葉、花生、水管等生活中常見的物品，發出各種美妙的聲音，大家只要用心的發現就可以發現美，創造美，聽從內心的召喚，跟著自己的興趣走，世界會因你而更美麗。
之后于丹師講了“傳遞美”。美是什么，美是信念，美是道德，把自己融入人間，豐美了，滋潤了，把美傳遞。用小我去融合，用大我去成全，心中有光明，世界就不會有黑暗，在別人需要幫助的時候，伸出你的手，將美傳遞。
最后李一冰和他的伙伴們一起我們講述了“和諧美”。讓我懂得了人與人之間要相互溝通，信任，大家都要相到鼓勵，不論好還是不好，我們都要相信彼此。沒有一個人的美，只有一個完美的團隊。
《開學第一課》讓我明白了美是什么，美是需要探索，美是需要創造。美是需要傳遞，美是和諧的，讓我們一起用行動證明美，感受美。
新學期《開學第一課》觀后感600字2
今晚，我觀看了《開學第一課》。
在每位嘉賓精彩的故事和感人的演講中，讓我印象最深的是中國著名攝影家解海龍先生，他跋山涉水走訪了上百所山區農村小學，通過鏡頭記錄了貧困山村孩子們對知識的渴望。“大眼睛"、“小光頭”、“大鼻涕”走進媒體，受到關注，接受良好的教育。名字以“大眼睛”命名的那張照片上的女孩蘇明娟，拍攝的時候她上小學一年級。蘇明娟無論是赤日炎炎的盛夏，還是滴水成冰的隆冬，都不能阻擋她對知識渴求的腳步。就這樣，解海龍先生用了十幾年拍了上萬張“我要上學”的照片。他說：“一條關于山區、農村的新聞，讓我的鏡頭開始關注這些可憐的孩子們，他們的淳樸和善良讓我記憶猶新，攝影讓我實現個人夢想的同時，也點燃了孩子們的希望。”解海龍先生被他們這種刻苦學習的精神所打動，并幫助這些孩子們樹立遠大理想，通過自己的不懈努力，實現人生價值，成為國家和社會的有用之才。
除此之外，一些科學小實驗和國家工業建設成果也吸引了我的眼球。小雞無殼孵化、非牛頓流體……這其中包含了科學的力量，同時也讓我們感到自然科學的魅力。
作為新時代少年，我們每一個人都有創造精彩的潛力。我們要勇于擔當、心懷夢想、充滿信心，讓科技創造未來。
少年智，則國智；少年富，則國富；少年強，則國強。我要“好好學習，天天向上”，當海闊天空的追夢者，也要當腳踏實地的圓夢人。為了個人夢，為了國家夢，中國向未來，創造向未來，追求精神的浩瀚。少年遠行，不畏將來，我將時刻準備著為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
新學期《開學第一課》觀后感600字3
2012年《開學第一課》的主題是“美在你身邊”一共有四課——發現美、傳遞美、創造美與和諧美。講的是如何擁有一雙發現美的眼睛，以及學會擁有美。其中有幾件讓我印象深刻的事。
中國第一個女宇航員，劉洋。劉洋向我們講述了太空的景色之美、太空的生活之美、走下脫離艙，站在祖國的陸地上，呼吸祖國的空氣時的驕傲自豪之美以及如何發現這些美的——太空的環境很艱苦，如果沒有那些更艱苦的夜以繼日的鍛煉，又怎能發現太空的偉岸與魅力？發現這些美？——中國的兩個奧運冠軍，葉詩文、焦劉洋。她們在泳池中那英姿勃發，如若入海蛟龍般的矯健身軀所透出的蓬勃之美，登上那代表世界體育界的最高領獎臺時所現出的中國之美。她們在用這種驕傲的方式向中國傳遞著美。可誰又能想到，在這些美的背后使他們年又一年，堅持了數載的訓練。焦劉洋在說，她每天的訓練量是一萬米，葉詩文每天的訓練量是八千米！每天啊！
最讓我深有感觸的，是于丹老師講到的“三鍋水”的故事。三鍋沸騰的水，里邊分別放上生雞蛋、胡蘿卜和茶葉。等一段時間后，生雞蛋就變熟，變得硬梆梆，好若那些對社會上的某事不滿，耿耿于懷，看不見真善美的人；胡蘿卜會變軟，變得軟的像泥，仿佛那些沒有主見，隨聲附和的人；而茶葉，則會用自己的香，自己的醇，把一鍋白水也變成香醇的茶水，余香裊裊，類如那些世所稱道的“最美司機”、“最美媽媽”、“最美女孩”、“最美”……這些人，用自己的生活，自己的行為，在社會上創造美，甚至用自己的生命來詮釋美。
看完2012年的開學第一課后，我以后將更多用心去觀察，善于發現那些隱藏在生活中的美，創造美、傳遞美，向開學第一課中那些“最美的人”學習更是我們的目標！
新學期《開學第一課》觀后感600字4
九月一日晚上，我匆匆忙忙的打開了電視觀看《開學第一課》。因為有事拖延了一下，所以晚了一點才回家。
打開電視，映入眼簾的是梁天文老爺爺在訴說他的故事：他十三歲當兵，一開始就是楊政委一手帶著他成為了一名勤務員。他當楊政委如自己的長輩一般。他們吃飯都用同一個碗。擱一點炒面進去，用手捏一捏，就塞進嘴里吃。小碗就這么用了三年。
