《開學第一課》學生觀后感范文500字（通用6篇）
當觀看完一部影視作品后，能夠給我們不少啟示，何不寫一篇觀后感記錄下呢？可是觀后感怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的《開學第一課》學生觀后感范文500字（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
《開學第一課》學生觀后感1
在我的記憶中，小時候房間里貼了許多彩色的圖片，其中記憶最為深刻的就是那張國旗圖片，從媽媽的嘴中我認識了五星紅旗，并知道了她是我們國家的國旗，當時小小年紀的我并不能從中深刻理會什么，只知道五星紅旗特別好看。
上幼兒園后，在一次課堂上，老師讓小朋友們畫出自己心中最美好的東西。有的小朋友畫出了太陽，說他喜歡晴朗的天；有的小朋友畫出了小兔子，說小兔子最可愛；還有的小朋友畫出了汽車，說開起來可威風了；而我卻在紙上畫出了一幅五星紅旗，老師看到后問我為什么畫這個，我挺起胸脯，自豪地說：“我畫的是五星紅旗，這是我們中國的國旗，她可漂亮了，就是我心中最美好的東西。”/聽我說完，老師向我豎起了大拇指，連連稱贊。
上小學了，學校每周一都會舉行升旗儀式，每一次升旗，我都會整理好紅領(lǐng)巾，恭恭敬敬地瞻仰著五星紅旗在激昂的國歌聲中冉冉升起，默默地向她行少先隊隊禮，嘴里輕輕地跟唱那熟悉的旋律，那一刻的心情是無比的激動，無比地自豪。在學校的品社課中，我聽老師講過五星紅旗的歷史，知道是因為無數(shù)革命先烈的鮮血才染成了這么鮮艷的五星紅旗，才讓我們現(xiàn)在能在這么安定的環(huán)境中學習之后，我對她的崇敬之情更加深刻了。
在以后的日子里，我會更加愛護五星紅旗，更加熱愛我們的祖國，更加珍惜祖國帶給我的幸福生活，讓五星紅旗成為我心中永遠的驕傲。
《開學第一課》學生觀后感2
晚上9點，我準時坐在了電視機前，準備觀看《開學第一課》。這一期主要講了我國的中華驕傲，而那些讓我們感到驕傲的傳統(tǒng)文化，其實一直就在我們身邊。
漢字記錄著中國人獨特的思考方式，是中華文化精神價值的源頭。王寧教授告訴了我們正直的意思：“目不斜視，奔向目標，就是正直。”不光是中國人，就連外國人也非常癡迷漢字。他研究漢字了45歲年，被稱為“漢字叔叔”的理查德，用了八年時間，花光了他所有的積蓄來建立了一個漢字的網(wǎng)站。他希望等他90歲時，我們可以叫他“漢字爺爺”，我覺得一定會的。漢字是學習中國文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來。漢字除了歷史悠久，而且它還獨一無二，在這個全世界獨一無二的方塊字中，有著中國人的風骨，更有著中國人的智慧。
“真正的英雄，不是想如何去戰(zhàn)勝別人，而是用這種強大的力量，來保護自己，保護身邊的人。”吳京說的沒錯，如果一昧地想著戰(zhàn)勝、打敗別人，天下不就亂了嗎？
圍棋一顆棋子，牽一發(fā)而動全身，變幻無窮，是琴棋書畫里，唯一一個分勝負，有對手的競技游戲。何潔在一次比賽中輸給了機器人，但他毫不氣餒。鋼琴在意大利出了個機器人叫特奧，它彈的琴雖然速度快，而且準確度高，但在感情和技巧方面還是有點欠缺的。
許淵沖老先生說過：“人生最大的樂趣，就是和喜歡的在一起，做喜歡的事，把一個國家創(chuàng)造的美，轉(zhuǎn)換為全世界的美，這是全世界最大的'樂趣。”中華文化，是中華民族生生不息的源泉。
《開學第一課》學生觀后感3
9月30日，我看了“開學第一課”。今年“開學第一課”的主題是美在你身邊。神舟九號的女宇航員劉洋、奧運會游泳冠軍焦劉洋、最美的司機吳斌、最美的老師鄧麗、于丹教授等老師分別講述探索美、創(chuàng)造美、傳遞美和和諧美，給我?guī)砹嗣赖捏w驗。
大千世界，五彩斑斕，美更是隨處可見。春天，花兒露出燦爛的笑容，小草伸出綠色的手臂；秋天，田野里稻谷翻起金色的波浪，果園里樹上果實累累；夏天，青蛙唱起動人的歌謠；冬天，忙碌的雪花給大地穿上雪白的棉襖。樹林里，鳥兒歡快地歌唱，蝴蝶展開美麗的翅膀翩翩起舞；河里，波光粼粼，小魚、小蝦開心地在水草中捉迷藏。這是大自然給予我們的美麗，只要我們睜開眼睛，仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)大自然的美無處不在。
“開學第一課”告訴我并不是只有大自然才是美麗的，生活中人的行為也能帶給我們美的享受！美麗的衣服只是我們的外表，是用來欣賞的，只有心是亮的，你才是最美的。音樂會上優(yōu)美的樂曲和動人的歌聲讓我們驚嘆演奏者熟練的技巧，而這都是因為他們平時堅持努力練習的結(jié)果，這是他們帶給我們的創(chuàng)作之美。在公共汽車上，一位老爺爺來了，起來給他讓座；在學校里，有一位小朋友摔倒了，把他扶起來……。當別人有困難時，伸出自己溫暖的雙手，把愛傳遞下去。美需要傳遞，傳遞可以讓美更加美麗。
美無處不在，美就在我們身邊。讓我們大家一起探索美、創(chuàng)作美、傳遞美吧！
《開學第一課》學生觀后感4
今天是九月一日，我和媽媽一起觀看了中央一臺播出的開學第一課，今年央視《開學第一課》的主題是“我的中華驕傲”。內(nèi)容主要是講我們中國的傳統(tǒng)文化，精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們身邊。
今年的開學第一課，主持人董卿，撒貝寧化身班主任，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學習對中國傳統(tǒng)文化的堅守。這節(jié)課的重要嘉賓之一是來自巴基斯坦的漢語教師，她是巴基斯坦第一個本土漢語教師，在巴基斯坦百分之九十會說漢語的人都是她的學生，因此她被譽為“巴基斯坦?jié)h語之母”。看了這節(jié)目，我感到作為一個中國人，我很自豪。
在節(jié)目中，讓我影響深刻的還有鋼琴家郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。一位10歲，一位12歲。他們與來自意大利的機器人TEO比拼鋼琴彈奏。與人類不同，TEO有53根手指，所以可以非常快速地彈奏任何鋼琴曲。10歲的孩子和機器人分別彈奏肖邦名曲《幻想即興曲》，讓郎朗和全場觀眾分辨哪個是人彈奏的，哪個是機器彈奏的。之后12歲的孩子與TEO上演大比拼，他們彈奏速度超快的名曲《野蜂飛舞》，比賽看誰最先彈奏完成。機器人真厲害，我要好好學習科學知識，長大了自造更好的中國機器人。
看完《開學第一課》，我的心情久久不能平靜，中國歷史悠久，中國傳統(tǒng)文化博大精深，是我們每個中國人的驕傲，我要好好學習，將來把中國傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。
《開學第一課》學生觀后感5
今天是九月一日，是開學的第一天。晚上，我和媽媽在家觀看《開學第一課》，主題是“中華驕傲”。
看完后，令我最感動的，那就是米斯巴拉希德的故事：有一次，常老師帶著他的愛人楊老師一起來巴基斯坦教漢語。她覺得既歡喜又奇怪，常老師他們在中國過得舒舒服服的，為什么要來巴基斯坦這個環(huán)境和條件較差的地方呢？楊老師上完課會請學生到她家去，了解一下中國文化，教學生剪窗花、編中國結(jié)、包餃子、吃餃子。老師說在一起吃餃子的都是一家人，所以從此學生都叫楊老師“楊媽媽”。
到了楊老師教書的第三年，發(fā)生了一件很突然的事情：楊老師病了！但她還是堅持上漢語課。第二天，楊老師沒有來。醫(yī)生說她病得很重。她感染了瘧疾，有生命危險，需要大量輸血。學生們知道了之后全都跑去醫(yī)院了。他們捐出了二十瓶血。大夫說他們把楊老師身上的血都換了一遍，可惜最終還是無法挽救楊老師。生命的最后，楊老師說：“我要用我最后一口氣教漢語。”她也給常老師獻了一束鮮花朵朵、芳香四溢的茉莉花。我覺得楊老師就像茉莉花一樣，雖然她已經(jīng)離開了世界，但她卻把漢語文化的芳香留在了這個世界，撒在了這個世界。
漢語是我們中華民族上下五千年古老文化的精髓，是古代勞動人民的智慧結(jié)晶，更是一道美麗的彩虹，架起友誼的橋梁。它是中華人民的驕傲，也是世界的驕傲。
《開學第一課》學生觀后感6
九月一日，又迎來了一年一度的《開學第一課》。我懷著激動的心情和爸爸媽媽一起觀看了《開學第一課》主題：美就在你身邊。這里面的事情非常感人，讓我深深感受到里面的教育是多么重大！
在過去不久的日子里，我們的身邊涌現(xiàn)出了那么多可歌可泣的最美人物：最美教師鄧麗、最美司機吳斌、最堅強、最不怕辛苦的游泳冠軍焦劉洋和葉詩文。這些最美人物和他們的故事讓我們一次又一次的被有所震撼或感動。
在高源小學教書的教師鄧麗，大學一畢業(yè)，就到這所小學來教書，她在那里跟孩子一起度過了愉快的三年，孩子們非常的喜歡她……但是，因為她教書的時間只有三年，所以現(xiàn)在要走了，孩子們非常舍不得她，決定在鄧麗老師生日的時候，送給她一份生日禮物。鄧老師在這三年里，跟孩子們一起玩游戲、一起跳舞、一起唱歌……玩得可開心了！緩緩地，鄧老師的生日到了，同學們把自己編好的歌，用他們從內(nèi)心發(fā)出來的聲音，唱給了三年和他們一起做游戲的鄧老師。鄧麗被有所感動了，最后終于決定要留下來。
這次的開學第一課《美就在你身邊》給我上了一節(jié)美麗生動、難以忘懷的第一課。在快樂與趣味的講述中，我感受到了祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格。所以，這節(jié)課，像一位偉大的教育家，從此給我留下了深刻而美好的印象。
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