小時候梁天文沒力氣，怎么過茂密的草地呢？當時楊政委腿有頑疾，所以只能騎馬，過草原時梁天文就拽著馬尾巴跟著大部隊。
當年馬步芳團長奉蔣介石之命前來狙擊隊伍，楊政委為了保護資源，讓梁天文把馬牽上山去。自己則親自上戰場，當從其他士兵的口中得知楊政委英勇犧牲了，梁天文的眼眶中不禁涌出了熱淚。
當時節目里模仿了“飛奪瀘定橋”的過程，同學們紛紛把“瀘定橋板”放在上面。經過種種困難，他們終于完成了任務，成功過了小橋。
還有一個讓我記憶深刻的是狄瑩老奶奶講訴她爸爸狄彪將軍的故事：之前他們隊伍的每個人都有一個鼓鼓的食物帶，一年后，袋子是空癟癟的。他們當時到了草地，草地是最耗費體力的地方，餓了沒東西吃，只能去嘗那些未知的食物，去一個個的試。為了找食物，前衛團有十一個人死在嘗食物上！
那時候，士兵每天只能吃一顆黃豆。就是一顆比手指甲蓋還小的黃豆，就能夠他們吃。為什么？因為要讓后人過上好日子這個念頭一直待在他們的心頭支撐著他們！
看到這里，我已經熱淚盈眶。先輩們為我們付出了那么多，只為讓身為后輩的我們能有一個良好的環境生活。我們不能浪費這個機會，要努力學習，將來幫助祖國，回報社會。
新學期《開學第一課》觀后感600字5
今早看了“開學第一課”，感到有些激動，仿佛牽動了我心靈深處的某份憧憬。
課上，我被那些處于逆境卻奮進向上的人感動著，不僅僅因為他們背后的故事，更因為他們內心像蕁麻花般堅定地夢想和信念。尤其那個因為泥石流而遠去的生命，夢想卻留在了人間。所以，無論如何，再平凡的我們都有擁有夢想的權利。
十八九歲，花一般的青春，我擁有了它，也必須將這段人生最燦爛的歲月設計得圓滿。“開學第一課”讓我明白，即便再平凡的夢想，也值得歌頌。
小時候羨慕老師，能有那么多的眼睛齊刷刷望著自己，將所說的每句話銘刻進學生的心間，影響一生。隱藏，那時，我的理想就是長大后成為一名教師。
后來人大了，心也大了，從黑白的講臺世界走出，喜歡上了絢麗的燈光和彩帶，明白了作為一名中國人的使命和榮耀。懷著一顆單純的愛國心，以及一個女孩對舞蹈的熱愛，我的.夢想是站到林肯中心的舞臺。
我很平凡，甚至沒有人知道我會跳舞，但我的這份對舞蹈的熱愛絕不會減弱半分。或許幾年、幾十年后，憑著我的努力，我將有機會在舞臺上一展我的風采。無臂人用腳趾彈出了美妙的音樂，我又什么理由不行呢？
總是認為自己不行，總是關注別人看你的眼光，總是在遇到困難錢止步，總是希望一切都順利，不光我們永遠長不大，夢想也會變成一種奢侈。
夢想是自己的，所以也要靠自己頑強的毅力堅持走下去，無論傷痛苦難。
沒有夢想的人生是悲哀的，而我有幸擁有一份夢想，它藏在我的心間，也在我的內心源源不斷給予我力量和勇氣。即便最終的結果成空，我也將為我曾經擁有夢想并為此努力而微笑示人。
這就是我對自己夢想的詮釋！
新學期《開學第一課》觀后感600字6
什么是美？當我觀看了教育節目《開學第一課》后，似乎找到了這個問題的答案。
地球是美的。中國第一位女航天員劉洋感慨到：“也許當我們真正遠離了地球，才更能體會到地球的美麗和珍貴！”是呀，即便是那寬廣無垠的神奇太空，也無法與我們的地球家園相比美。
夢想是美的。只要有夢想，人生會更加美麗。奧運會冠軍焦劉洋每天都要進行艱苦的訓練，有時甚至一口氣要潛泳一萬米，只因她心存夢想，才不怕困難，最終登上了輝煌的領獎臺。
愛心是美的。心中有愛，美就會在人間傳承：高原教師鄧麗，用她的愛與關懷，滋潤了高原孩子的心田；最美司機吳斌，在身受重創之時，用短暫的45秒，保住了全車乘客的安全，而自己卻不幸離開了這個美麗的世界；最美媽媽、最美女孩、最美交警，他們的故事無不讓人感慨萬千……
美就在身邊，需要我們用心去發現。美可以是一件微不足道的小事，可以是一件轟轟烈烈的大事。但所有的美，都是由一顆金子般的心創造的。
我睜大自己的眼睛，又發現了身邊許許多多的美：馬路上，果皮紙屑越來越少，處處顯得干凈整潔；敬老院里，老人的笑聲和志愿者的忙碌身影成為一道亮麗的風景線；校園中，主動拾撿垃圾的同學越來越多，我們的學習環境更加美好……
看了《開學第一課》，我明白了許多道理，更學會了用自己的眼睛去尋找美，用自己的耳朵起聆聽美，用自己的心去感受美，用自己的雙手去創造美……
同學們，行動起來吧，讓我們每個人都積極創造美，讓美，真正融入我們的生活。
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